Проекты

Краткое описание

Чтобы семьи были прочными, чтобы не разваливались при малейшей проблеме, очень важно научить детей и родителей предотвращать конфликтную ситуацию, решать конфликты мирным путем и предоставить возможность совместных дел детям и родителям. В предлагаемой нами программе «МИР» (медиация и ребенок) на теоретико-методологическом уровне обоснована целостная система просветительской работы, адекватная современному социальному заказу характерных групп родителей учащихся и учитывающая реальные возможности современного образовательного учреждения, определены формы педагогического, родительского и подрастающего поколения всеобуча, его научно-методическое обеспечение. Мы предлагаем инновационный способ всеобуча в виде психологических настольных игр "Мастер коммуникаций ". Студенты Волжского филиала Волгоградского государственного университета проводят в 2х школах с целевыми группами учеников 5- 9 классов ( не менее 500 человек) игры .
Психолог и медиатор проводят родительские всеобучи в виде игры с родителями, пожелавшими поучаствовать в данном проекте. (не менее 50 человек). Мы объединим свои усилия и возможности для создания в России нового поколения думающих в парадигме выиграл-выиграл и умеющих договариваться людей, а также нового уровня разрешения конфликтных ситуаций.
Кроме того, в результате реализации проекта командой будут разработаны 2 родительских собрания, которые будут проведены c родителями на платформе ZOOM с количеством родителей не менее 50.
В дальнейшем данные разработанные интерактивные родительские собрания будут проведены в 2 школах, обозначенных в проекте с родителями учеников 5-9 классов в количестве не менее 500 человек, переданы уполномоченному по правам ребенка в Волгоградской области, размещены на сайте для использования педагогами ( по аналогии с разработками "Разговоры о важном").
Будут разработаны и проведены 2 интерактивных классных часа для учеников 5-9 классов ( по аналогии с "Разговорами важном" о методах бесконфликтного общения в семье и школе. (количество учеников не менее 1000 человек).
Общение родителей с детьми имеет огромное значение для их полноценного развития. Для организации совместного творческого общения будет организован и проведен конкурс рисунков. Количество участников не менее 200. Рисунок, ставший победителем, будет изображен на стене дома. Таким образом, данный рисунок будет ненавязчиво, но каждый день напоминать жителям города Волжского о традиционных семейных ценностях.
Освещать проект будет партнер проекта газета "Волжская правда", что позволит увеличить потенциальную аудиторию родителей, желающих получить такие знания.
Полученные знания помогут родителям и детям выстраивать позитивные отношения в семье и школе , обретать психологическую уверенность в общении. И в результате снизят конфликтные ситуации в семье и школе.

Цель

1. укрепление института семьи и содействие бесконфликтному взаимодействию родителей и учащихся 5-9 классов МОУ СШ №32 и №35 в семье и школе

Задачи

1. Организация совместного творческого общения родителей и детей
2. Просвещение учащихся по выстраиванию бесконфликтных отношений в семье и школе
3. Просвещение родителей по выстраиванию бесконфликтных отношений в семье и школе

Обоснование социальной значимости

Из поколения в поколение семья традиционно рассматривается как первый и самый важный в жизни ребенка институт социализации и для нас важно, чтобы семья была крепкая. Семья является своеобразным микрокультурным пространством, где формируются, апробируются и усваиваются жизненные сценарии, на которые впоследствии осознанно или бессознательно ориентируется взрослеющий ребенок. Семья - уникальный институт взаимодействия людей. Уникальность заключается в том, что этот тесный союз нескольких людей (муж и жена; дети, которые впоследствии с ними могут совместно проживать; родители мужа или жены) связывают нравственные обязательства. В этом союзе люди стремятся провести как можно больше времени в совместном взаимодействии, доставлять в процессе взаимодействия радость и удовольствие друг другу.
В каждой отдельно взятой семье складываются для ребенка особые, социальные ситуации развития, приобретаются первые навыки социального взаимодействия. Психологическая атмосфера, комфортность детско-родительских отношений, психолого-педагогическая грамотность родителей, несомненно, играют свою важную составляющую в жизни каждого ребенка. В докладе о деятельности уполномоченного по правам ребенка в Волгоградской области, направленного Губернатору Волгоградской области в 2022 году, отмечается что в основном граждане на личных приемах и письменно обращались за консультациями или помощью по вопросам разрешения конфликтных ситуаций в семье, в образовательных организациях.
Одной из наиболее актуальных проблем современности - это внутренняя разобщенность семьи. Каждый член семьи находится сам по себе, в некоем вакууме. Даже находясь под общей крышей дома, каждый занят своими делами, дети за компьютером, взрослые и дети на телефоне. Это большая проблема каждой семьи. А ведь все начинается с семьи. Крепкая семья - основа сильного государства, когда ребёнок уже сопоставляет благополучие близких с порядком в стране. Через семью происходит единение с государственностью, закладывается понимание слова " Родина". Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с любви к родной семье, к своему жилищу. В семье закладываются основы патриотизма, гордость за свой народ и ощущение своей неразрывности с окружающим миром и желание сохранить и приумножить богатство своей страны. Именно поэтому наш проект актуален и важен в данное время, он направлен для укрепления семьи.
Основная идея проекта - это оказание системной психолого – педагогической помощи ученикам 5 -9 классов, родителям этих учеников для того чтобы каждая семья была крепкой. В рамках проекта будет реализована программа "Мир", где планируется, использовать уникальную технологию, цель которой научить всех членов семьи конструктивно решать проблемы семьи при сложной в ней ситуации и возможность преодолеть конфликт, быть услышанным. В городе Волжском, где мы живем, с начала 2023 года произошло 3 случая суицида среди учеников школ. Умение грамотно вести себя в трудных или конфликтных ситуациях – это уникальные знания, которые делают человека успешной и интересной личностью и позволяют добиваться в жизни своих целей. Это социально-значимый для нашего города проект, направленный на сохранение мира в семьях, формирование безопасного и комфортного семейного окружения, восстановление способности семьи с конфликтными отношениями к гармоничной жизнедеятельности в социальной среде, повышение социального статуса семьи.
Психолого-педагогическое просвещение родителей, педагогов и несовершеннолетних детей на основе программы «Мир» является важным и ответственным делом. Общение родителей с детьми имеет огромное значение для их полноценного развития. Однако воспитательный потенциал семьи используется не в полной мере из-за отсутствия у родителей элементарных психолого-педагогических и коммуникативных компетенций. Доказано, что дети, лишённые полноценного общения с родителями, характеризуются низким уровнем саморегуляции поведения, обладают повышенной тревожностью, испытывают трудности в общении и с взрослыми и со сверстниками, характеризуются риском суицидального поведения.

География проекта

Город Волжский Волгоградской области

Целевые группы

1. ученики школ №32 и №35 5-9 классов
2. родители учеников 5 -9 классов школ №32 и №35