Проекты

Краткое описание

Основная идея конкурса ГОРИЗОНТ 2100: КЛИМАТ БУДУЩЕГО - стимулировать потенциал научного, научно-технического и художественного творчества молодежи в поиске решений острых климатических проблем.
Участники конкурса: молодежь России и других стран от 16 до 30 лет, способная представить свое видение решений в преодолении климатических рисков.
Конкурс проводится по трем номинациям:
На лучшую научно-исследовательскую работу,
На лучшую научно-техническую работу,
На лучшую научно-фантастическую работу.
Профильные направления конкурса:
Человек будущего в условиях изменения климата: выработка мер по снижению влияния изменения климата на человека и его адаптации.
Будущее социума в условиях изменения климата: поиск идей и гипотез по снижению воздействия изменений климата на благополучие, устойчивость и систему ценностей человеческих обществ.
Будущее глобального мира и противостояние отрицательным последствиям изменения климата: моделирование новых международных инициатив, действий / противодействия изменению климата.
Наука будущего в области изменения климата: проведение исследований, направленных на прогнозирование климатических изменений, развитие законодательства и образования в этой области.
Технологии будущего по противодействию изменению климата: разработка глобальных геоинженерных проектов по воздействию на отрицательные последствия изменения климата; технологий, направленных на смягчение последствий изменения климата (ИИ, адаптационных инноваций, технологий по улавливанию и хранению углерода, снижению выбросов других парниковых газов, устойчивых агротехнологий и т.д.).
Будущее экономики в области изменения климата: выработка экономических идей и решений по повышению способности стран, регионов, городов, предприятий и населения минимизировать климатические риски.
Энергетика будущего в условиях изменения климата: поиск новых трендов и решений в области устойчивой энергетики в интересах снижения воздействия на изменения климата.
Будущее окружающей среды в условиях изменения климата: проведение исследований в области негативных последствий изменения климата для окружающей среды (повышения температуры воздуха, Мирового океана и водных объектов суши, таяния ледников и повышения уровня моря, экстремальных погодных явлений, угрозы биоразнообразию, опустыниванию территорий, нехватка продовольствия и т.д.) и поиск решений.
Будущее среды обитания человечества на Земле и в космосе в условиях ухудшения климата: разработка проектов, моделирующих природную и искусственную среду, определяющих комфортные условия жизни человека для проживания и экономической деятельности.
Проект реализуется в 5 этапов:
1. Создание информационной, организационной платформы.
2. Прием работ на конкурс.
3. Экспертиза работ, объявление победителей.
4. Форум для победителей по совместному поиску конструктивных решений в области изменения климата, представление лучших проектов на полях ПМЭФ 2026 и награждение.
5. Популяризация результатов, поощрение победителей конкурса.

Цель

1. Пробудить мотивацию у участников конкурса - талантливой мыслящей молодежи - направить свой потенциал на поиск идей, гипотез, проектных решений по противодействию климатическим проблемам, адаптации к последствиям климатических изменений и повышению способности справляться с климатическими рисками на уровне регионов, стран и общества.

Задачи

1. 1. Создать необходимые организационные, материально-технические, кадровые, содержательные, информационные, информационно-методические условия для успешного проведения конкурса.
2. 2. Осуществить прием работ на конкурс, включающий создание онлайн личных кабинетов участников, загрузку работ, проверку их на плагиат, соответствие условиям, направлениям конкурса, допуск работ на экспертизу.
3. 3. Организовать экспертизу, включая систематизацию поступивших на конкурс работ по направлениям, распределение их по профильным экспертам, оценивание каждой работы тремя независимыми экспертами уровня доктора наук, кандидата наук и магистра, определение лучших работ и победителей конкурса.
4. 4. Провести форум для победителей, в его рамках силами Форсайт-команд осуществить разработку проектных решений по противодействию климатическим проблемам, адаптации к последствиям климатических изменений, повышению способности справляться с климатическими рисками на уровне регионов, стран, общества
5. 5. Провести информационную кампанию по освещению итогов конкурса, публикацию и популяризацию работ его победителей в социальных сетях, СМИ и на сайтах учебных заведений, выполнить все содержательные, финансовые и материально-технические обязательства по его завершению.

Обоснование социальной значимости

I. КЛИМАТИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА ДЛЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА И ОСОБЕННО ДЛЯ КЛЮЧЕВОЙ ГРУППЫ ПРОЕКТА - МОЛОДЕЖИ
«Изменение климата является одним из наиболее серьёзных вызовов XXI века, который выходит за рамки научных дискуссий и представляет собой комплексную междисциплинарную проблему, охватывающую экологические, экономические и социальные аспекты устойчивого развития Российской Федерации» (http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202310260009, п.7 Климатической доктрины).
Особенно тяжелой она явится для молодежи: согласно исследованиям 44-х экспертов из ряда стран поколение нынешней молодежи и подростков станет первым, которое проживет всю жизнь в условиях климатического кризиса. Ожидается, что к 2100 году примерно 1,8 млрд из них будут жить при температуре, на 2,8 C выше доиндустриального уровня И СТОЛКНЕТСЯ С УНИКАЛЬНЫМИ ПО МАСШТАБУ И СЛОЖНОСТИ УГРОЗАМИ, С КАКИМИ НЕ СТАЛКИВАЛОСЬ НИ ОДНО ПРЕДЫДУЩЕЕ ПОКОЛЕНИЕ (https://dzen.ru/a/aD24zFDhxW54lTMf - Угрозы здоровью молодежи: | ВЕДОМОСТИ | Дзен, 02.06. 2025).
II. СОЦИАЛЬНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ПРОЕКТА
1. РАЗВИТИЕ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО И ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА МОЛОДЕЖИ.
Участие в Международном молодежном конкурсе научных, научно-практических и научно-фантастических работ в целом является сильнейшей мотивацией для молодого человека, стимулирует учиться, интеллектуально развиваться, чтобы достичь желаемого, т.е. победы, помогает повышать уровень аналитического, творческого, нестандартного и инновационного мышления, мотивирует на креативный поиск научных идей и решений, помогает поверить в свою компетентность и конкурентоспособность, что само по себе приносит пользу его участникам.
2. ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ ВОВЛЕЧЕННОСТИ МОЛОДЕЖИ В РЕШЕНИИ ПРОБЛЕМ КЛИМАТИЧЕСКИХ ИЗМЕНЕНИЙ.
Участие молодежи в конкурсе «ГОРИЗОНТ 2100. Климат будущего» и направление на конкурс своих разработок, идей и решений в этой области несет в себе смысл вложения молодыми людьми собственных интеллектуальных инвестиций в форме свежих взглядов и инновационных решений в борьбе с климатическими проблемами. Организаторы предлагают молодежи стать активным проектировщиком новых подходов в разных сферах человеческой деятельности и предложить нетривиальные идеи и решения климатических вызовов.
3. СОДЕЙСТВИЕ ФОРМИРОВАНИЮ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА СТРАНЫ ДЛЯ РЕШЕНИЯ КЛИМАТИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ.
В новой Климатической доктрине нашей страны в разделе IV, пункт 60 отображена важность развития образовательного потенциала государства, так как для реализации задачи по достижению углеродной нейтральности к 2060 году необходимы кадры. А проблема дефицита квалифицированных кадров с экологическими компетенциями по климатическим вопросам в стране стоит достаточно остро - работодатели ищут специалистов. В рамках проекта экспертизу работ участников конкурса на достойном уровне проведут магистры, кандидаты и доктора наук, что позволит сформировать ответ на запрос в доверии, искренности, оценке знаний, выявить талантливых ребят, мотивировать их в будущем стать частью профессиональных квалифицированных кадров по климатическим вопросам, а поощряя их сертификатами, дипломами, рекомендациями работодателям, удастся расширить их шансы на жизненный успех.
4. ЗНАЧИМОСТЬ «МЕЖДУНАРОДНОСТИ» ПРОЕКТА
Учёные убеждены, что можно замедлить темпы и ограничить масштабы процесса климатических изменений. Однако без решительных действий всех государств в ближайшие два десятилетия вряд ли удержать глобальное потепление в безопасных пределах. Однако именно молодые люди, которые сегодня приглашаются к участию в Международном молодежном конкурсе научных, научно-практических и научно-фантастических работ «ГОРИЗОНТ 2100: климат будущего», через 15–20 лет будут находиться в активном профессиональном возрасте, и часть из них приобретет весомый статус в экономических, образовательных, научных сферах, системе государственного управления в своих странах и будут определять политический курс. Приглашая к участию в проекте наряду с российской молодежью молодых людей с активной жизненной позицией из других стран, мотивируя их на креативный поиск научных идей и решений по предотвращению катастрофических климатических изменений, мы закладываем надежду, что завтра она уже всерьез станет активным проектировщиком новых подходов в деятельности человеческой цивилизации и найдет основу для формирования договороспособности всех стран мира, несмотря на различные интересы в Климатической повестке. В этом смысле вовлечение мыслящей молодежи из многих стран к участию в конкурсе повышает актуальность проекта. Для информации: конкурс «Горизонт 2100» проводится с 2019 года и охватил более 3100 мыслящих молодых людей и экспертов 105 стран.
К участию в онлайн конкурсе будут приглашены не менее 400 участников в возрасте от 16 до 30 лет из разных стан. 70 победителей (1,2,3 места) во время форума получат дополнительные знания. Атмосфера синергии в международных командах раскроет их потенциал, а работа на российской площадке станет совместным вкладом в моделирование климатического будущего.

География проекта

Основные очные мероприятия пройдут на территории города Москвы и Санкт-Петербурга, их участниками станут победители конкурса из российских регионов и других стран. Адресные письма с информацией о конкурсе будут отправлены в школы и ВУЗы всех субъектов Российской Федерации, а также в ВУЗы стран Латинской Америки, Африки, Ближнего и Дальнего Востока стран Азии, некоторых стран Европы (Беларуси, Словакии, Грузии, Венгрии). По нашей просьбе Россотрудничество доведут информацию в Русские дома в других странах. Сегодня не возможно точно определить географию проекта. Но исходя из опыта прошлых лет, участвовать в конкурсе, вести свои творческие и научные исследования, писать свои работы и присылать на конкурс будут участники в половине субъектов Российской Федерации и не менее чем в 20 странах.

Целевые группы

1. 1. Ключевая целевая группа - молоежь из России и других стран в возрасте от 16 до 30 лет, проявляющая интерес и/или осуществляющая творческую, научную, научно-техническую деятельность, способная представить свое видение решений по преодолению климатических рисков.
2. 2. Целевая группа экспертной поддержки - ученые, специалисты, аналитики, представители профессорско-преподавательского состава - специалисты в различных отраслях предметной области конкурса.