Проекты

Краткое описание

Проект направлен на формирование интереса к инженерно-техническим специальностям среди школьников начальной и основной школы с использованием информационных методов, проведения мастер-классов и конкурсов, а также проведения конкурсов в сфере инженерного творчества.
Проект ориентирован на малые города России (с населением до 50 тысяч жителей), так как именно там для школьников в наибольшей степени проявляются ограничения для получения адекватной информации об инженерно-технических специальностях, возможности попробовать себя в этих специальностях, а также пообщаться с успешными профессионалам в данной сфере.
В каждом из городов проект будет реализован в три этапа:
1. На первом этапе среди школьников будет проведена информационная кампания, в ходе которой им будет предоставлена информация об инженерно-технических специальностях, которые будут наиболее востребованы в будущем. Данная информация будет донесена в формате видеоуроков и печатных информационных материалов.
2. В каждом городе будет проведен цикл мероприятий для школьников, который будет включать в себя:
2.1. лекции видных инженеров (например, лекции профессора, д.т.н. Л.Н.Кечиева об электромагнитной совместимости)
2.2. мастер-классы инженеров по решению различных инженерных и изобретательских задач с использованием различных игровых материалов (например, наборов конструкторов)
2.3. презентации конкурсов детских инженерных идей
3. По окончании активной программы детям будет предоставлено время на разработку конкурсных идей. После этого в городе будет проводиться городской финал конкурса. Участники, занявшие призовые места получат небольшие подарки, а городские победители - ценный подарок и право участвовать в общем финале.
Финал пройдет в Москве на базе одной из инновационных компаний, ведущие специалисты которой вместе с ведущими лекций и мастер-классов выберут победителя. Участники получат ценные подарки, а победители - главный приз (3D-принтер и т.д.).

Цель

1. Проведение цикла мероприятий в рамках программы «Школа маленьких инженеров» и подтверждение эффективности ранней профессиональной ориентации в научно-технической сфере.

Задачи

1. Разработка методологии ранней профориентации, вовлечения детей в программу "Школа маленьких инженеров" и интеграция программы с деятельностью учреждений среднего образования
2. Проведение информационной кампании
3. Активная фаза проекта: проведение пилотной программы в предусмотренных проектом малых городах России
4. Подведение итогов программы, оценка эффективности и разработка дальнейших шагов по реализации программы

Обоснование социальной значимости

В ВУЗах России сегодня не более 20% студентов обучается по инженерно-техническим и естественно-научным специальностям (исключая архитектуру), 70% из них после окончания ВУЗа не будут работать по полученной специальности.
29% российских предприятий сообщают об имеющемся дефиците инженерно- технических кадров, который на сегодняшний день составляет более 2 миллионов специалистов.
Выбор технической специальности не является приоритетом на этапе ранней профессиональной ориентации детей ввиду:
- Меньшей доли технических секций/кружков
- Ограниченного количества детско-юношеских изданий на эту тему
- Ограниченного количества виртуальных ресурсов, стимулирующих интерес к инженерному творчеству
- Общий низкий уровень престижа инженерно-технических специальностей в обществе.

В результате реализации программы "Школа маленьких инженеров" ожидается:
- знакомство детей младшего, среднего и старшего школьного возраста с инженерными специальностями с привлечением специалистов в разных сферах (примеры)
- вовлечение детей в инженерное творчество с помощью современных информационных технологий и технических ресурсов, путем проведения мастер-классов.
- формирование мотивации на изучение профильных предметов
- моделирование образа Инженера - как престижной и востребованной профессии ХХI века
- выявление и сопровождение детей заинтересованных в инженерном деле в целях последующего поступления в профильные образовательные учреждения.

География проекта

Калужская, Ярославская, Ульяновская, Белгородская, Смоленская области, Республика Крым

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей