Проекты

Краткое описание

Проект предполагает создание и передачу в дар детям Донбасса эксклюзивного просветительского набора, включающего в себя флеш-накопители с новой линейкой аудиопрограммд «Великие люди Донбасса», серией игровых аудиоуроков по школьной программе, а также напечатанные исторические комиксы с героями детского проекта «Вера и Фома,», (https://vk.com/verafoma_voprosy и https://veraifoma.ru) с QR-кодами для доступа к анимированным вариантам комиксов.

Главными героями проекта являются брат с сестрой Вера и Фома, а также их друг и наставник Михаил Гаврилович. С помощью своего необыкновенного помощника — собаки Алтая — герои путешествуют во времени в «возможную реальность», получая представление не только о нравственных ценностях, но и о важнейших событиях истории.

Материалы проекта: 1000 подарочных наборов (каждый содержит коробку с лентой и печатью, 21 комикса, 40 аудиопрограмм, 223 аудиоурока)

ЦА: ученики начальных классов, родители, учителя; по данным министерства образования ДНР 1 сентября 2021 года первый звонок прозвучал в 502 школах Донецкой Народной Республики, а за парты сели 144,8 тысячи ребят, из них 14,2 тысячи – первоклассники. Мы предполагаем, что осенью 2023 года эти показатели будут схожими с тенденцией к увеличению числа школьников.

Социальный эффект: просветительские продукты радиостанции «Вера», доступные в офлайн формате будут востребованы среди детской аудитории, проживающей в Донецкой области, а также будут способствовать более легкому усвоению школьных знаний, в первую очередь об истории отечества и родного края, повышению уровня мотивации к самостоятельному изучению истории, а также служить опорой в духовно-нравственном воспитании каждого ребёнка для становления здоровой и сильной личности.

Тематический план: Собор Святогорских святых (Святитель Иларион, Преподобный Фаддей, архимандрит Святогорский и др.), Леонид Быков, Юрий Власов, Владимир Даль, Архип Куинджи, Алексей Стаханов, Виктор Чукарин, Александр Ханжонков, Александр Птушко, Михаил Матусовский и др.

План продвижения: рекламную кампанию во Вконтакте (баннеры и объявления, нишевые паблики) для анонсирования, информирования аудитории и организации обсуждения, кампанию в Yandex, публикации у инфлюенсеров в RuTube, обеспечение публикаций в дружественных охватных СМИ, продвижение на радиостанции "Вера" с использованием промо-аудио материалов и в журнале "Фома".

Цель

1. Создание и передачу в дар детям Донбасса эксклюзивного просветительского набора из комиксов-раскрасок, аудиоуроков и художественных аудиосектаклей для образования и воспитания подрастающего поколения.

Задачи

1. Написать сценарии аудиопрограмм
2. Произвести цикл аудиопрограмм
3. Создать и напечатать комиксы-раскраски
4. Создать и передать подарочный набор проекта в учебные заведения и учреждения дополнительного образования Донецка

Обоснование социальной значимости

Как известно, министр Просвещения Российской Федерации Кравцов С.С. заявил, что с 1 сентября 2022 года школы ДНР переходят на российские стандарты. Однако, длительное нахождение образовательной системы ДНР в структуре системы образования Украины оказало отрицательное влияние на ценностные ориентиры и жизненные приоритеты детей, запустив процессы разрушения духовных ценностей, а также деформации традиционных для Православия норм морали и нравственных установок.

Именно поэтому так критически важно способствовать сохранению исторической преемственности поколений; воспитанию бережного отношения к историческому и культурному наследию народов России; воспитанию патриотов своей страны, граждан, способных как к социализации в условиях гражданского общества, так и к противодействию негативным социальным процессам.

На решение вышеозвученных задач и направлен просветительский проект «Вера и Фома детям Новороссии». Он познакомит ребят в яркой и увлекательной форме с выдающимися деятелями российской истории, в особенности теми из них, кто был родом или жил на территории Новороссии, а также с теми достижениями, благодаря которым они остались в памяти человечества, тем самым сформирует у подрастающего поколения основы духовно-нравственных ценностей, используя т.н. русский код.

Это, в свою очередь, позволит не только укрепить гражданскую идентичность у целевой аудитории, но и позволит подпитывать чувство гордости за свой край и его достижения, даст возможность развивать здоровый эмоциональный интеллект, способный различать добро и зло, красоту и уродство, правильно понимать проблематику долга и служения отечеству и семье, интуитивно выбирать правильные модели поведения. Таким образом, проект будут являться объединяющим началом для детей и родителей, мотивируя их к совместному общению, интеллектуально полезному досугу и творчеству, а также к позитивной социальной активности онлайн и офлайн.

Выбор визуального решения в виде комикса-раскраски продиктован тем фактом, что комикс, сам по себе, превосходно доносит до сознания ребенка нужную информацию, облегчая процесс её усвоения (Лисович, И. И. Комикс как творческая форма обучения: визуализация теорий, концептов и феноменов культуры, 2018 | Кустова, М. П. Комикс как явление современной художественной культуры и его педагогический потенциал, 2017 | Лобанова, Т. Л. Комикс как средство привлечения детской аудитории в библиотечные центры, 2020).

Уверенность в успешном выполнении поставленной задачи обоснована тем фактом, что творческая команда проекта вот уже на протяжении пяти лет успешно реализовывает проект "Вера и Фомы" с помощью использования аудиоформата и формата анимированных комиксов (проекты по заказу АНО "ИРИ" - комикс "Александр Невский" и "Великие люди", проект ФПКИ «Вопросы Веры и Фомы: Русская культура»).

География проекта

Донецкая Народная Республика

Целевые группы

1. Учащиеся начальной школы
2. Учителя