http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: на независимой экспертизе

Мой первый фильм

  • Конкурс Первый конкурс 2025
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 25-1-002390
  • Дата подачи 11.10.2024
  • Запрашиваемая сумма 514 729,00
  • Cофинансирование 218 413,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  733 142,00
  • Сроки реализации 02.02.2025 - 07.06.2025
  • Организация ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "КИНОГРАФИКА"
  • ИНН 7838092250
  • ОГРН 1207800082280

Краткое описание

Планируется отобрать 20-25 петербургских школьников 13-18 лет, интересующихся кинопроизводством, и обучить их на разработанном специалистами ЧОУ ДО «Кинографика», курсе «Мой первый фильм» продолжительностью 3,5 месяца, на котором они ознакомятся с азами работы режиссёра, актёра, оператора, сценариста, гримера и других кинопрофессий.

Многие школьники, ученики средней и старшей школы, хотят узнать о киноиндустрии, но, к сожалению, не имеют такой возможности. На нашем курсе ребята не только получат базовые знания о кино, но и смогут применить их на практике, приняв участие в создании художественного фильма, который будет снят в процессе обучения. Этот фильм будет показан в одном из петербургских кинотеатров, на премьеру будут приглашены выпускники курса с родителями и близкими.

Ожидается, что результатом проекта будет повышение уровня знаний учащихся, осознанности в выборе профессии. Кроме этого - приобретение опыта участия в съемках, а также профессионально сделанный фильм, который ребята смогут включить в свою творческую папку при поступлении в соответствующий вуз.

Реализация проекта состоит из следующих этапов:

1) Теоретический курс, состоящий из занятий с профильными преподавателями 2 раза в неделю по 3 часа.
2) Подготовка к съемкам фильма.
3) Съемка фильма.
4) Постпроизводство: монтаж, озвучивание, цветокоррекция.
5) Премьера фильме в кинотеатре.

Цель

  1. Популяризация творческой деятельности в создании кинофильмов среди учащихся средних и старших классов школ Санкт-Петербурга. Развитие кинообразования как нового кластера просвещения детей и подростков. Повышение уровня осознанности выбора профессии у петербургской молодёжи, развитие художественного вкуса, воспитание культуры восприятия кино как отдельного вида искусства.

Задачи

  1. Организовать административную подготовку проекта
  2. Обеспечить информационное продвижение проекта
  3. Провести теоретическую часть образовательного курса
  4. Снять художественный фильм
  5. Организовать постпроизводство художественного фильма
  6. Организовать показ фильма в кинотеатре

Обоснование социальной значимости

«Кинографика» — это и киношкола, и студия короткометражных фильмов. Значительная часть актёров, которые приходят на кастинги и на съёмки наших проектов, учеников нашей киношколы, посетителей наших лекций в библиотеках – это петербургские школьники, ученики 7-11 классов, которые интересуются кинопроизводством. В общении с ними мы выявили такую проблему, что подросткам, которые задумываются над тем, чтобы пойти работать в кино, негде получить базовые знания о кинопроизводстве, негде познакомиться с кинопрофессиями, чтобы понять, стоит ли связать свою жизнь с кино, идти или не идти учиться в соответствующий вуз. Если в каждом районе города есть государственные художественные и музыкальные школы, то киношкол очень мало и все они достаточно дорогие, хотя кино — это и один из важнейших видов современного искусства, и огромная индустрия.

Интерес молодежи к кинопроизводству крайне высок. Согласно совместному исследованию «Газпром-Медиа Холдинга» и экспертного центра «Твой Ход» о востребованности медиа-профессий среди молодых людей, проведённому в 2023 году, выяснилось, что 40% молодёжи хотят работать в кинопроизводстве: 20% хотят попробовать себя в режиссуре, еще 20% — в сценарном мастерстве (см. приложение 1 в п. 8.1).

Согласно данным Центра российского образования в Санкт-Петербурге находятся 17 образовательных киношкол (см. приложение 2 в п. 8.1). Однако среди них нет ни одного образовательного учреждения, которое давало бы бесплатное образование, и цены в этих киношколах достаточно высоки. Так, например, в одной из киношкол, двухнедельное обучение стоит 38000 рублей. При этом очевидно, что обучение в течение двух недель едва ли может дать более или менее полное представление о производстве фильмов. Часть этих школ обучает исключительно актёрскому мастерству и не даёт знаний по другим кинопрофессиям. В большинстве школ нет курса, который давал бы представление о работе всех членов съёмочной команды — они узкоспециализированы. Кроме этого, некоторые школы являются учреждениями дополнительного профессионального образования, а это подразумевает поступление туда только учеников, получивших или получающих высшее или среднее профессиональное образование, соответственно, школьники в них поступить не могут. Более подробно о существующих в Санкт-Петербурге киношколах можно узнать в нашем исследовании — (см. приложение 3 в. 8.1)

Мы провели анкетирование среди учащихся 7-11 классов — тех, кто участвовал в кастингах и съемках нашей киностудии, и выяснили, что недоступность знаний о кинопрофессиях — одна из главных и актуальных проблем современной творческой молодежи в Санкт-Петербурге. Подробности анкетирования — (см. приложение 4 в п 8.1). На данный момент мы имеем 30 заявок на участие в проекте.

Проект «Мой первый фильм» разработан специалистами частного образовательного учреждения дополнительного образования «Кинографика» и направлен на обучение школьников из Санкт-Петербурга от 13 до 18 лет основам кинопроизводства как в теории, так и на практике.

Проект направлен также на развитие у её участников сюжетного мышления, и что очень важно – командного духа – способности созидать вместе с единомышленниками, учитывать интересы всех членов команды для достижения общего результата. Одно из наших главных преимуществ – бесплатная возможность получения начальных знаний о кинопроизводстве и опыта в создании художественного фильма от чистого листа до выхода его на экран кинотеатра. Этот фильм они смогут включить в свою творческую папку при поступлении в вуз на какую-либо из киноспециальностей.

Снятый в рамках проекта фильм будет профессиональной кинокартиной, так как будет снят учениками с поддержкой их профильных преподавателей — опытных практиков. В съемках будет использовано профессиональное съемочное оборудование, будет сделана качественная озвучка.

Создание такого фильма, его размещение и продвижение на онлайн-площадках и в социальных сетях создадут привлекут общественное внимание, а также создадут стимул к реализации подобных проектов в будущем. А следовательно, все больше и больше школьников смогут принять участие в таких проектах, что благотворно отразится на повышении уровня осознанности выбора профессии у петербургской молодёжи, поможет удовлетворить её потребность в творческой реализации, раскрыть её духовный потенциал. Все это благотворно скажется на повышении культурного уровня молодежи Санкт-Петербурга.

Частное образовательное учреждение "Кинографика" имеет государственную лицензию на осуществление образовательной деятельности (см. приложение 5 в п 8.1._, его специалисты имеют необходимые опыт и квалификацию для реализации проекта.

География проекта

Санкт-Петербург

Целевые группы

  1. Ученики 7, 8, 9, 10 и 11 классов из Санкт-Петербурга, задумывающиеся над тем, чтобы связать свою карьеру с кинопроизводством или/и планирующие поступить в кино-вузы. Возраст - от 13 до 18 лет.

Контактная информация

г Санкт-Петербург, Адмиралтейский р-н, ул Гороховая, д 77 литера а, кв 9