Проекты

Краткое описание

Проект "К аттестации будь готов!" направлен на содействие образованию детей 7-10 лет, находящихся на семейном обучении и не имеющих возможности самостоятельно подготовиться к сдаче аттестации, посредством проведения комплекса образовательных мероприятий с февраля по май 2024 г. Комплекс мероприятий предполагает проведение консультаций по основным предметам начальной школы (русский язык, математика, чтение, окружающий мир) для не менее 16 детей из целевой аудитории с привлечением 4 педагогов.
Консультации будут проходить на базе центра доп. образования АНО ДО "РКШ "РОДНОЕ СЛОВО" (далее - Центр), который уже третий год помогает семьям, дети в которых находятся на семейном обучении. Сейчас в Центре занимаются около 60 детей, которые в течение учебного года проходят программу по основным предметам начальной школы. При этом всё чаще к нам обращаются семьи, не имеющие возможности качественно подготовить детей к аттестации, у которых нет материальной возможности оплачивать занятия в Центре или нанимать репетитора. В рамках Проекта планируется помочь не менее чем 16 детям из многодетных и малообеспеченных семей, находящимся на семейном обучении, подготовиться к успешному прохождению аттестации путём включения их в уже действующие группы детей, осваивающих программу за 1-4 классы. Дети из многодетных и малообеспеченных семей будут определены путем отбора среди прихожан челябинских храмов посредством взаимодействия с Челябинской Епархией Русской Православной Церкви либо по прямому заявлению в Организацию.
Качественным показателем того, что за 4 месяца ребенком будут получены знания по четырём предметам, необходимые для успешной сдачи аттестации , будут являться результаты аттестационной работы, которую ребёнок напишет по каждому предмету в конце учебного года, с оценкой педагогов из школы, к которой он прикреплен и которую в силу разных причин не может посещать.
Большая часть средств, необходимых для реализации Проекта, будет привлечена за счёт софинансирования. У Центра есть вся необходимая материально-техническая база для этого: учебные помещения, оборудованные партами, досками и всем необходимым. У Центра есть лицензия, в нём работают педагоги, которые уже занимаются в группах по разработанной ими программе. В прошлом году команда Центра в лице директора Бурлаковой О.В. выиграла Грант губернатора Челябинской области (номер заявки 2022-6-001125): в 1-м полугодии 2023г. был успешно реализован проект "К.Д.Ушинский - детям", в рамках которого были проведены 2 больших мероприятия с привлечением внимания общественности к проблемам образования. В ходе завершения реализованного Проекта в Центр начали обращаться родители с просьбой принять их детей в Центр, но не имеющие по различным причинам возможности оплачивать в нём занятия. Это доказывает актуальность и уникальность задуманного Проекта.

Цель

1. Содействие образованию детей из целевой аудитории, находящихся на семейном обучении и не имеющих возможности самостоятельно подготовиться к сдаче аттестации, посредством проведения комплекса образовательных мероприятий с февраля по май 2024 г.

Задачи

1. Организация подготовительного этапа
2. Информирование целевой аудитории проекта и информационное сопровождение мероприятий
3. Организация деятельности по дополнительному образованию детей
4. Подведение итогов проекта

Обоснование социальной значимости

Сейчас всё больше семей переводят детей на семейное обучение. В нашем регионе на 1 января 2023 года на семейном обучении находятся 4196 детей, и их количество с каждым годом увеличивается (https://chel.mk.ru/social/2023/03/29/yuzhnouralcy-stali-chashhe-vybirat-dlya-detey-semeynoe-obuchenie.html). Причины перевода на семейное обучение, которые вынуждают родителей искать альтернативу, могут быть различны. Чаще всего это проблемы психо-эмоционального характера (дети легко ранимые, не уверенные в себе, замкнутые), проблемы с социализацией (когда ребёнка не принимает коллектив и по отношению к нему начинается буллинг). Дети с запущенными логопедическими проблемами также испытывают затруднения в общеобразовательной школе. Есть проблемы психо-физиологического характера (ребёнок очень часто болеет и много пропускает, не может социализироваться из-за особенностей внешности, имеет особенности развития и т.д.) Все эти проблемы возможно решить, применив индивидуальный подход в образовании, который в обычной школе не достижим из-за большого количества учеников в классе, загруженности педагога и часто некомфортной психологической атмосферы в коллективе. Часто такие дети становятся изгоями и не могут полноценно реализоваться в будущем. Семейное обучение в этом случае является достойной альтернативой школьному. О важности и необходимости в некоторых ситуациях семейного обучения говорят многие эксперты (https://skillbox.ru/media/education/semeynoe-obrazovanie-pochemu-shkolnikov-na-nego-perevodyat-i-kakie-resursy-dlya-etogo-nuzhny/, https://school4you.ru/experts-on-homeschooling/).
Обучение в малых группах позволяет частично или полностью решить эти проблемы, т.к. предполагает индивидуальный подход к ребёнку и при этом помогает дать качественное образование. В Центре "Родное Слово" регулярно проводятся консультации для детей-семейников именно в малых группах (примерно 10 человек в группе). Занятия ведутся по программе Русская Классическая Школа, которая, будучи природосообразной, способствует глубокому и неспешному прониканию в предмет, что позволяет качественно осваивать программу даже тем детям, которым сложно сосредоточиться, обладают неустойчивой психикой и т.д. На занятиях дети осваивают навыки каллиграфии и пишут пером, что благотворно влияет на их психическое и физическое здоровье (https://vlg.aif.ru/society/details/ne_prosto_krasivyy_pocherk_kak_kalligrafiya_pomogaet_razvivat_mozg). Кроме того, в Центре работают психолог и логопед, которые помогают детям в индивидуальном порядке решать те проблемы, из-за которых они ушли из общеобразовательной школы. Все эти факторы являются причиной того, что к нам всё чаще и чаще обращаются родители тех детей, которые не смогли учиться в школе. Сами родители, в силу своей занятости или некомпетентности, не могут освоить школьную программу с детьми. Репетиторы также не могут помочь в решении данных проблем, т.к. не нацелены на решение психологических и социальных проблем, а знания, которые они дают, часто являются не системными, а точечными.
К сожалению, не все родители могут себе позволить обучение в Центре. В нашей стране есть уязвимая группа семей - многодетные и малообеспеченные, - которые не имеют материальной возможности пользоваться платными образовательными услугами. При этом нужды других детей, забота о пропитании не позволяют им проявлять должную заботу о качестве образования ребёнка, особенно если у ребёнка есть одна или целый комплекс озвученных выше проблем. Финансовые сложности закрывают им возможность дать качественное образование ребёнку, обладающему особенностями, которые не позволяют ему учиться в обычной школе. Часто в таких ситуациях к середине уч. года ребёнок оказывается в ситуации, когда момент прохождения аттестации уже близок, а уровень его знаний не соответствует необходимой норме. Родители не справляются с нагрузкой, а на привлечение помощников не хватает средств.
Впоследствии результаты аттестации не оправдывают ожиданий родителей, и по факту получается, что за учебный год ребёнок не получил качественной системы знаний, а значит, он не готов осваивать программу за следующий уч. год.
В рамках Проекта Центр планирует бесплатно подготовить к аттестации не менее 16 детей из многодетных и малообеспеченных семей, которые в силу озвученных причин не могут учиться в обычной школе. Кроме того, организовать им постоянное индивидуальное сопровождение психолога и логопеда, которые будут помогать решить эти проблемы и уйти от них в будущем.
Для того, чтобы проиллюстрировать проблему целевой группы, проводился опрос среди родители, у которых дети находятся на семейном обучении. Около половины родителей перевели своих детей на семейное обучение из-за проблем в общеобразовательной школе, другая половина никогда детей туда не отдавала из-за страха перед потенциальными проблемами. Среди возникающих проблем лидирует неудовлетворенность качеством образования, психол. и логопед. проблемы. Больше половины родителей считают, что их ребенку необходим индивид. подход.

География проекта

город Челябинск

Целевые группы

1. Дети в возрасте 7-10 лет, находящиеся по разным причинам на семейном обучении, проживающие на территории г. Челябинска, в том числе дети из многодетных и малообеспеченных семей