Проекты

Краткое описание

В рамках проекта планируется создать передвижную выставку о самых ярких и значимых достижениях науки, техники и технологии России, которую можно будет показать в 6 региональных и муниципальных музеях и выставочных залах Центральной России, в т.ч. Москвы и Подмосковья..
Выставка будет состоять из 7 разделов, каждый из которых представлен яркими людьми и их достижениями :
1. Зарождение российской науки. М.Ломоносов.
2. Достижения в химии и биологии. Д.Менделеев
3. Электротехника. Ладугин, Яблочков, Якоби
4. Передача информации. Попов, Прокудин-Горский, Перский и Розин
5. Медицина. Пирогов, Зелинский
6. Первопроходцы в небе и космосе. Циолковский, Королев, Гагарин.
7. Автомобилестроение.
Основа выставки - подлинные экспонаты XIX, начала-середины XX веков из частной коллекции одного из участников проекта, собранные в тематические инсталляции. Каждый из разделов будет дополнен красочными информационными стенды, выполненными на пластике, а также специально созданными предметы, подчеркивающие тот или иной раздел. Предлагается дополнить некоторые разделы реконструкторскими костюмами, подобными тем, которые носили выбранные ученые, а также создать модели, которые подчеркнут идею проекта, такие как модель первого двигателя, или атомного ледохода.

Это будет полноценная передвижная выставка, рассчитанная на широкий круг посетителей, направленная на патриотическое воспитание, формирование гордости за свою страну у посетителей выставки.

Выставка будет рассчитана на небольшой зал площадью до 70 кв. метров. Именно такие залы обычно имеются в большинстве музеев, на которые ориентирована данная выставка. Тем не менее, выставка будет информативная и яркая за счет грамотно подобранных экспонатов и современного оформления.

Еще одним важным акцентом станет создание аудиогида по выставке, который можно будет слушать с помощью любого смартфона.

Цель

1. Представить самые яркие в истории достижения нашей страны в сфере науки, техники и технологий в рамках одной передвижной выставки, и показать посетителям выставки вклад России в мировую науку, которым можно и нужно гордиться.

Задачи

1. Скомпоновать выставку, включающую в себя предметы старины, костюмы и макеты достижений
2. Подготовить экскурсию, интерактивы, стенды и фотозоны для фунцкионирования выставки
3. Организовать экспонирование выставки в музеях и выставочных площадках в городах Центральной России в 2025 г

Обоснование социальной значимости

Поскольку целевых групп несколько, то и проблем таже можно сформулировать несколько.
1. Первая и основная проблема - это отсутствие у многих жителей нашей страны гордости за свою страну, за ее достижения, культуру, что одним словом можно сформулировть как отсутствие патриотизма. Патриотизм предполагает чувство гордости за достижения и культуру своей родины, а также и стыда за её ошибки и прегрешения. За последние 30 лет, увы, многие люди перестали воспринимать Россию как великую державу, как страну-лидера, обладающую не только огромной территорией и ресурсами, но и обладающую огромных количеством достижений в различных сферах, а стали воспринимать ее как страну-агрессора, которая не способна делать прорывы в науке, технологиях.
Несмотря на то, что начиная с 2022 года, согласно статистике, увеличивается число граждан, которые хорошо относятся
к достижениям нашей страны, их процент все еще невысок (см. справку в разделе 8.1.), все же большинство граждан не верят в свою страну и ее достижения.
Цель данного проекта - в доступной простой форме рассказать посетителям музеев про достижения России мирового масштаба, которые изменили мир, но о которых, вероятно, многие граждане страны не знают или не осознают важности этих открытий.
Основные посетители музеев, особенно расположенных в небольших городах страны - это школьники. И именно со школьных лет, на наш взгляд, должна формироваться та самая гордость за свою страну, которую мы называем патриотизмом, через посещение именно таких выставок где показываются яркие достижения ученых нашей страны в интересной интерактивной форме.

Выставка ориентирована как на групповое посещения (группы школьников), так и на индивидуальных посетителей, которые интересуются историей, популярной наукой, крупнейшими достижениями и т.п. Для групп в рамках проекта будут разработаны и интерактивные элементы, а для индивидуальных посетителей будут созданы информационные стенды, где можно будет узнать много интересного о научных достижениях наших ученых.

2. Проблема педагогов, которые работают в сфере патриотического воспитания - это подготовка качественных материалов для уроков по патриотическому воспитанию, программ, выбора мест посещения для своих подопечных. Учитывая, что направление на патриотическое воспитание активно начало внедряться в школах только с сентября 2022 года, то для педагогов, загруженных в т.ч. рутинной работой, наличие выставки о достижениях нашей страны станет хорошим подспорьем и помощью в реализации их целей. Особенно полезной выставка будет в небольших городах, в которых мало мест, куда можно привести детей, чтобы они узнали что-то на нужную им тему. Музеи - это те островки, где можно и нужно говорить о достижениях, обо всем лучшем в нашей стране, и чья функция в т. ч. в развитии любви к своей родине и в патриотическом воспитании.

3. Третья проблема - это проблема качественного контента в музеях. Увы, но не все краеведческие музеи обладают финансовыми ресурсами для привлечения интересных качественных выставок. Крупные государственные музеи предпочитают возить выставки в другие крупные города, а зрелищные коммерческие выставки не окупаются в малых городах.
В результате, музеи вынуждены показывать посетителю "что придется". Формировать выставки из собственных фондов - долго и затратно, зачастую для этого не хватает специалистов и поэтому краеведческие музеи этого почти не делают. Гораздо проще показать картины современных художников, не имеющих отношения к истории и патриотизму, либо коллекции мастеров прикладного творчества. Именно такими выставками чаще всего заняты выставочные площади "обычных" музеев в небольших городах. Они, несомненно, тоже нужны, но если в музее будут представлены только такие выставки музеи не смогут привлечь достаточно посетителей и перестанут нести функцию патриотического воспитания. Именно для таких музеев в рамках проекта формируется передвижная выставка, ориентированная на относительно небольшой зал и школьную аудиторию.

География проекта

Московская область. Москва, Центральная Россия

Целевые группы

1. Посетители музеев: школьники, семьи с детьми Дети и подростки, которые интересуются популярной наукой Педагоги, наставники, которые занимаются патриотическим воспитанием молодежи Музеи и выставочные центры Центральной России, которые подбирают интересные бесплатные выставки для экспонирования