Проекты

Краткое описание

Проект «Детский инклюзивный центр «Твори! Дерзай! Живи!» направлен на создание условий, способствующих развитию интеллектуального и творческого потенциала детей с ограниченными возможностями в возрасте от 6 до 14 лет, проживающих на территории Ярского района Удмуртской Республики.
В центре будет создана инклюзивная площадка для всестороннего развития «особого ребенка», в занятиях и мероприятиях которой будут задействованы специалисты КЦСОН Ярского района, МБУК «Ярская межпоселенческая централизованная библиотечная система», психолог, волонтеры отряда «Позитив» при Ярской районной библиотеке, родители.
Для реализации проекта будет модернизировано помещение читального зала Центральной детской библиотеки МБУК «Ярская МЦБС», расположенной в 150 метрах от здания «Ярской специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интернат», в которой обучаются 43 ученика с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 6 до 14 лет.
Направления работы центра представлены следующим образом:
1. «Твори» - работа инклюзивного кукольного театра «Тридевятово», где «особые дети» совместно с волонтерами попробуют себя в сферах деятельности театра от выбора сказок и персонажей для спектаклей, до публичных выступлений не только в поселке Яр, но и в селах Ярского района: Дизьмино, Укан, Пудем. В ходе подготовки спектакля дети приобретут основы актёрского мастерства и ораторского искусства, научатся выражать свои мысли, а самое важное – заведут новые знакомства.
2. «Дерзай» - площадка для формирования основ технического просвещения у «особых детей» посредством создания студии робототехники и компьютерной грамотности на базе читального зала Центральной детской библиотеки МБУК «Ярская МЦБС».
3. «Живи» - создание пространства для общения и досуга семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья в виде семейной студии «Мы вместе», которая будет оборудована набором для акваанимации ЭБРУ, световым планшетом на ножках, книгами различной тематики и содержания. В студии будут проходить:
-регулярные занятия с «особыми детьми» («Песочная терапия», «Арт-терапия для развития ребенка», настольные игры);
- регулярно работающая психологическая группа поддержки родителей детей с особенностями развития (работа психолога);
- творческая мастерская для совместного времяпрепровождения (мастер – классы, организация и проведения дней рождений «особых детей»)
Для семей с "особыми детьми" в возрасте от 6-14 лет, проживающими на территории Ярского района Удмуртской Республики, посещение инклюзивного центра единственная возможность адаптироваться к социуму, получить коммуникативный навык общения со сверстниками.

Цель

1. Создание детского инклюзивного центра «Твори! Дерзай! Живи!» для комплексной адаптации, социализации и инклюзии детей с ограниченными возможностями здоровья и их семей.

Задачи

1. Содействие развитию навыков коммуникации, социализации детей с ОВЗ через игровые и технические практики
3. Обеспечить материально-техническую базу для реализации проекта
5. Организация работы с семьями, воспитывающих детей с ОВЗ для укрепления внутрисемейных отношений
7. Повышение квалификации сотрудников центра в области современных методик работы с детьми, имеющими особенности психического и физического развития.

Обоснование социальной значимости

Основа социальной значимости проекта - реализация прав детей с ОВЗ и близких членов их семей (братьев, сестер и родителей) на социализацию, на равенство возможностей и полноценное участие в жизни общества. В настоящее время в Ярском районе Удмуртской республики проживает 12677 человек, в том числе 2239 детей, из них 89 относится к категории детей с ограниченными возможностями с различными отклонениями состояния здоровья: 4% - дети-инвалиды с нарушением слуха, 2% - дети инвалиды с нарушением зрения, 12% - дети-инвалиды с умственной отсталостью, 76%- с иными (смешанными) заболеваниями.
Сельские дети-инвалиды нуждаются в социальной реабилитации, общении, потому что находятся в изоляции, оторваны от сверстников и не имеют возможности общения друг с другом, что лишает их доступности совместного развития. По мнению специалистов, одна из основных причин низкой социализации семей с детьми с ОВЗ заключается в ограниченной мобильности, бедности контактов с внешним миром.
Так как большинство из них обучаются индивидуально в силу своего заболевания, то они редко посещают культурно-массовые мероприятия. Каждая семья, воспитывающая «особого ребенка», в одиночку пытается справиться с проблемами своего ребенка. У детей-инвалидов, проживающих в Ярском районе, нет единого специально оборудованного пространства для раскрытия их творческих и технических способностей. Кроме того, и сами родители испытывают психологическое напряжение, находясь в постоянной тревоге за здоровье и будущее своего ребенка. Большинство людей не привыкли видеть «особых детей» в своем окружении, и поэтому оказываются не готовыми к встрече и общению с ними в повседневной жизни.
Проанализировав сложившуюся проблему, мы загорелись идеей организации проекта по созданию среды для преодоления социальной изолированности детей-инвалидов в Ярском районе. Необходимость в нем была подтверждена результатами социологического опроса «Изучение потребностей в социокультурном обслуживании семей, воспитывающих детей -инвалидов», проведенного Центральной детской библиотекой Ярского района. Опрос был проведен среди семей, чьи дети обучаются в Ярской коррекционной школе-интернат. Так 46 опрошенных из 47 согласны с мнением, что «особые» дети должны иметь возможность развиваться на одном уровне со сверстниками. 100% респондентов согласились с мнением, что «особым» детям необходимо включаться в совместную деятельность и досуг со своими сверстниками. Создание центра при Центральной детской библиотеке Ярского района обуславливается тем, что большинство детей-инвалидов часто посещают библиотеку для получения различных услуг (38% - еженедельно, 26% - 1 раз в две недели, 34% - 1 раз в месяц).
Анализ компетенции специалистов, работающих в библиотеке, показал необходимость повышения их профессиональных знаний по направлению «Библиотечное обслуживания лиц с ОВЗ», что предусмотрено проектом.
Совместная деятельность в инклюзивном центре детей с ОВЗ со здоровыми детьми создаст условия для расширения контактов, завязывания новых отношений, получения опыта в общении в свободной творческой атмосфере.
Участие в театральном объединении «Тридевятово» будет способствовать их адаптации, развитию навыков общения, преодолению изоляции. Работа площадки робототехники и компьютерной грамотности направлена на развитие творческих и технических навыков у детей. Дети, осваивая робототехнический конструктор, приобретут новые знания и навыки, получат определённый «продукт» своей деятельности – модель и возможность представить его сверстникам. Подобная презентация продукта своего творчества – важный аспект социализации и самореализации для детей с ОВЗ, этап личностного развития ребёнка.
В семейной студии «Мы вместе» родители получат не только моральную поддержку, но и консультативную помощь, рекомендации по воспитанию «особого» ребенка. И родителям и детям будет предоставлена возможность реализовать свои запросы. Мамы детей-инвалидов научатся организовывать развивающее пространство и разнообразить досуг ребенка в домашних условиях, освоят арт-терапевтические техники, реабилитационные приемы, найдут единомышленников, с которыми после завершения проекта смогут общаться в неформальной обстановке. Дети в семейной студии получат возможность поиграть современными игрушками, научатся общаться, найдут новых друзей, что будет способствовать социальной реабилитации. Кроме того, будут апробированы новые формы сотрудничества с социальными партнерами.

География проекта

Удмуртская Республика поселок Яр, село Дизьмино, Укан, Пудем Ярского района

Целевые группы

1. дети, с ограниченными возможностями здоровья от 6 до 14 лет
2. родители, воспитывающие детей с ОВЗ