http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Летопись Великой Отечественной войны современным взглядом

  • Конкурс Первый конкурс 2023
  • Грантовое направление Сохранение исторической памяти
  • Номер заявки 23-1-005192
  • Дата подачи 27.10.2022
  • Запрашиваемая сумма 9 923 749,00
  • Cофинансирование 72 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  9 995 749,00
  • Сроки реализации 01.02.2023 - 31.07.2024
  • Организация МЕСТНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ГОРОДА ИСКИТИМА НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ "РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ПОДДЕРЖКИ ОБЩЕСТВЕННЫХ ИНИЦИАТИВ"
  • ИНН 5446019544
  • ОГРН 1185476000863

Краткое описание

9 мая 1981 года на Комсомольской площади города Искитима состоялось торжественное открытие мемориала воинам-искитимцам, павшим в годы Великой Отечественной войны. Мемориал стал настоящим символом памяти горожан о земляках, не вернувшихся с полей сражений. На мемориал занесено 1 222 фамилии искитимцев – участников ВОВ. Каждый год 9 мая, 22 июня и в другие памятные даты к Мемориалу воинам-искитимцам, погибшим в годы ВОВ, нескончаемым потоком движется «река памяти»: люди идут к Монументу, чтобы возложить цветы, найти в общих списках погибших фамилии своих родных, показать их своим детям и внукам. Можно без преувеличения сказать, что Мемориал – одно из священных мест нашего города. Сегодня проблема патриотического воспитания молодежи актуальна как никогда. Патриотизм не заложен в генах человека: это не наследственное, а социальное качество. Основная цель патриотического воспитания — это привитие подрастающему поколению любви к Отчизне, гордости за свою Родину, формирование желания и готовности защищать страну в случае необходимости, стремления способствовать процветанию Отечества. Проблема патриотического воспитания не может быть решена без формирования у молодого поколения уважительного отношения к прошлому и настоящему своей страны. Одной из особенностей современного патриотического воспитания является увеличение значения связи человека с местом, где он родился, с его малой Родиной. Так история трансформируется из абстрактного понятия в историю событий и судеб людей, переплетенных с малой Родиной. Участие школьников города в исследовательской части данного проекта как раз позволит прикоснуться к истории родного края, узнать о героях-земляках прошлых лет самим, да еще и поделиться этой информацией с жителями всего города. Таким образом, для воспитания будущих патриотов в лице современной молодежи, в рамках реализации проекта для сотрудничества будут привлечены школы, семьи, педагоги, учреждения культуры (музей, ДК), военкомат и т.д. По результатам совместной исследовательской деятельности детей и взрослых планируется на площади, рядом с мемориалом, установка интерактивного экрана, на котором будет транслироваться информация о героях-земляках, погибших не только годы ВОВ, но и локальных конфликтах, найденная школьниками города. А также во время городских мероприятий патриотического характера будут транслироваться материалы о событиях военных лет. Также планируется несение почетной Вахты на Посту № 1, что будет способствовать приобщению подростков к живой памяти героев (приобретение формы для юнармейцев), подключение мемориала к постоянному источнику газоснабжения, замена плитки у мемориала. Все это будет вызывать чувство гордости за Родину и причастности к подвигу героев-земляков. Только таким образом мы сможем сформировать у молодых жителей города чувство гордости за нашу историю, укрепить в них дух патриотизма и любви к Родине.

Цель

  1. Патриотическое воспитание молодежи города Искитима, сохранение исторической памяти

Задачи

  1. Проведение общего организационного собрания с участием партнеров проекта
  2. Распределение обязанностей между членами команды проекта
  3. Этап №2. Проведение тематических занятий для детей школьного возраста и студентов возле Монумента, используя возможности школьных музеев, задокументированные воспоминания ветеранов Великой Отечественной войны, материалы электронной «Книги Памяти», исследовательские работы школьников
  4. Этап №3. Выставление поста юнармейцев в Дни воинской славы России и памятные даты истории Отечества
  5. Установка Outdoor экрана LEDsi размером 5,8x2,9 метра возле Монумента
  6. Этап №4. Размещение исследовательских наработок школьников виртуальной экспозиции музейных экспонатов школ города на интерактивном экране
  7. Этап №5. Ежемесячное размещение роликов на интерактивном экране, созданных учащимися города Искитима на военно-патриотическую тематику
  8. Установка видеонаблюдения на территории Монумента
  9. Подключение Монумента к постоянному источнику газоснабжения
  10. Подготовка отчетной документации
  11. Отчет
  12. Этап №1. Организация исследовательской работы школьников совместно с ветеранами, родителями, используя материалы музея, архива, военкомата
  13. Разработка технического задания для наполнения контента экрана

Обоснование социальной значимости

Проблема патриотического воспитания граждан актуальна как никогда. В условиях утраты нашим обществом традиционного российского патриотического сознания, широкого распространения равнодушия, цинизма, агрессивности и падения престижа военной службы у значительной части призывников отсутствует позитивная мотивация к добросовестной военной службе. Причастность к защите Родины, гордость за принадлежность к Вооруженным силам, воинская честь и достоинство – эти понятия утрачивают в глазах призывной молодежи свою значимость. Поэтому очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма. Сегодня Россия часто сталкивается с многочисленными вызовами — попытками переписывания истории, принижением своей роли в мировой истории, подменой традиционных ценностей, характерных для русской культуры. Однако существует средство, которое помогает защитить общество перед лицом этих угроз. И это — осознанное отношение к Родине, к её прошлому, настоящему и будущему, развитие национального самосознания подрастающего поколения, углубление знаний об истории и культуре родного края, о подвигах дедов и прадедов при защите Отчизны. Оно должно осуществляться в результате включения учащихся в созидательный труд на благо Родины, привития любви к истории, культуре, традициям страны. Проблема патриотического воспитания не может быть решена без формирования у молодого поколения уважительного отношения к прошлому и настоящему своей страны. Одной из особенностей современного патриотического воспитания является увеличение значения связи человека с местом, где он родился, с его малой Родиной. Молодежь всё чаще проявляет живой интерес к истории своего учебного заведения, района, города, края. Так история трансформируется из абстрактного понятия в историю событий и судеб людей, переплетенных с малой Родиной. В городе Искитиме:
- обучается 7 400 школьников, которые будут привлечены либо к исследовательской работе в проекте, либо к участию в мероприятиях военно-патриотической направленности;
- около 23000 пенсионеров и ветеранов, которые с удовольствием передадут свой опыт и знания и поучаствуют в памятных мероприятиях;
- около 25000 работающего населения, которые при каждом удобном случае будут непосредственными участниками мероприятий.

География проекта

Город Искитим Новосибирская область

Целевые группы

  1. Ветераны, пенсионеры города Искитима
  2. Молодежь города Искитима: дошкольники, школьники, студенты, юнармейцы, волонтеры
  3. Работающие жители города Искитима

Контактная информация

Новосибирская обл, г Искитим, ул Радиаторная, д 27, ком 221