Проекты

Краткое описание

Федерация автомобилистов Вологодской области представляет социальный проект «Добрый светофор», направленный на формирование первых и самых важных навыков безопасного поведения у детей 5-7 лет на улицах нашего города.
Наша миссия — через волшебство игры и силу доброго примера превратить малышей из неосознанных пешеходов и пассажиров в внимательных и осторожных помощников для своих родителей на дороге. Мы верим, что основа безопасности закладывается в самом раннем возрасте, и делать это нужно ярко и весело.
Проект создан, чтобы восполнить пробел в дошкольном обучении безопасности дорожного движения, где часто не хватает специального игрового оборудования и адаптированных практических занятий. Вместо сложных правил — понятные «добрые правила». Вместо лекций — сказочные путешествия и творческие открытия.
В рамках проекта мы создадим для воспитанников старших и подготовительных групп детских садов Вологды:
1. «Автогородок» — мобильную игровую интерактивную зону (светофоры, знаки), ковром-перекрестком и атрибутикой. Здесь, в полной безопасности, дети будут «водить», «переходить дорогу» и учиться вместе с любимыми игрушками.
2. Цикл игровых обучающих занятий «Приключения Светофорчика», которые проведут наши активисты и члены команды. Каждое занятие — это история, где нужно помочь герою, спеть песенку про «зебру» и запомнить простые правила.
3. Творческий семейный конкурс «Мой друг — Добрый Светофор», где дети вместе с родителями создадут поделки или рисунки, закрепляя тем самым знания и вовлекая в процесс всю семью.
4. Вместе с детьми мы организуем акцию по нанесению предупреждающих надписей перед пешеходными переходами возле школ
5. Выходы в рейды совместно с сотрудниками Госавтоинспекции города Вологды для проведения профилактических бесед с водителями и акции по выдаче листовок по пропаганде ПДД.
Проект «Добрый светофор» — это вклад в культуру поведения на дорогах с детства и создание безопасной среды для наших самых маленьких и самых важных жителей Вологды. Через игру мы поможем им сделать первый шаг во взрослый мир — уверенно и безопасно.

Цель

1. К 31 мая 2027 года сформировать устойчивые навыки безопасного поведения на дороге у 500 воспитанников старших и подготовительных групп (5-7 лет) города Вологды путем проведения для них цикла практических занятий с использованием мобильного интерактивного автогородка.

Задачи

1. Создание интерактивной образовательной программы для практического обучения детей 5-7 лет правилам дорожного движения.
2. Отработка с дошкольниками устойчивых навыков безопасного поведения через цикл практических игровых занятий с использованием автогородка.
3. Вовлечение родителей (законных представителей) в процесс обучения детей ПДД.
4. Проведение информационно-просветительских акций, направленных на повышение внимания водителей и пешеходов вблизи образовательных учреждений, для формирования более безопасной дорожной среды вокруг детей.

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на решение системной проблемы в сфере профилактики детского дорожно-транспортного травматизма (ДДТТ) на территории города Вологды и ориентирован на три взаимосвязанные целевые группы:
Основная целевая группа: Воспитанники старших и подготовительных групп дошкольных образовательных учреждений города Вологды в возрасте 5-7 лет. По данным Управления образования г. Вологды, общая численность детей данного возраста, посещающих детские сады, составляет более 4 000 человек. Именно в этом возрасте закладываются базовые поведенческие паттерны, формируется понимание границ опасного и безопасного, однако абстрактное мышление еще не развито, а ведущей деятельностью является игра.
Косвенные целевые группы:
- Родители (законные представители) и воспитатели дошкольных учреждений (более 8 000 человек). От их собственной грамотности, последовательности и включенности напрямую зависит эффективность первичного обучения ребенка правилам дорожного движения (ПДД) и закрепления навыков в повседневной жизни.
- Водители транспортных средств вблизи образовательных учреждений. Их внимание и дисциплина являются критически важным внешним фактором безопасности детей.
Проблема заключается в высоком риске дорожно-транспортных происшествий с участием детей-пешеходов дошкольного возраста в городской среде:
- Дошкольники не способны долго удерживать внимание на устных инструкциях, их восприятие избирательно и ситуативно. Они не умеют предвидеть скрытые угрозы («дорожные ловушки»: припаркованный транспорт, арки, кусты), часто импульсивны и склонны к подражанию некорректным действиям взрослых.
- Большинство детских садов не имеют современного, мобильного, интерактивного оборудования для моделирования дорожной среды («Автогородков», тематических трансформируемых площадок). Обучение часто сводится к разовым беседам, рассматриванию плакатов и чтению стихов, что недостаточно для выработки автоматических правильных реакций.
- Низкий уровень вовлеченности и грамотности родителей. Многие родители переоценивают способность ребенка ориентироваться на дороге, ограничиваясь фразами «стой» и «смотри». Зачастую взрослые сами демонстрируют нарушение ПДД (переход в неположенном месте, на красный сигнал светофора). Отсутствует единая система «детский сад — семья» для отработки навыков.
- Отсутствие системной практико-ориентированной модели. Нет регулярных выездных программ, которые бы в игровой, театрализованной форме, с использованием профессионального реквизита, погружали ребенка в смоделированные, но реалистичные дорожные ситуации в безопасных условиях.
В рамках предварительной работы Федерации автомобилистов Вологодской области в 2025 году было проведено анкетирование 50 родителей и 20 воспитателей из 5 детских садов Вологды. Результаты показали:
78% родителей считают, что обучение ПДД в саду носит эпизодический характер.
64% воспитателей отметили отсутствие специального игрового оборудования для качественного проведения занятий по ПДД.
92% родителей поддерживают идею проведения практических игровых занятий с детьми с участием внешних экспертов и мобильного оборудования.
Цифры подтверждают актуальность проблемы на региональном и муниципальном уровне:
По данным УГИБДД УМВД России по Вологодской области с 1 января по 27 октября 2025 года на дорогах региона произошли 167 дорожно-транспортных происшествий с участием детей и подростков в возрасте до 16 лет, в которых семь несовершеннолетних погибли и 192 ребенка получили травмы различной степени тяжести. Каждое седьмое ДТП происходит с участием ребенка-пешехода. Основными причинами названы переход проезжей части в неположенном месте и неожиданный выход из-за препятствия.
В официальных сводках по городу Вологде регулярно фиксируются случаи наездов на детей в дворовых территориях и вблизи образовательных учреждений. Анализ показывает, что значительная часть пострадавших детей — это дошкольники и младшие школьники, чьи навыки безопасного поведения еще не сформированы.
Проект «Добрый светофор» предлагает понятный и работающий подход к обучению самых маленьких вологжан безопасности на дороге. Через игровое погружение в смоделированную дорожную среду мы формируем у дошкольников устойчивые навыки, вовлекаем родителей и воздействуем на водителей. Такой комплексный подход помогает избежать трагедий и травм. Каждая спасённая детская жизнь — это главный результат. Наш проект делает Вологду безопаснее для детей и выполняет задачу государства по сокращению аварий с их участием.

География проекта

город Вологда

Целевые группы

1. Воспитанники старших и подготовительных групп детских садов города Вологды
2. Участники дорожного движения (водители и пешеходы) города Вологды