Проекты

Краткое описание

В Республике Коми на октябрь 2025 года проживают 3610 детей-инвалидов. Территория отличается существенными рисками для здоровья и качества жизни населения. За последние несколько лет численность населения республики уменьшилась, а количество детей-инвалидов продолжает увеличиваться. https://bdex.ru/naselenie/respublika-komi/?utm_referrer=https%3A%2F%2Fyandex.ru%2F
Исследования Афонькиной Ю. А., и Жигуновой Г. В. https://narfu.ru/upload/iblock/2f3/_-49_152_173.pdf "В результате анкетирования были выявлены существующие барьеры инклюзии исследуемых территорий, что имеет важное значение при реализации мер социальной политики в создании безбарьерной среды для подрастающего поколения со стойкими нарушениями здоровья".
Общество воспринимает ребенка-инвалида, как детей которых нужно жалеть https://school-science.ru/2/8/30962, лечить, создавать удобства и учить под руководством узких специалистов. Ребенка-инвалида, не принимают как равного члена общества, способного выразить себя в созидательной деятельности, обучиться профессии https://komiinform.ru/page/services.my_ryadom.obrazovanie.professionalnoe_obrazovanie.poluchenie_dostupnogo_professionalnogo_obrazovaniya/, способного быть сопричастным к решению актуальных государственных тем.
Проект нацелен на преодоление барьеров социальной инклюзии в обществе, в процессе сотворчества участников на основе ремесел, традиций и фольклора северных народов. Мы ориентированы на формирование навыков в декоративно-прикладном искусстве для создания предметов интерьера, с последующей возможностью участникам проекта расширить выбор профессии и пути самореализации.
Инклюзия невозможна без вовлечения всех членов общества, а в суровых условиях проживания на севере важен каждый коренной житель. "Как можно осваивать Арктику без людей? Конечно, современные технологии дают возможность работать и вахтовым методом, и с помощью тех людей, которые выполняют определенные задачи, - отметил президент. - Но все-таки, несмотря на суровые условия, постоянное население в этих непростых условиях климатических все-таки нужно". В.В. Путин. https://tass.ru/ekonomika/24381461 В проекте «Арктика в ладошке» дети-инвалиды через творчество станут сопричастными актуальной теме развития арктических территорий. Для продвижения созданные руками ребенка-инвалида предметы интерьера будут использованы в общественных местах питания, наглядно демонстрируя обществу творческий профессионализм и полезность каждого человека в обществе.
Для ребят-инвалидов подготовлены индивидуальные занятия с психологом, логопедом-дефектологом, инструктором АФК, педагогом дополнительного образования. Для участников инклюзивные мастер-классы по созданию предметов интерьера, выход на экскурсии в музеи, и выездные экскурсии от музея.
В "Доме дружбы народов" Сыктывкара в течении недели состоится выставка работ детей-инвалидов, пройдет мастер-класс для посетителей.
Для популяризации результатов проекта пройдут "Ярмарки дарения" в гимназиях, школах, на республиканских конференциях.

Цель

1. Фокус на преодоление барьеров социальной инклюзии для детей в обществе, проживающем в северных и арктических территориях Республики Коми.

Задачи

1. Формирование у участников проекта навыков декоративно-прикладного искусства, направленных на развитие творческих способностей, эстетического вкуса и умения работать с различными материалами и инструментами.
2. Изготовление участниками проекта предметов интерьера на основе традиций и фольклора народов, проживающих на северных и арктических территориях Республики Коми.
3. Для привлечения внимания к теме проекта подготовка и проведение выставки и мастер-класса в "Доме дружбы народов" РК.
4. Популяризация и продвижение результатов проекта через "Ярмарки дарения"

Обоснование социальной значимости

В Республике Коми на октябрь 2025 года проживают 97 226 детей в возрасте от 7 до 17 лет, количество детей-инвалидов 3 610 человек, что составляет 0,44% от общего количества населения. https://bdex.ru/naselenie/respublika-komi/?utm_referrer=https%3A%2F%2Fyandex.ru%2F
В рамках проекта запланировано охватить не менее 1500 человек, проживающих на территории нашей республики. Участниками мероприятий будут дети-инвалиды с родителями, дети-инвалиды коррекционных интернатов, дети с тяжелыми заболеваниями, находящиеся в отделениях больниц, дети детского дома и иные семьи с детьми.
По официальным данным за последние несколько лет численность населения в Республике Коми уменьшилась, а количество детей-инвалидов продолжает увеличиваться. https://bdex.ru/naselenie/respublika-komi/?utm_referrer=https%3A%2F%2Fyandex.ru%2F
Для семей, воспитывающих детей-инвалидов и для детей-инвалидов, находящихся в интернатах до сегодняшнего дня сохраняются барьеры инклюзии.
Это не только низкий уровень доступности и удобства жилья, передвижения, обучения, но и не принятие обществом всех своих членов. Одна из проблем восприятия окружающими ребенка-инвалида, заключается в том, что его необходимо лечить, учить и создать внешние удобства, это важно, но этого не достаточно для удовлетворения социальных и духовных потребностей ребенка-инвалида, его полноценного формирования на равных.
Инклюзия невозможна без вовлечения всех членов общества, а в суровых условиях проживания на севере важен каждый коренной житель.
"Как можно осваивать Арктику без людей? Конечно, современные технологии дают возможность работать и вахтовым методом, и с помощью тех людей, которые выполняют определенные задачи, - отметил президент. - Но все-таки, несмотря на суровые условия, постоянное население в этих непростых условиях климатических все-таки нужно". В.В. Путин. https://tass.ru/ekonomika/24381461
Сделанные руками детей поделки - сувениры, игрушки, предметы интерьера, посуда, могут быть полезны для домашнего использования, но могут украсить и школы, детские сады, кафе, другие общественные места. А мастерство детей с ограниченными возможностями здоровья позволит изменить к ним отношение здоровых детей и, что важнее, многих взрослых людей.
Навыки работы с различными материалами вызывают интерес детей и могут стать основой будущей профессии детей. Подростки видят, что их труд может приносить пользу людям и обществу, становятся более уверенными в себе, быстрее адаптируются. Признание творческих успехов способствует интеграции детей с ОВЗ и инвалидов в обществе.
Принятие и уважение к другим формируется на основе признания результата личных успехов и достижений. Созданные руками ребенка-инвалида предметы интерьера, которые будут использованы в общественных местах, кафе и ресторанах наглядно продемонстрируют обществу творческий профессионализм и полезность каждого человека в обществе.

География проекта

Столица Республики Коми г. Сыктывкар, участники проекта будут прибывать из районов республики (не менее 15 муниципальных образований). Запланированы выездные мастер-классы в близлежащие районы (не менее 2). Охват муниципальных образований не менее 18.

Целевые группы

1. Семьи, воспитывающие детей-инвалидов в возрасте от 4 до 18 лет. Дети-инвалиды, пребывающие в коррекционных интернатах, школах. Дети с тяжелыми заболеваниями, находящиеся на лечении в отделениях республиканских больниц. Дети, проживающие в детском доме. Семьи с детьми в возрасте от 7 до 18 лет.