Проекты

Краткое описание

Творческий лагерь «СУПЕР РАЛЛИ» - это программа терапии и активного досуга для детей-инвалидов (не менее 10 человек), проживающих в Набережных Челнах. Программа будет проводиться в течение 10 дней в период июнь-июль 2023 года (точные даты будут определены позже). Программа включает творческие и образовательные занятия (мастер-классы по рисованию и шахматам, викторины, квесты и пр.) спортивные занятия, укрепляющие физическую форму детей; а также экскурсии как по интересным местам города Набережные Челны, в которых дети в помимо прочего знакомятся с представителями различных профессий.
Наша Академия развития «Александровский Сад» проводит летние лагеря ежегодно. И каждый раз получает восторженные отзывы от родителей и детей.
В 2023 году темой Лагеря станут АВТОМОБИЛИ и всё, что с ними связано. Дети посетят легендарное градообразующее предприятие нашего города – автомобильный гигант «КАМАЗ». На экскурсии они познакомятся с технологией производства автомобилей, много раз становившихся победителями ралли «Дакар», встретятся с людьми разных профессий, которые работают на предприятии, и с водителями-чемпионами автогонок, а также посетят футбольный клуб «Камаз». Такой подход поможет детям расширить кругозор и даже задуматься о выборе будущей профессии.
Обязательной частью каждого Лагеря является загородная поездка в одно их популярных туристических мест Татарстана (точное место будет определено после начала реализации проекта на основе пожеланий детей и родителей), которую чаще всего не могут себе позволить или самостоятельно организовать семьи с детьми с ОВЗ.
В 2023 году мы также планируем организовать встречу участников Лагеря с нормотипичными сверстниками - учениками одной из общеобразовательных школ, с которой поддерживаем партнёрские отношения. Совместное творчество создаёт условия для прямой и обратной инклюзии – обязательного условия успешной социализации детей с ОВЗ, а также учит всё подрастающее поколение уважительному отношению к тем, кто отличается от принятой нормы.
Таким образом, дети-инвалиды в Лагере не только продолжат реабилитацию через терапевтические занятия творчеством и интеллектуальными хобби, но и найдут друзей среди нормотипичных сверстников и взрослых. И те и другие улучшат навыки коммуникации, а также ощутят огромный заряд позитива и радости.

Кроме того, мамы и папы детей-инвалидов получат возможность заслуженной передышки. Ведь их жизнь в основном состоит из постоянной заботы о своём ребёнке, что часто приводит к эмоциональному выгоранию. Наш проект поможет улучшить психологическую атмосферу в семье - а это по мнению специалистов первоочередное условие успешной реабилитации, социализации и развития каждого ребёнка-инвалида.
Участниками Лагеря станут не менее 10 детей-инвалидов. В совместном мероприятии примут участие не менее 30 нормотипичных детей.

Цель

1. Организовать полезный отдых для детей-инвалидов (7-18 лет), проживающих в г.Набережные Челны, который будет способствовать их социализации благодаря тому, что расширит кругозор и круг общения с нормотипичными сверстниками и взрослыми , познакомит с туристическими местами и культурными городскими событиями
2. а также позволит узнать людей различных профессиях, в первую очередь тех, которые работают в крупнейших предприятиях города (в автомобильной промышленности).

Задачи

1. Подготовка к реализации проекта. Анонсирование. Набор участников Летнего творческого лагеря.
2. Проведение творческого Летного Лагеря для детей-,инвалидов, включая творческие занятия и экскурсии.
3. Подведение итогов Летнего Лагеря. Подготовка отчётности по проекту и использованию гранта

Обоснование социальной значимости

В России проживает более 700 тысяч детей-инвалидов до 18 лет, в Татарстане – 16 тысяч, из них более 2,5 тысяч в Набережных Челнах. При этом число детей с инвалидностью растёт каждый год (от 10% в год). 27% детей-инвалидов проживают в неполных семьях (без отцов). Пенсия по уходу за ребёнком-инвалидом составляет 10 000 рублей при условии, что родитель не получает никакого другого дохода. Семейный бюджет по большей мере тратится на реабилитационные занятия с физиологами, невропатолагами, нейропсихологами, логопедами, мануальными терапевтами, специалистами прикладному анализу поведения и по лечебной физкультуре и другими специалистами. Эти траты постоянны, потому что инвалидов невозможно вылечить полностью - достигнутые улучшения необходимо поддерживать за счёт новых и новых процедур. Родители, постоянно сосредоточенные только на уходе за ребёнком, подвержены сильному эмоциональному выгоранию и депрессии. Специалисты отмечают, что распространёнными проблемами семей с детьми-инвалидами являются изоляция, финансовые трудности, истощение и ощущение безнадежности. На развлечения и досуг детей у родителей не остаётся ни времени, ни финансовых средств.
С младенчества дети-инвалиды оказываются замкнутыми в круг больница-дом-больница. 50% дошкольников из них не посещают садики и в школьном возрасте часто выбирают домашнее обучение. Тотальная изоляция ведёт к депрессии, что осложняет реабилитацию, делает невозможной социализацию детей и подростков, лишает человека с особенностями шансов на полноценную интеграцию в социум. Небольшой опыта общения с разными людьми сужает кругозор и приводит к низкой самооценке. 99% выпускников школ с инвалидностью даже не пытаются поступать в вузы, не видя для себя перспектив профессиональной реализации! А это значит, что эти люди сразу обрекают себя на жизнь иждивенца за счёт стареющих родителей и государства.
Инвалиды остаются незаметными и для общества. Иллюзия отсутствия значительной части общества приводит к многим негативным последствиям. Огромное количество мест досуга остаются не оборудованными средствами для инвалидов, персонал не умеет общаться с особенными детьми. Обычные летние лагеря в большинстве своём не готовы принимать детей-инвалидов: помещения не оборудованы, воспитатели не подготовлены (кроме того, для особенного ребёнка нужны дополнительные педагоги со специальными навыками). В имеющиеся центры развития стоят очереди из желающих. Инклюзия в школах находится в зачаточном состоянии. Дефицит педагогических кадров в российских школах достигает того, что на 1 квалифицированного тютора приходится > 3 тыс детей с ОВЗ.
Большинство (68,9%) родителей ежедневно сталкиваются с негативом или безразличием в отношении своего ребенка-инвалида, а также с агрессией, страхом, брезгливостью, неприязнью, насмешливостью, пренебрежительностью, только 16% родителей видят позитивную реакцию на присутствие ребенка-инвалида в общественных местах. Обычные горожане не готовы общаться с инвалидами, проявляют равнодушие и агрессию. Но даже самые доброжелательные часто оказываются растерянными при встрече с детьми с инвалидностью, не имея опыт общения с ними.
Помимо финансовых и эмоциональных трудностей, испытываемых семьями, надо учитывать, что для организации поездок, похода в театр или дельфинарий многим детям нужен специальный транспорт, позволяющий перевозить человека в коляске, далеко не все объекты досуга оборудованы приспособлениями для колясок, и только небольшое число сотрудников таких учреждений знают, как вести с себя с особенными детьми, например с детьми с ментальными нарушениями. А загородные поездки для большинства – это недостижимая мечта!
Таким образом, семьям организовать досуг особенного ребёнка тяжело как с материальной, так и с организационной точки зрения.
Поэтому мы решили организовывать 10дневный творческий лагерь для детей-инвалидов, проживающих в Набережных Челнах, который решает комплекс задач: мягкая терапия состояния детей-инвалидов через арт-методы; полноценный насыщенный отдых для детей; знакомство с разными профессиями через живое общение с их представителями; социализация через общение в кругу нормотипичных сверстников и взрослых; расширение кругозора и просвещение детей с ОВЗ за счёт посещения культурных, исторических и просто интересных мест города и республики; эмоциональная разгрузка родителей, получающих время для передышки и восстановления от стресса и усталости от постоянного уходя за ребенком.
Десять дней тематического лагеря «Супер Ралли» наполнят жизнь набережно-челнинских детей-инвалидов яркими впечатлениями, расширят их кругозор и круг друзей среди ровесников и взрослых; и даже заставят задуматься о возможной будущей профессии. Дети вернутся к отдохнувшим мамам и папам заряженные позитивом и новыми впечатлениями и верой в себя!

Ссылки на источники информации, подтверждающей проблему, приведены в отдельном файле.дете

География проекта

Набережные Челны, Республика Татарстан

Целевые группы

1. Дети-инвалиды 7-18 лет, проживающие в г.Набережные Челны, Республика Татарстан