Проекты

Краткое описание

Идея проекта заключается в создании условий для всестороннего гармоничного развития личности детей дошкольного возраста (3-7 лет) посредством создания интерактивного многофункционального детского центра на территории города Норильска. В таком центре будет оказана необходимая поддержка квалифицированных педагогов и специалистов, которые помогут детям развить и повысить физическую активность, познавательно-интеллектуальную составляющую, скорректировать речь, повысить уровень двигательных, игровых и речевых навыков, социализироваться, приобрести и повысить умения работать в команде и многое другое. И все это в одном месте! Интерактивный центр включает в себя занятия с помощью: зеркала для корректировки и устранения дефектов речи; «Интерактивного физкультурного комплекса», который объединяет в себе образовательные задачи и физическую активность для развития soft skills; Интерактивного скалодрома – обучающая игровая система, которая объединяет в себе инновационные технологии, образовательные задачи и физическую активность; Интерактивных блоков подвижных занятий "Играй и развивайся" по таким направлениям как: окружающий мир, развитие речи, безопасность, математика, английский язык, «Экологика», и др.; Интерактивной песочницы - стол для активного познавания детьми окружающего мира; Интерактивный образовательный комплекс «Magium»- уникальная разработка, которая превращает пол в сенсорную поверхность для активного познавания детьми окружающего мира в подвижной форме с элементами распознавания программой жестов, фигур, формы и цвета. Помимо интерактива будут организованы развивающие занятия с педагогами по следующим направлениям: хореография, школа моделей - первичное эстетическое воспитание (включает в себя: дефиле, актерское мастерство, сценическую речь, фотопозирование), изобразительное и декоративно-прикладное искусство, подготовка к школе.
Ожидаемые результаты проекта: развитие у детей сценической речи: артикуляции, произношения звуков, закрепление навыков звукового анализа, обогащение лексических тем. Выработка у детей привычки к физической активности, повышение интереса к занятиям физкультурой, что поспособствует укреплению здоровья. В игровой форме дети разовьют творческое мышление и логику; повысят свои знания и умения в базовых предметных областях, а также в дефилировании, актерском мастерстве, фотопозировании; научатся конструировать и моделировать, натренируют фантазию и воображение; повысят уровень зрительного внимания, а также сформируют элементарные математические представления; разовьют мелкую моторику, soft skills. А некоторые воспитанники найдут себя в спорте или творчестве и освоят базовые навыки скалолазания, хореографии и в модельной сфере, что станет толчком для дальнейшего развития себя в этих направлениях. Часть целевой аудитории комплексно подготовится к школе. Таким центром смогут воспользоваться около 270 юных норильчан (Полное описание проекта смотрите в п. 3.1.).

Цель

1. Создать условия для всестороннего развития личности детей дошкольного возраста города Норильска

Задачи

1. Создать интерактивное многофункциональное досуговое пространство для детей дошкольного возраста города Норильска
2. Создать условия для всестороннего гармоничного развития детей дошкольного возраста

Обоснование социальной значимости

Норильск – район Крайнего Севера, в котором юные норильчане (в возрасте 3 -7 лет по данным официального сайта города Норильска более 12 000 представителей данного возраста) ощущают на себе нехватку солнца, тепла и зелени, двигательной активности практически девять месяцев в году, а все их передвижения в зимний период сводятся к минимуму из-за суровых погодных условий. По мнению родителей целевой аудитории в нашем городе недостаточно условий для всестороннего развития детей дошкольного возраста, что является острой проблемой (по данным опроса 400 родителей, имеющих детей дошкольного возраста, 84% считают данную проблему актуальной. Смотрите Анкету в п. 8.1.).
Одной из причин данной проблемы является недостаточность досуговых, развивающих и спортивных центров для детей дошкольного возраста. Бытует устоявшиеся мнение, что Норильск - это "город-комбинат", где люди работают вахтовым методом. Такое мнение существовало до 2021 года, пока не была разработана и принята стратегия развития города "Норильск - 2035". До появления этой стратегии в Норильске не уделялось достаточного внимания детским досуговым пространствам для дошколят. А поскольку стратегия развития это долгосрочный пятнадцатилетний план совершенствования города, то в ближайшей перспективе не предвидится решения вышеописанной проблемы. (Подтверждение недостаточности детских центров: https://youtu.be/uvBHL1mNImw - интервью с главой города Норильска, начиная с 2х минут). Также, в подтверждение причины возникновения проблемы можно опереться на данные официального сайта г. Норильска: на территории существует только 6 учреждений дополнительного образования детей, в которых прием воспитанников начинается с 5 лет (https://norilsk-city.ru/administration/subdivision/221/76132/index.shtml). Однако, данная информация является не совсем действительной, так как по данным Навигатора дополнительно образования Красноярского края большинство учреждений принимает воспитанников с 6 лет.
Существуют различные кружки непосредственно в детских садах, которые могут посещать только воспитанники этих садов и с определенного возраста, а также места в группах ограничены. В родительских группах прямо пишут: "Кто хочет в платные кружки, помните, что места в группах ограничены." (Смотрите "Кружки в детских садах" в п. 8.1.).
Коммерческий сектор пытается заполнить этот разрыв, но даже платных детских центров досугово-познавательного и спортивного направления для дошкольников на территории города недостаточно. Чаще они являются узконаправленными: только развлекательный центр, только центр интеллектуального развития или же спортивный центр. По данным опроса родителей целевой аудитории 68,8% считают, что в городе недостаточно детских центров), более того, по мнению родителей, все они дорогостоящие. По данным опроса родителей целевой аудитории в среднем на развивающие и спортивные секции на одного ребенка в среднем приходится около 10 500 рублей (при МРОТ на территории города 36114 рублей. Подтверждение причины в п. 8.1. - результаты опроса родителей дошкольников. В опросе участвовали более 400 родителей, имеющих детей дошкольного возраста.). Также, мы провели исследование и разделили все коммерческие досуговые центры на спортивные, развлекательные и интеллектуальные. Само по себе разделение говорит об узкой направленности этих организаций. (Смотрите Исследование платных детских центров в п. 8.1. Ссылка-подтверждение создания анкеты https://forms.gle/SXxbDmajMAFiGFa48).
В целом, альтернативой детским центрам являются спортивные секции. Но и здесь возникает ряд сложностей: в платных секциях абонементы зачастую дорогостоящие, а на занятия в бесплатные спортивные школы попасть ещё сложнее из-за строгих критериев отбора. В спортивные детско-юношеские школы Норильска берут детей по определённым стандартам и до определенного возраста. Из-за нехватки мест в секции вынуждены брать только результативных детей. То есть, если ребенок пропустил момент набора или не подошел по критериям отбора, то он не может стать частью спортивной жизни города (существуют нормы для приема детей в ДЮСШ г. Норильска, например: сдача нормативов- https://dussh2norilsk.krskschool.ru/?section_id=10 . Во многих документах спортивных школ прямо указывают: «Прием поступающих осуществляется на основании индивидуального отбора»).

География проекта

Реализация проекта планируется на территории Муниципального образования город Норильск, в который также входят: район Центральный, район Талнах, район Кайеркан, район Оганер. В его центральном районе будет создан Интерактивный многофункциональный детский центр, услугами которого будет пользоваться целевая аудитория. Удаленность районов от центра в 20 минутах на автобусе.

Целевые группы

1. Дети дошкольного возраста (3-7 лет) , проживающие в г. Норильске (район Крайнего Севера)