Проекты

Краткое описание

Проект включает в себя разработку креативной идеи и создание красочных современных видео-роликов, рассказывающих о повседневной жизни молодых людей с особенностями развития из числа воспитанников интернатного учреждения и проведение информационной кампании в сети Интернет посредствам социальных сетей и информационных партнеров. Живые истории ребят, как проживающих в Социальном доме, так и выведенных на сопровождаемое проживание в обычные квартиры, позволят невовлеченным в тематику гражданам узнать больше информации о молодых людях, их особенностях и потребностях, принципах общения. Задача создания и распространения видеоконтента – повысить «привлекательность» образа молодого человека с выраженной инвалидностью.
Отдельно для жителей многоквартирного дома, в котором проживают воспитанники Социального дома, информация о видеосюжетах и возможности ознакомиться с ними, а затем задать все интересующие вопросы специалистам организации будет размешена на информационных стендах и подъездах дома.
Важной составляющей успеха проекта станет качественный видеоряд.

Цель

1. Содействие формированию положительного отношения в обществе к молодым людям с тяжелыми нарушениями развития, в том числе к проживающим по соседству

Задачи

1. Создание контента, освещающего позитивные сюжеты из жизни целевой аудитории проекта, об особенностях, ограничениях и потребностях ребят.
2. Распространение информации на широкую аудиторию в социальных сетях

Обоснование социальной значимости

В настоящее время российское общество не готово к инклюзивному принятию людей с выраженными патологиями соматического и психического развития рядом с собой. Не хватает информации, подогревающей страхи и опасения о агрессии, болезнях людей с особыми потребностями ( смысл непонятен). К публикациям в социальных сетях и СМИ по тематике реформирования системы психоневрологических интернатов появляется множество негативных и агрессивно настроенных комментариев. Согласно ряду исследований, не более 40% граждан считают возможным совместное пребывание, обучение лиц с инвалидностью и нормотипичных жителей (Мустаева Е.Р., Галстян К.С. Исследование готовности общества к принятию лиц с ОВЗ и совместного обучения с ними // Синергия наук. 2017. № 11. − С. 1267 − 1273. − URL: http://synergy-journal.ru/archive/article0577, https://nafi.ru/analytics/bolshinstvo-rossiyan-osvedomleny-o-problemy-invalidnosti/).
При запуске первого проекта сопровождаемого проживания в многоквартирном доме в городе Москве БФ «Жизненный путь» в 2017 г. столкнулись с серьезным сопротивлением местных жителей. Власти города были вынуждены отказаться от идеи передачи в этом же доме еще одного жилого помещения под нужды проекта. Широкий резонанс приобрела ситуация с выселением из съемной квартиры семей с тяжелобольными детьми, приехавшими на лечение в Москву (https://www.kp.ru/daily/26921/3968692/). В настоящее время запущен проект сопровождаемого проживания Социального дома, передаются под аналогичные проекты еще 6 квартир другим организациям (https://www.mos.ru/news/item/97112073/).
Вместе с тем необходимость готовности общества принять обществом (убрать) тяжелых инвалидов рядом с собой, а не за забором только растет с увеличением числа детей-инвалидов (https://rosstat.gov.ru/folder/13964?print=1) и увеличением срока их жизни благодаря достижениям медицины, с внедрением стационарзамещающих технологий, позволяющих воспитанникам интернатов проживать в обычных условиях, в многоквартинрых домах.
Россиянам необходимо привыкнуть к тому, что тяжелых инвалидов можно увидеть не только в интернатах, больницах, но и на работе, в школах, в подъезде собственного дома. Один из первых шагов здесь – создание позитивного медийного фона, что поможет обычным людям принять инвалидов в качестве полноценных членов общества. Это особенно важно для молодежи, поскольку она наименее осведомлена о темах, связанных с инвалидностью.

География проекта

г. Москва

Целевые группы

1. Воспитанники организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, достигшие старшего подросткового возраста (16+) и старше, имеющие тяжелые множественные нарушения развития
2. Пользователи социальных сетей