Проекты

Краткое описание

С 2017 года Псковское областное отделение Российского детского фонда реализует проекты, направленные на вовлечение детей Псковской области в занятия футболом. Проект "Мяч Дружбы. Новый футбол", направлен на развитие социальной разновидности футбола - football3. Основная идея игры состоит в том, что игроки активно участвуют в разработке правил, следят за их соблюдением, а затем совместно обсуждают игру. Акцент делается на соблюдении принципов честной игры и на развитии у игроков способности самостоятельно решать проблемы и находить компромиссы с помощью диалога. Принимать участие в играх могут все дети не зависимо от возраста, пола и физической подготовки. Ведущим игры (медиатором) становится психолог или социальный педагог школы.
Применение методики football3 позволяет прорабатывать с детьми различные вопросы, способствующие решению социальных проблем, устранению социальных барьеров, формированию верной иерархии важных жизненных принципов.
Наша организация единственная в России, которая активно начала работать с этой технологией и уже успешно внедрила football3 среди учеников нескольких интернатных учреждений Псковской области. Обобщенные результаты систематизированного наблюдения, проводимого педагогами-психологами, позволили получить убедительные данные относительно позитивной динамики по ряду показателей интеллектуального, личностного, физического и социального развития детей, принимающих участие в регулярных тренировках.
В рамках данного проекта мы планируем продолжить распространение технологии football3 и вовлечь в игру учеников из сельских школ Псковской области, а также привлечь большее количество детей среди воспитанников интернатных учреждений.
Проведенный опрос среди сотрудников районных Центров социального обслуживания области показал, что на местах есть потребность в проведении мероприятий, направленных на укрепление института семьи, профилактики социального сиротства, вредных привычек и жестокого обращения, а также развлекательных и спортивных направлений. Внедрение методики football3 позволит через спорт уделить особое внимание к проблемам семей с детьми, привлечь детей к регулярным занятиям спортом, проводить в игровой форме важные профилактические мероприятия, вовлечь семьи с детьми из районов к участию в совместных спортивных мероприятиях, снять социальное напряжение путем организации благотворительных акций, направленных на оказание экстренной помощи семьям, оказавшимся в сложной жизненной ситуации. Также улучшится материально-техническая база каждого из участвующих учреждений.

Цель

1. Содействие всестороннему развитию личности подростков из малообеспеченных семей и интернатных учреждений Псковской области путем вовлечения их в занятия разновидностью футбола - football3.

Задачи

1. подготовка специалистов (медиаторов) для оказания психолого-социальной помощи через проведение тренировок по football3
2. социальная адаптация целевых групп через организацию регулярных тренировок, занятий с психологами и участие в выездных мероприятиях
3. оказание необходимой экстренной помощи участникам проекта, в том числе улучшение материально-технической базы участвующих в проекте детских учреждений
4. проведение информационной кампании, направленной на освещение мероприятий проекта

Обоснование социальной значимости

Псковское областное отделение Российского детского фонда оказывает помощь нуждающимся детям Псковской области, среди которых воспитанники детских интернатных учреждений, ребята из малообеспеченных семей региона.

Дети в сложной жизненной ситуации наиболее подвержены негативному влиянию среды. У подавляющего большинства детей в сложной жизненной ситуации нет положительного примера перед глазами, и как следствие – действенной позитивной модели поведения в жизни. Так, для них вредные привычки – закрепленный родителями или средой пример ухода от проблем. Для того чтобы уберечь ребят от проблем в будущем необходимо сформировать и закрепить у них в создании здоровые привычки и модели поведения. Вместе с тем для каждой группы необходим индивидуальный подход, в том числе при подготовке мероприятий, обусловленный психологическими особенностями, различиями в условиях проживания и воспитания и другими причинами.
Работа по методике football3 была успешно применена среди воспитанников интернатных учреждений для формирования здоровых привычек, обучению навыкам коммуникаций, решения острых социальных в коллективах детей. Football3 - это уникальный способ играть в футбол. Его основной принцип состоит в том, что базовые ценности честной игры, гендерного равенства, командной работы и уважения важны не менее чем футбольное мастерство. Медиатором (тренером) становится социальный педагог или психолог, который помогает ребятам учиться разрешать спорные вопросы и находить компромиссы. Уникальность данной методики состоит еще и в том, что участниками одной команды могут быть разновозрастные и разнополые дети с любым уровнем физической подготовки. Эффективность данной методики показали результаты проводимых психологических тестов, отзывы детей и педагогов. Так как количество и состав учеников в интернатных учреждениях области меняется ежегодно, есть острая потребность в применении данной методики среди новичков, для облегчения их адаптации в новом коллективе и вовлечении большего количества учеников в тренировочный процесс.

Применение данной методики эффективно и при работе с детьми из сельских школ для решения социальных проблем и вовлечения детей в активные физические занятия. особо актуальна так как организация спорта и досуга в сельской местности развита слабо из-за отсутствия кадров и финансирования, слабой материальной базы (плохое состояние спортивных залов, нехватка инвентаря). Наличие данной проблемы также отмечалось членами Общественной палаты Российской федерации https://rssm.su/news/glavnye-novosti/sport-na-sele-nuzhdaetsya-v-perezagruzke/.
По результатам проведенных нами опросов педагогического состава, сотрудников администрации сельских образовательных учреждений, расположенных в отдалённых районах Псковской области, были выявлены потребности в:
1) образовательной и психологической помощи, а также организации мероприятий спортивного и образовательного характера.
2) материальной помощи для решения наиболее острых потребностей, в том числе в виде продуктов питания и одежды для нуждающихся семей учеников.

Распространение опыта использования технологии football3 среди учеников сельских школ позволит закрыть сразу несколько потребностей этой целевой аудитории: вовлечение в занятия спортом, проведение профилактических занятий в игровой форме, решение ряда психологических проблем детей, разнообразие досуга в сельской местности, разностороннее развитие детей.

В рамках данного проекта, внимание сфокусировано на наиболее уязвимых группах детей и включает работу с:
- не менее 400 учениками сельских школ, в том числе из семей, оказавшихся в сложной жизненной ситуации (малообеспеченные, семьи после пожара, потери кормильца и прочее), проживающих в районах Псковской области;
- не менее 300 воспитанниками школ-интернатов и интернатных учреждениях;
Для каждой из указанных групп важно:
- создать комфортные условия для жизни, развития и занятия спортом;
- тонкая психологическая работа по решению конкретных психологических и социальных проблем конкретной целевой аудитории. Необходимо повышение осведомленности о наиболее острых социальных проблемах в своем сообществе (злоупотребление алкоголем, социально опасные и/или агрессивные модели поведения, потеря приоритета семьи) и о способах предотвращения и преодоления этих проблем.

Прямыми благополучателями проекта станут ученики сельских школ и воспитанники школ-интернатов. Помимо этого, в рамках проекта мы планируем организовать социальное сопровождение нуждающихся семей учеников сельских школ посредством оказания вещевой, продуктовой, гигиенической помощи, а также оказывая консультативную помощь. Семьям необходима адресная помощь для оперативного решения наиболее острых проблем, а также психологическая работа и поддержка, направленная на достижение долговременного эффекта.

География проекта

Красногородский, Опочецкий, Порховский, Печорский, Пушкиногорский, Пыталовский, Себежский, Гдовский, Усвятсякий, Палкинский районов

Целевые группы

1. Дети и подростки в возрасте от 8 до 18 лет, проживающие и/или обучающиеся в школах-интернатах и интернатных учреждениях Псковской области
2. Дети и подростки в возрасте от 7 до 18 лет, обучающиеся в сельских школах Псковской области, в рамках географии проекта