Проекты

Краткое описание

Проект «ПрофСтарт: система практической подготовки молодых волонтеров по работе с детьми – инвалидами» направлен на развитие комплексного социально-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с инвалидностью и ОВЗ с привлечением студентов- волонтеров педагогических и социальных специальностей. Представленный проект является логическим продолжением первого проекта "Семейный помощник "АВА-мама": модель социально-педагогической и психологической помощи семьям, воспитывающих детей с инвалидностью и ОВЗ, который реализуется в настоящий момент. В ходе работы над первым проектом выявилась необходимость специальной подготовки для волонтеров. Данный проект предполагает сопровождение семей узкими специалистами и обучение студентов-волонтеров, которые в последствии будут закреплены за семьями-участниками проекта. Обученные волонтеры под кураторством специалистов проекта (логопед, нейропсихолог, музукальный терапевт, арт-терапевт, дефектолог, специалист по анализу поведения, тьютор-педагог) будут помогать родителям детей с инвалидностью проводить развивающие и игровые занятия, обучать социально-бытовым навыкам и безопасному поведению вне дома. В процессе работы в семьях студенты-волонтеры получат необходимые навыки и смогут использовать результаты практики в своих дипломных работах. По окончанию учебных заведений волонтеры проекта смогут работать как специалисты социально-педагогического сопровождения семей с инвалидностью и ОВЗ, тем самым данный проект способствует подготовке будущих специалистов-практиков. Реализация проекта «ПрофСтарт» способствует: 1. Формированию у детей учебных и социально-бытовых навыков на основе индивидуальной программы сопровождения. 2. Улучшению социального самочувствия всей семьи, воспитывающей ребенка с инвалидностью и ОВЗ. 3. Развитию социального волонтерства среди студентов социальных, помогающих профессий с применением их знаний и навыков. 4. Повышению профессиональной подготовки студентов-волонтеров и получения ими практического опыта в работе с детьми с особенностями развития. 5. Популяризации и преемственности в передовых научных разработок и технологий в реабилитации и обучении детей-инвалидов посредством организации научно-методических семинаров для студентов педагогических специальностей учебных заведений высшего и среднего профессионального образования Республики Коми. Средства гранта планируется потратить на оплату услуг специалистов по проведению занятий для детей, проведение обучающих семинаров для студентов-волонтеров и практического участия волонтеров на занятиях со специалистами проекта, а также предоставление услуг по присмотру и уходу за детьми.

Цель

1. Разработка и апробация системы практической подготовки студентов-волонтеров по работе в 14 семьях, воспитывающих детей с инвалидностью и ОВЗ в г. Сыктывкаре посредством серии научно-методических семинаров и тренингов для студентов-волонтеров, организации совместных практических занятий студентов-волонтеров с детьми под кураторством специалистов проекта на основе современных социально-педагогических технологий.

Задачи

1. Проведение диагностических мероприятий специалистами проекта по определению первоочередных задач в коррекционно-развивающей программе для детей с инвалидностью и ОВЗ, которые принимают участие в проекте.
2. Корректировка специалистом по анализу поведения существующих индивидуальных коррекционно-развивающих программ для детей-участников проекта с учетом диагностик специалистов проекта.
3. Методическая подготовка и проведение научно-методических семинаров для студентов-волонтеров специалистами проекта
4. Проведение коррекционно-развивающих занятий для детей специалистами проекта, в том числе с участием студентов-волонтеров
5. Получение консультаций сертифицированного специалиста по анализу поведения уровня ВСаВА для специалистов и волонтеров по реализации коррекционно-развивающих программ для детей-участников проекта.
6. Подготовка и оформление итоговых характеристик специалистами проекта.
7. Предоставление услуги по присмотру и уходу за детьми-участниками проекта
8. Подготовка итоговых отчетов по работе с семьями специалистом по анализу поведения на основе представленных характеристик специалистов проекта оценка динамики по научению новым социальным и учебным навыкам у детей-участников проекта.

Обоснование социальной значимости

Я, автор и руководитель данного проекта - мама ребенка с аутизмом, более 10 лет каждый день сталкиваюсь с большим количеством социальных и образовательных проблем в г. Сыктывкаре, отсутствием достойных социальных сервисов для семьи с особенным ребенком. Не созданы условия для полноценной жизни для семей, воспитывающих детей с тяжелыми множественными нарушениями развития. В 2020 г. я оформила некоммерческую организацию для помощи семьям с детьми-инвалидами и обьединила вокруг себя таких же мам с аналогичными проблемами, создала команду специалистов, имею опыт привлечения студентов-волонтеров на мероприятия и для оказания адресной помощи родителям в трудной жизненной ситуации. Профессиональное социальное волонтерство выступает важным фактором и ресурсом общественного развития, решения социальных задач в таких сферах как социо-педагогическая и психологическая поддержка семей с детьми-инвалидами. Наиболее сложным и наименее развитым направлением в работе с волонтерами является построение системы долговременной регулярной адресной комплексной волонтерской помощи семьям с детьми-инвалидами и ОВЗ. Такие семьи находятся в условиях многолетнего хронического стресса, нуждаются в помощи извне не только в бытовых и социальных вопросах, но и в помощи профессиональных психологов, педагогов. Социальный проект "ПрофСтарт" направлен на решение описанных выше проблем посредством включения двух компонентов - обучения молодых волонтеров-специалистов для работы с семьями и создание условий для взаимодействия нуждающихся семей и волонтеров. В Сыктывкаре при профессиональных учебных заведениях есть волонтерские центры, оказывающих помощь в разных направлениях. Но практика волонтерства, как система комплексного социально-педагогического сопровождения именно семьи, воспитывающей ребенка с инвалидностью и ОВЗ, отсутствует. Острой необходимостью в Республике Коми является проблема организации комплексного социально-педагогического и психологического сопровождения семей, воспитывающих детей с инвалидностью и ОВЗ, а также подготовка специалистов со знанием поведенческих технологий. Реабилитация и обучение детей с особенностями развития имеет длительный характер. Залог успеха – это системность и комплексность. Поэтому осуществление комплексной помощи семьям со стороны специалистов – важнейшая часть реализации проекта. Другая важная часть – это перевести социально-педагогическое сопровождение на постоянную основу. Все эти факторы ведут к острой нуждаемости и высокому запросу на привлечение к помощи семьям добровольцев. Для решения данного запроса проект предусматривает участие в нем студентов профильных специальностей «Коррекционная педагогика» и «Социальная работа», которые под руководством специалистов-кураторов смогут на практике формировать профессиональные навыки и наращивать необходимый опыт, перенимать передовые технологии коррекции и помощи детям с особенностями развития. Вовлечение в проект студентов профильных специальностей способствует созданию системы практической подготовки волонтеров для комплексного социально-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с инвалидностью и ОВЗ. Проводимые для студентов Сыктывкарского государственного университета и Сыктывкарского гуманитарно-педагогического колледжа научно-методические семинары и тренинги на основе прогрессивных технологий работы с детьми-инвалидами, практический опыт, обмен опытом сопровождения семей и адресной помощи помогут популяризации и развитию социального профволонтерства Сыктывкара и всего региона в целом. Система практической подготовки студентов-волонтеров поможет достижению цели проекта: организации системного комплексного социально-педагогического сопровождения семей с детьми с особенностями развития, которое способствует повышению социализации детей и улучшению качества жизни семей.

География проекта

МО ГО "Сыктывкар"

Целевые группы

1. Дети и подростки с инвалидностью и ОВЗ, проживающие в г. Сыктывкаре
2. родители детей с инвалидностью и ОВЗ г. Сыктывкара
3. студенты-волонтеры вузов и колледжей г. Сыктывкара