Проекты

Краткое описание

В рамках проекта будет проведен онлайн экологический марафон, в котором запланирована серия заданий, которые покажут не только креативность, но и готовность участников к реализации своих идей. По итогам будут отобраны 100 заинтересованных школьников, которые примут участие в итоговом Форуме. Форум будет длится в течение 4 дней, что позволит участникам глубже погрузиться в разработку своих проектов, получить больше знаний и практических навыков. Основная работа над проектами пройдет непосредственно на форуме, где участники смогут придумать и проработать свои идеи под руководством экспертов. Как показал опыт акселератора 2024 года, участникам необходима помощь экспертов, чтобы проработать свой проект. Многие проявляют интерес к написанию проектов, но большое количество непроверенной информации в сети Интернет запутывает и не позволяет написать качественную инициативу. В течение 4 дней участники пройдут интенсивную обучающую программу, включающую мастер-классы, лекции и консультации с приглашенными экспертами. Ребята проработают свои идеи, получат обратную связь и представят презентации своих проектов на финальном мероприятии форума. Это позволит поддержать и развить экологические инициативы, обеспечивая их эффективное внедрение и вклад в решение экологических проблем в регионе.

Проект не только поможет школьникам реализовать свои идеи, но и повысит уровень экологической осознанности, способствуя устойчивому развитию Самарской области. Участники получат уникальный опыт, который может стать стартом для их будущих инициатив в области экологии и не только. Практика приглашения школьников из других регионов показала интересный результат: ребята рассказывали об их локальных инициативах, что позволило школьникам улучшить свои идеи, а иногда — написать абсолютно новые креативные инициативы.

«Энергия зеленый» делает акцент на изменения в:
- проектировании: участники научатся разрабатывать и реализовывать проекты от идеи до воплощения, используя современные методики и инструменты;
- экологии: проекты будут направлены на решение актуальных экологических проблем региона, способствуя устойчивому развитию;
- креативности: через марафон заданий и акселератор участники смогут проявить творческий подход, предлагая нестандартные решения и инновационные идеи.

В 2024 наша команда реализовала подобный проект на территории Республики Татарстан, который показал большой интерес школьников к проблемам экологии и обучению правильному написанию и изложению своих инициатив. Учитывая опыт прошлого года, мы модернизировали проект путем внедрения новых более рациональных идей под этот формат проекта, чтобы он стал более уникальным для нашей команды и участников данного проекта, а так же интересным и познавательным для нашей целевой аудитории.

Цель

1. Развитие экологического движения через продвижение гражданских инициатив, социальных инициатив учащихся школ, популяризацию ценностей и практики добровольчества/волонтерство на территории Самарской области.

Задачи

1. Развитие интеллектуально-творческого потенциала, проектного мышления молодого поколения, закрепление навыков социального проектирования и эффективного управления проектами в сфере экологии
2. Организация обмена опытом успешных волонтерских эколого-просветительских и природоохранных практик

Обоснование социальной значимости

"Решение экологических проблем – задача для промышленности, науки и каждого из нас. Призываю молодежь активно включиться в эту работу. Мы должны передать будущим поколениям экологически благополучную страну, сохранив природный потенциал и заповедный фонд России", – В.В. Путин (Из Послания Президента Федеральному Собранию, Москва, 2019). Современная молодежь проявляет все больше осознанности в вопросах экологии и устойчивого развития. Экопросвещение, направленное на обучение экологическим принципам и практикам, играет ключевую роль в формировании экологического сознания и вовлечении молодежи в природоохранную деятельность. Оно не только передает знания, но и стимулирует практические действия по сохранению ресурсов.
Рашид Исмаилов, глава Российского экологического общества, отмечает: "Среди молодых россиян растет запрос на интеллектуальную экологию. Экоактивизм может стать инструментом социального лифта, если он будет работать". Он также подчеркивает важность внедрения "зеленых" практик в семьи и формирования привычек по сбережению ресурсов. https://wciom.ru/expertise/osoznannaja-ehkologija-vs-sila-privychki-kak-molodezh-mozhet-izmenit- zelenuju-sredu-rossii?ysclid=lt1mkx1xgm420987923
Исследования подтверждают интерес молодежи к экологии. По данным центра «Фидбек», 83% молодых людей интересуются информацией о защите природы, особенно локальными инициативами. Опрос ВЦИОМ показывает, что молодежь 18-24 лет чаще обсуждает изменение климата (25% против 16% среди всех россиян) и исчерпание ресурсов (22% против 12%). https://asi.org.ru/news/2023/01/10/issledovateli-vyyasnili-kakie-emoczionalnye-triggery-stimuliruyut-u- molodezhi-interes-k-obshhestvenno-politicheskim-temam/?f https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/otkuda-iskhodit-ugroza-miru-1

Важность экопросвещения закреплена в нормативных актах, таких как Экологическая доктрина, где оно обозначено как инструмент государственной экологической политики. Современная экологическая обстановка требует активного участия всех слоев общества. Современная экологическая обстановка требует участия молодежи. Школьники и студенты зачастую недостаточно осознают, как их повседневные привычки воздействуют на природу, и не всегда понимают значимость бережного использования ресурсов. Согласно данным аналитического центра НАФИ, большинство россиян (77%) убеждены, что основы экологической грамотности должны быть интегрированы в программу.
Однако исследования ВЦИОМ выявляют проблемы: 41% опрошенных связывают ухудшение экологической ситуации с действиями людей, а 42% считают низкую экологическую ответственность граждан главным препятствием для улучшения обстановки. Интерес к экологическим знаниям среди старшеклассников снижается (с 67% до 27%), что указывает на недостаточную осведомленность и заинтересованность.
В 2023 году 38% респондентов (по данным ВЦИОМ) считают приоритетом повышение экологической грамотности и ответственности населения (в 2021 году – 41%).

Проект "Энергия зеленых" имеет высокую степень важности для решения социально значимой проблемы в области экологии среди молодежи. Задачи проекта направлены на привлечение и обучение молодых людей, формирование их активной позиции в данной сфере, а также создание сети нетворкинга для обмена опытом и идеями. Основные аспекты проектной активности способствуют вовлечению молодежи в решение экологических проблем, обучению новым знаниям и навыкам, а также формированию сообщества активистов в данной области. Ожидаемые результаты проектной активности, такие как привлечение не менее 200 участников акселераторе создание сети нетворкинга и проведение 4х-дневного Форума для 100 экоактивных молодых людей позволят не только решить конкретные экологические проблемы, но и создать устойчивую платформу для роста экологического движения.
Проект "Энергия зеленых" имеет стратегическое значение для развития экологической культуры среди молодежи и является важным шагом к созданию устойчивого общества, соответствует Целям Устойчивого Развития – 3, 6, 12, 13, 14, 15, и также Целям Нацпроектов РФ «Образование» и «Экология».
Особенностью проекта является его комплексный подход к формированию экологического сознания у молодежи, создание платформы для обмена опытом и сотрудничества в сфере экологии, а также поддержка и развитие экологических инициатив молодежи.

Результатом проекта "Энергия Зеленых" будут перспективы дальнейшего развития и увеличения экологической активности среди молодежи. Появятся новые проекты, мероприятия, сообщества, ориентированные на решение экологических проблем, а также возможности для реализации собственных идей и проектов в области экологии. Молодежь получит новые навыки, знания и опыт, который поможет им стать активными участниками экологического движения и создать позитивное изменение в своем окружении.

География проекта

Самарская область

Целевые группы

1. Подростки (14-18 лет)