http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Всероссийская общеобразовательная онлайн платформа "Доступное образование"

  • Конкурс Второй конкурс 2017
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 17-2-009830
  • Дата подачи 29.09.2017
  • Запрашиваемая сумма 3 897 000,00
  • Cофинансирование 0,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  3 897 000,00
  • Сроки реализации 01.01.2018 - 01.07.2018
  • Организация Некоммерческое партнерство "Библиотечная Ассамблея Евразии"
  • ИНН 7704268649
  • ОГРН 1037704038987

Краткое описание

Реализация проекта - Всероссийская общеобразовательная онлайн платформа "Доступное образование" преследует цель создание единого общеобразовательного онлайн-ресурса, позволяющего детям и родителям получить возможность онлайн доступа к различным общеобразовательным программам, утвержденным Министерством образования Российской Федерации, разнообразным курсам дополнительного образования, а также курсам подготовки к поступлению в школу детей дошкольного возраста и к поступлению детей старшего школьного возраста в ВУЗы различной направленности.

Также платформа будет аккумулировать в себе безопасный для детей развлекательный контент.

Проект полностью реализует возможность домашнего обучения. Детям посещающим школу,позволит изучать в онлайн режиме тот материал, который ребенок пропустил (по причине болезни или иной причины отсутствия в школе) или ребенок, в силу разных причин, недостаточно усвоил материал, или желает углубленно изучить определенные предметы или освоить курсы, которые не входят в школьную обязательную программу.

Технически проект представляет из себя сочетание видео, аудио и читабельного контента, что позволит детям с разным сенсорным восприятием получить для изучения ту форму контента, которая наиболее для него предпочтительна и эффективна.

Проект состоит из нескольких масштабируемых частей:

I часть включает в себя:

1. Уроки для школьников 1 -11 классов по школьным предметным программам.
2. Уроки разъяснения домашних заданий для детей 1-11 классов.
3. Создание мобильного приложения.

II часть включает в себя:

1. Развивающие уроки для детей 3-5 лет
2. Подготовительный курс к школе для детей 5-6 лет
3. Курсы подготовки к ЕГЭ.

III часть включает в себя:

1. Уроки для детей с ограниченными возможностями.
2. Уроки серии “Домашнее обучение”

IV часть включает в себя:

1.Занимательные лекции общеобразовательного уровня.
2.Уроки программ дополнительного образования: музыки, танцев, рисования и т.д.
3. Курс безопасности жизнедеятельности (как вести себя в опасных и экстремальных ситуациях, ПДД)
4. Уроки финансовой грамотности.
5. Уроки юридической грамотности.
6. Уроки технологической грамотности.
7. Советы по воспитанию и уходу за детьми.
8. Продажа детских товаров.
9. Продажа детских туров.
10. Продажа билетов для детей.
11. Продажа подписок.
12. Школа родителей.
13. Психологическая помощь родителями детям.
14. Организация безопасного контента для детей (фильмы, игры, книги, песни).
15. Электронные чебники.




Цель

  1. Создать общеобразовательный всероссийский онлайн ресурс № 1 с высоким знаком качества.
  2. Осуществить на деле идею полной доступности образования для детей Российской Федерации.
  3. Стимулировать развитие новых моделей и методик преподавания. Платформа даст возможность новаторским педагогическим идеям и педагогам быть представленными публике и найти свою аудиторию.
  4. Создать всероссийскую онлайн площадку с безопасным детским развлекательным контентом.

Задачи

  1. Создание архитектурной основы проекта.
  2. Подготовка и создание видео, аудио и читабельного контента.
  3. Создание прототипа онлайн-платформы.
  4. Тестирование платформы.
  5. Первичное продвижение платформы через использование различных онлайн и оффлайн ресурсов.

Обоснование социальной значимости

Существует большой запрос общества на альтернативные модели образования, учитывающие индивидуальные особенности ребенка, такие, как интеллектуальный потенциал, психо-моторные возможности и эмоциональный ресурс. А также материальные возможности родителей, бытовое положение семьи и уровень образовательных учреждений, которые посещает ребенок.

Все эти задачи решает общеобразовательная платформа:

1. Платформа предоставляет одни и те же курсы школьных предметов, но разной степени сложности. Одинаково доступно даются материалы для детей с высоким, средним и слабым уровнем интеллекта.

2. Дети с различной психо=эмоциональным статусом получат возможность изучать материал в том ритме, который для них наиболее комфортен. Что совершенно не возможно в традиционном формате школьного урока. Гиперактивные дети смогут прерывать занятия, останавливая урок, и возвращаться к нему после активных пауз. Дети с замедленным восприятием смогут повторять материал столько раз, сколько им это необходимо.

3. Современная школьная программа рассчитана на линейное восприятие информации. Однако современные психологи, педагоги и физиологи сходятся на том, что у детей нашего времени совершенно другое сознание - оно клиповое. И за счет того, что информацию дети получают не в удобном для них формате, теряется эффективность процесса обучения. Платформа даст возможность детям получить сложную информацию в более комфортном и предпочтительном для них клиповом формате. Это сократит время изучения материала, но значительно повысит его усвояемость.

4. Не все дети в стране имеют равный доступ к образованию. Особенно это актуально для детей из сельской местности. Где не всегда хватает учителей или необходимого уровня их подготовки. А сфера дополнительного образования и вовсе может отсутствовать. Платформа позволит всем детям в стране получить доступ к образовательным программам высокого уровня. А также к таким редким даже для города, курсам дополнительного образования, как 3D-моделирование, авиамоделирование и т.д.

5. В Интернете очень сложно родителям уследить за безопасностью детского контента. Платформа будет включать в себя развлекательный контент, который пройдет аудит специалистов педагогов, психологов, физиологов. Которые разграничать развлекательный контент по возрастным группам, уровню безопасности и полезности для детской психики.

6. Платформа снизит большую нагрузку на родителей, которым приходится самостоятельно решать вопрос по ликвидации "пробелов в знаниях" своих детей.

География проекта

Россия и русскоязычная аудитория всего мира.

Целевые группы

  1. Дети и подростки

Контактная информация

119019, г Москва, ул Воздвиженка, д 3/5 стр 1