Проекты

Краткое описание

Идея проекта состоит в организации Пространства для детей, находящихся на семейном образовании. В последнее время часть родителей по разным причинам выбирают альтернативные формы обучения для своих детей. И зачастую - это домашнее обучение с репетиторами и в он-лайн школах плюс дополнительное посещение различных досуговых мероприятий, кружков и секций. И если учитывать общее развитие и образование таких детей, то оно часто организовано на достойном уровне, а вот социализации и патриотического воспитания часто бывает недостаточно.
И с целью содействия семьям, обучающих своих детей самостоятельно мы решили организовать такое Пространство (Семейный клуб) для проведения патриотических, информационно-просветительских и воспитательных мероприятий в духе патриотического гражданского самосознания, любви к родному городу и краю, исторической памяти и направленных на укрепление традиционных Общероссийских духовных ценностей.
Мероприятия будут носить формат семейных, а также мы будем приглашать на них детей, обучающихся в обычных школах для лучшей социализации тех, кто находится на семейном обучении.
Мероприятия проекта сгруппированы по нескольким тематическим направлениям:
1 Информационно-просветительские мероприятия направленные на сохранение исторической памяти о Великой Отечественной войне, беседы о вкладе жителей Воронежа в борьбе с фашизмом в тылу и на фронте. Экскурсии на мемориалы «Песчаный лог» и «Чижовский плацдарм», посещение музея «Диорама», музея Регионального отделения ДОСААФ России по Воронежской области.
2 Беседы и встречи участников СВО о современном отношении к проблеме нацизма и рассказы о современных подвигах героев СВО.
3 Вовлечение детей, находящихся на семейном образовании в волонтёрскую деятельность. Создание на базе нашего Пространства отрядов Всероссийских движений: «Орлята России», «Движение Первых», «Юнармия». Приобщение их в сборы и изготовление гуманитарной помощи (изготовление маскировочных сетей, паракордовых браслетов, сухого армейского душа, антидроновых штор, нашлемников и т.д.).
4 Вовлечение детей в изучение краеведения, малой родины - экскурсии, лектории, викторины.
Изучение истории своего рода – составление презентации семейных фотографий и памятных фамильных вещей, составление генеалогического древа, поиск сведений о родственниках, обучение первичным навыкам работы в городском архиве.
5 Организация на территории Пространства «Семейного кинозала» - показ фильмов о войне времён СССР и патриотических воспитательных видеороликов из проекта «Киноуроки в школах России».
6 Знакомство со старинными и современными военными и патриотическими песнями.
Всего в проекте будет проведено 60 мероприятий для 50 семей с детьми школьного возраста до 15 лет. Из них 30 семей обучают своих детей самостоятельно дома. А 20 семей в проекте из социально-незащищённых слоёв населения (многодетные, малоимущие и т.д.).

Цель

1. Оказать содействие семьям с детьми, находящихся на семейном образовании в воспитании патриотического гражданского самосознания у детей, любви к родному городу, малой родине, исторической памяти, укреплению традиционных общероссийских духовных ценностей.

Задачи

1. Проведение подготовительных и вспомогательных работ для реализации проекта. Обеспечение информационного сопровождения проекта.
2. Проведение патриотических мероприятий, приуроченных ко Дню Победы.
3. Проведение патриотических мероприятий, связанных с СВО.
4. Организация волонтёрского движения.
5. Проведение мероприятий по краеведению, исторической памяти, малой родины, генеалогии.

Обоснование социальной значимости

Основная проблема, на решение которой направлен данный проект-это недостаток социализации и патриотического воспитания у детей на семейном образовании. Оно не контролируется со стороны государственных органов, органов опеки и целиком зависит от родителей. Основная целевая группа проекта - семьи с детьми школьного возраста, находящихся на семейном образовании. В Воронеже по состоянию на 2025 год учится 401 тыс. школьников (https://clck.ru/3Pin2e). В России - 18 млн. школьников (https://clck.ru/3Pimwt). Исходя из сложного расчёта количества таких детей (https://golnk.ru/ez18k) по России их 130 тысяч, в нашем городе таких детей 2,23% от общего числа учащихся в школах, это составляет 8940 чел. Это цифры расчётные, т.к. по факту часть этих детей могут учиться он-лайн и жить в другом городе или стране. С учётом СВО, большого количества беженцев и вынужденных переселенцев в нашем городе отследить пребывание всех детей на семейном образовании невозможно.
Статистика обучаемых в он-лайн школах по России 100 тысяч человек (https://golnk.ru/DVDG0).
Часть из таких детей не посещают школу по состоянию здоровья, часть по психологическим причинам. Как правило такие дети плохо социализируются, и им сложно находится в традиционном формате муниципальных школ.
В современном мире, особенно после пандемии, альтернативные форматы обучения детей достаточно развиты. Есть много он-лайн школ, он-лайн репетиторов и просто частных уроков у педагогов на дому. Но при таком обучении дети получают только знания по разным предметам, но лишены социализации и многих вещей, которые даёт школа в целом – воспитание личности и патриотическое воспитание, формирование лидерских качеств, коммуникационных и т.д.
И если посещение кружков и секций ещё может компенсировать недостаток общения у детей, находящихся на домашнем обучении, то всё остальное получить таким детям вне стен школ и секций очень сложно.
В наше время в Воронеже нет ни одного такого клуба или детского центра, где бы занимались социальным воспитанием детей на семейном или домашнем обучении. Частные платные детские центры занимаются лишь обучением, а социальная деятельность формируется только через Муниципальные школы, которые наша целевая аудитория не посещает.
Небольшой процент видов деятельности по волонтёрству, формированию патриотических взглядов и т.д. берут на себя некоммерческие организации. Но их целевые аудитории небольшие и смешанного типа (если волонтёрство и помощь СВО, то часто этим занимаются и взрослые люди, пенсионеры и просто школьники). Социальных проектов, которые системно берут на себя работу с данной целевой аудиторией в Воронеже нет.
Запрос от семей с такими детьми есть. Мы проводили небольшое голосование в чатах и группах именно по семейному образованию, а также устные опросы. Родители единогласно поддерживают идею посещения бесплатных мероприятий для своих детей по социализации, развитию и воспитанию. Да и учитывая общую политику государства, современные реалии СВО - патриотическое воспитание сейчас для подрастающего поколения - это стратегически важная задача.
И в данном проекте мы решили уделить внимание самым уязвимым моментам такого воспитания – это патриотическое воспитание и волонтёрская деятельность.
Важность патриотического воспитания переоценить невозможно. Основы патриотизма закладывают в ребёнка основы нравственного развития личности, любви к Родине, Отчизне, Отечеству. Сочетание патриотического воспитания с вовлечением детей в активную волонтёрскую деятельность даёт возможность формирования подрастающего поколения социально-активными и ответственными людьми.
Далее приведём цифровые данные и некоторые официальные материалы по Воронежу, которые иллюстрируют важность и нехватку подобных проектов и организаций в нашем городе:
- В Постановлении Правительства Воронежской области № 197 «Об утверждении стратегии развития военно-патриотического воспитания в Воронежской области до 2025 г.» в разделе 3 п.8. сказано, что «недостаточно развита сеть военно-патриотических, военно-технических, военно-спортивных объединений, клубов, секций, курсов, различных кружков военно-практической направленности».
- В Воронеже низкий уровень патриотизма, как среди школьников, так и среди взрослого населения. Исследование: https://golnk.ru/zQdkL.
- 70% Воронежцев не ощущают себя патриотами нашей страны (https://clck.ru/3PjD7t). Поэтому работать надо в этом направлении именно с семьями, как мы и планируем в этом проекте, чтобы родители тоже передавали своё правильное мировоззрение детям.
- Низкий уровень патриотизма у молодёжи - только 26% ощущают себя патриотами (https://golnk.ru/RA7p7). В 2025 году среди молодёжи 52% (https://golnk.ru/yB87W).
- Проводилось социологическое исследование, где выяснилось, что детям на семейном образовании не хватает социализации, общения, навыков дисциплины и коллективной деятельности (https://disk.yandex.ru/i/JQfBfkuQIF1I_g).
- Причины, побуждающие родителей переводить ребёнка на семейное образование (https://disk.yandex.ru/i/z2_eKb27aDhDuQ).

География проекта

г. Воронеж

Целевые группы

1. Семьи с детьми от 7 до 15 лет, находящихся на семейном образовании или домашнем обучении
2. Семьи с детьми от 7 до 15 лет из социально-уязвимых слоёв населения (многодетные, малоимущие, матери-одиночки, вдовы, жёны участников СВО)