http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Пояс Ориона - инклюзивные практики в социализации детей с ментальными нарушениями и реабилитация их семей

  • Конкурс Первый конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 24-1-007938
  • Дата подачи 16.10.2023
  • Запрашиваемая сумма 3 315 554,00
  • Cофинансирование 1 515 600,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  4 831 154,00
  • Сроки реализации 01.02.2024 - 31.07.2025
  • Организация РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ШКОЛА КУНГ-ФУ" ПЕРМСКОГО КРАЯ
  • ИНН 5904077454
  • ОГРН 1035900000465

Краткое описание

Проект «Пояс Ориона»- инклюзивные практики в социализации детей с ментальными нарушениями и реабилитация их семей» задуман в результате взаимодействия с семьями детей-инвалидов и детей имеющих, ментальные и интеллектуальные нарушения. От родителей неоднократно поступал запрос о социализации их детей с применением различных инклюзивных практик. В данном проекте аккумулированы те идеи и практики, которые были согласованы с родителями и которыми они заинтересовались, выразив готовность принять участие в их реализации. Работая с семьями детей с ментальными нарушениями, мы поняли, что родители сами нуждаются в социальной поддержке. Проект направлен на социализацию, развитие социально-бытовых и трудовых навыков у представителей целевой группы.
Основная часть проекта будет реализована в детском клубе по месту жительства «Орион» в отдалённом районе г. Перми. Идея проекта заключается в социализации детей с ментальными нарушениями через вовлечение их и членов их семей в активные инклюзивные практики. В входе реализации проекта будут применены несколько инклюзивных практик: адаптивная физкультура, адаптивное скалолазание, инклюзивная творческая мастерская, инклюзивный театр, инклюзивный туризм. Всего в мероприятиях проекта примут участие не менее 25 детей с ментальными нарушениями и члены их семей, не менее 20 человек. Совместно с детьми, имеющими ментальные нарушения в инклюзивных практиках примут участие нормотипичные дети не менее 50 человек. Для них участие в проекте будет способствовать развитию эмпатии и толерантности. Для родителей будет организован родительский ресурсный офис, в рамках которого пройдут индивидуальные беседы, семинары, консультации. Здесь родителям будет оказана социально-педагогическая поддержка. Часть инклюзивных практик будет осуществлена с участием волонтеров 10 человек, в основном это подростки. Специалисты задействованные в проекте прошли специальную подготовку по работе с особенными детьми, участвовали в реализация инклюзивных проектов, так же в составе команды проекта будет работать нейропсихолог. В рамках проекта планируется провести мастер-классы и 2 семинара для специалистов, развивающих инклюзивное образование для детей с ментальными нарушениями.
Средства проекта планируется использовать для создания материально-технической базы инклюзивной творческой мастерской, для дооснащения скалодрома, для создания комфортной среды в аудитории родительского офиса, для проведения выездных мероприятий проекта.
Ожидаемый социальный результат: значительно улучшить качество жизни детей с ментальными нарушениями и их семей, дети научатся взаимодействовать с людьми в различных условиях, проявят новые способности. Родители повысят свою родительскую компетентность и получат квалифицированную социально-психологическую поддержку, что обеспечит гармонизацию их психоэмоционального состояния.
Проект реализует РОО "Школа кунг-фу Пермского края" совместно с МАУ ДО "ЦДОДД "Луч" г. Перми.

Цель

  1. Содействие успешной социализации детей с ментальными и интеллектуальными нарушениями через вовлечение их и членов их семей в активные инклюзивные практики.

Задачи

  1. Организовать и оказать квалифицированную комплексную психологическую поддержку семьям, воспитывающим детей с ментальными и интеллектуальными нарушениями для гармонизации психоэмоционального состояния родителей
  2. Создать условия для оптимального применения инклюзивных практик направленных на социализацию детей с ментальными и интеллектуальными нарушениями
  3. Применить комплекс инклюзивных практик, включающих физкультурно-спортивную, туристическую и творческую деятельность детей с ментальными нарушениями и интеллектуальными нарушениями совместно с их родителями
  4. Тиражировать опыт применения инклюзивных практик, обеспечивающих включенность в активную деятельность детей с ментальными нарушениями и их родителей

Обоснование социальной значимости

Проект "Пояс Ориона-инклюзивные практики в социализации детей с ментальными нарушениями и реабилитация их семей" направлен на решение актуальной проблемы существующей в обществе, преодоление барьеров включения детей с ментальными нарушениями в систему взаимодействия с нормотипичными детьми - со здоровыми сверстниками. Необходимо обеспечить социализацию детей с ОВЗ в обществе и формирование эмпатии, толерантности и терпимости у нормотипичных детей. Использование различных форм взаимодействия детей с использованием спектра инклюзивных практик обеспечит их максимальную включенность в деятельность, и как следствие произойдет их социализация. Запрос на разработку и реализацию данного проекта поступил от родителей детей с ОВЗ, в этом они видят реальную социальную помощь своим детям. Но и сами родители детей с ОВЗ нуждаются в психо-эмоциональной, консультационной поддержке, результатом которой должно стать принятие своего социального статуса, принятие своего ребёнка таким какой он есть. В проекте предлагается решать эту проблему включением родителей в инклюзивные практики вместе с детьми, где они могут видеть своего ребенка успешным, принимаемым в детском коллективе. Для получения квалифицированной помощи и создания центра родительского общения создаётся ресурсный центр "Пояс Ориона". Также родителям необходимо обычное человеческое общение, которым они обделены, так как большую часть времени проводят со своим больным ребенком. Мы убеждены и наш опыт доказывает, что самым лучшим местом неформального общения являются путешествия, поэтому в проекте запланированы туристические путешествия, историко-краеведческий в Тобольск и маршрут активного туризма сплав по реке Чусовая. Активно проектом охватываются три целевые группы: дети с ментальными нарушениями (не менее 25 человек), их родители (не менее 25) человек и дети-волонтеры (50 человек). Четвертая целевая группа - это специалисты, работающие с детьми с ментальными нарушениями (не менее 50 чел), стремящиеся повысить уровень соей профессиональной компетенции при решении задач инклюзивного образования. Часть из них примет активное участие в проекте, проведут мероприятия, другие примут участие в семинарах и мастер-классах по распространению педагогического опыта.
Проект направлен на поддержание государственной политики в сфере развития инклюзивного образования. До 2030 года разработан Межведомственный комплексный план мероприятий по развитию инклюзивного общего и дополнительного образования, детского отдыха от 22 декабря 2021 г. № 14068п-П8 (с изменениями от 2 марта 2023 г. № 2300п-П8). В Пермском крае система инклюзивного образования также регламентируется законодательно, утверждена Концепция по развитию инклюзивного общего и дополнительного образования, детского отдыха, созданию специальных условий для обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья на долгосрочный период на 2022 – 2030 гг. Наша организация и организация партнер МАУ ДО "ЦДОДД "Луч" г. Перми поддерживает эту законодательную инициативу и поэтому, уже не первый год стремится использовать инклюзивный подход в организации мероприятий различной направленности. Опыт успешен и был презентован на различных педагогических конференциях. Проект "Пояс Ориона" - инклюзивные практики в социализации детей с ментальными нарушениями и реабилитация их семей" направлен на продолжение развития применения инклюзивных подходов в воспитании.
По данным Федерального реестра , по состоянию на 1 января 2022 г. в РФ насчитывается 11,95 млн людей с ОВЗ и ментальными особенностями, в том числе 679,9 тыс. детей. По данным краевого Минздрава Пермского края, на сегодняшний день ментальные нарушения становятся превалирующей причиной инвалидности среди детей – в Пермском крае их более 2 тыс. Мы можем помочь немногим, не более 2- 3%от этого числа. Но ценность проекта состоит в том, что опыт будет тиражирован и распространен в педагогическом сообществе Пермского края и так распространится на других детей. Поэтому специалисты, желающие развивать инклюзивное образовании, но не имеющие достаточных знаний, не имеющие веры в себя или мотивации так же являются целевой аудиторией. Участие в проекте откроит перед ними профессиональные перспективы и возможности в системе инклюзивного образования.

География проекта

Пермский край, Пермь

Целевые группы

  1. Дети с особенностями ментального развития и интеллектуальными нарушениями, требующие социализации, адаптации, реабилитации живущие в Перми и Пермском крае
  2. Члены семей детей с особенностями ментального развития и интеллектуальными нарушениями, стремящиеся улучшить качество своей жизни, найти ресурсы для гармонизации психоэмоционального состояния
  3. Специалисты - работающие с детьми с ментальными нарушениями, стремящиеся повысить уровень соей профессиональной компетенции при решении задач инклюзивного образования
  4. Здоровые дети, получившие опыт волонтерской деятельности

Контактная информация

Пермский край, г Пермь, Свердловский р-н, ул Сибирская, д 80 Веб-сайт: нет