Проекты

Краткое описание

Спортивное ориентирование - вид деятельности, в котором участники при помощи спортивной карты и компаса должны пройти неизвестную им трассу (дистанцию) через контрольные пункты (КП), расположенные на местности. Результаты определяются по времени прохождения дистанции (в определённых случаях с учётом штрафного времени) или по количеству набранных очков.
Данная дисциплина оказывает разноплановое положительное влияние на ребенка, поэтому ее по-другому называют «шахматами на ходу». Ведь доказано, что при занятии ориентированием у детей развиваются аналитические, прогностические и другие умственные способности в такой же степени, как и в шахматах. Качества, которые развивает ориентирование в ребенке:
- Физическую активность. Во время пересечения незнакомой местности у детей тренируются не только ноги, но и плечевой корпус. Кроме того, улучшается работа сердца.
- Аналитические и умственные способности. При занятии ориентированием детям приходится постоянно думать и принимать ответственные решения. Это помогает им в жизни.
- Умение работать с картой и компасом. Обучающиеся ориентируются по карте, на которой условными обозначениями показаны дороги, леса, поляны, болота, скалы, ямы и возвышенности, в некоторых случаях даже деревья. Мозг решает при этом сразу несколько задач.
Наряду с оздоровительным и спортивным ориентирование имеет большое прикладное значение. Умение ориентироваться – это навык, который необходим и туристу, и охотнику, и геологу и будущему защитнику Родины.
Спортивное ориентирование включено в программы мировых спортивных мероприятий, включая Всемирные игры.

Цель

1. Привлечение к здоровому образу жизни и регулярным занятиям физической культурой и спортом дошкольников средствами спортивного ориентирования.

Задачи

1. Оздоровительные: - развивать творческие, познавательные, физические способности ребенка; - развивать у ребенка чувства собственного достоинства; - развивать двигательные (кондиционных и координационных) способности; - развивать физические качества учащихся через общую подготовку.
2. Образовательные: - сформировать высокий уровень личной физической и нравственной культуры учащегося, как элемента здорового, активного образа жизни; - сформировать познавательные и творческие способности обучающихся; - познакомить с правилами туристской деятельности в соответствии с требованиями.
3. Воспитательные: - воспитывать морально-волевые качества, самостоятельности и ответственности; - воспитывать патриотическое сознание обучающегося: любовь и бережное отношение к природе, к истории и культуре края, в том числе гордость за достижения соотечественников в спорте и туризме.

Обоснование социальной значимости

1. Дети 5 -7 лет (88 человек), родители (100 человек), педагогические работники (30 человек)
2. Спортивное ориентирование – всесезонный вид спорта. Во время занятий развиваются не только ноги, но еще и плечевой пояс, пресс, а самое главное - сердце. Ориентирование исключает заболевания связанные с малоподвижным образом жизни: проблемы с лишним весом, сердечную недостаточность.
При тренировках на ровной местности организм постепенно привыкает к нагрузкам. Из-за этого снижается их эффективность. Ориентирование на местности каждый раз проходит в разных условиях, поэтому выработать определенный стереотип движений нельзя.
Кроме физического здоровья, у ребенка появляется чувство ответственности, развивается уверенность в себе, он учится логически мыслить. А это так необходимо в современном быстроменяющемся мире.
Соревнования дают возможность ребенку почувствовать себя настоящим членом команды, завести новых друзей. Всё это благотворно влияет на эмоциональный интеллект обучающегося.
Помимо бега ребенку необходимо планировать маршрут, держать в голове большие объемы информации и концентрировать внимание. Без этих составляющих даже хорошая физическая подготовка не сможет стать гарантом победы. Это позволяет развивать навыки работы в режиме многозадачности.
3. С 15.08.2023 по 01.09.2023 прошло анкетирование где были выявлены интересы у детей, родителей и педагогических работников в физической культуре.

География проекта

Курская область, город Курск, ул Ломаносова, д.44-А, МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 23»

Целевые группы

1. Дети 5-7 лет