http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Образовательная программа по предпринимательству для школьников START-UP SCHOOL

  • Конкурс Первый конкурс 2023
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Рейтинг заявки 65,25
  • Номер заявки 23-1-014443
  • Дата подачи 31.10.2022
  • Размер гранта 498 782,00
  • Cофинансирование 554 400,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  498 782,00
  • Сроки реализации 01.02.2023 - 28.05.2023
  • Организация БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД ПОДДЕРЖКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ "КАПИТАНЫ"
  • ИНН 7724304310
  • ОГРН 1157700001634

Краткое описание

«START-UP SCHOOL» - образовательная программа по предпринимательству для школьников. Это сообщество молодых предпринимателей, объединяющее школьников, студентов, экспертов бизнеса и преподавателей Томска и Томской области. Площадка для содействия развитию молодёжного предпринимательства в Томске и Томской области, включающая программу обучения навыкам проектного управления и предпринимательства у молодежи до 18 лет, представление проектов на региональных соревнованиях с последующим запуском бизнес-проектов.
«START-UP SCHOOL» - программа модульного обучения, включает 3 обучающих модуля («Вектор», «Дело», «Прогресс»). В каждом модуле участники изучают мастер-классы, которые помогут им получить все необходимые знания и умения для создания и реализации своего стартапа. Данный проект реализуется студентами Национального исследовательского Томского государственного университета в рамках студенческого клуба предпринимателей Института экономики и менеджмента.
Целевая аудитория проекта – школьники 9-11 классов различных школ города Томска и Томской области.
Миссия: повышение интереса к предпринимательству у школьников, создание условий для роста предпринимательских проектов к саморазвитию и самореализации у школьников.
Основная цель проекта: формирование предпринимательского мышления у школьников, популяризацию предпринимательской деятельности в Томске и Томской области и бизнес-проектировании, создание регионального сообщества для обмена опытом в предпринимательстве.
Задачи для реализации проекта: формирование методического материла, вовлечение студентов разных факультетов для курирования школьных команд и их обучение теоретическому и практическому материалу, привлечение школьников 9-11 классов для создания бизнес-проектов, популяризация предпринимательского мышления среди студентов и школьников, проведение контрольных точек для экспертной оценки деятельности школьных команд, проведение регионального мероприятия для выявления лучшего бизнес-проекта из числа представленных школьных команд Томска и Томской области.
Среди ожидаемых результатов можно отметить: набор и обучение 30 наставников и 150 школьников в совокупности в Томске и Томской области; приобретение наставниками основных знаний и умений в работе с командами, предпринимательских навыков, лидерских качеств; приобретение участниками основных знаний и умений предпринимательских навыков.

Цель

  1. Формирование навыков и знаний предпринимательского мышления посредством проведения четырёхмесячного курса по бизнес-проектированию у 150 школьников Томска и Томской области через проведение встреч с наставниками-студентами, экспертами-предпринимателями 21 мая 2023 года.

Задачи

  1. Создание и развитие системы информирования о программе среди целевой группы
  2. Развития предпринимательских навыков у молодежи Томска и Томской области путем подготовка к реализации образовательной программы
  3. Развития предпринимательских навыков у молодежи Томска и Томской области через реализацию образовательной программы
  4. Сбор обратной связи участников программы о приобретении предпринимательских навыков и знаний, анализ полученных результатов

Обоснование социальной значимости

В августе 2022 года совместно с Национальным Исследовательским Томским государственным университетом был проведен опрос, в котором приняли участие 1 374 респондента, которые представлены школьниками 10-11 классов Томской области (Лицей при ТПУ, Гуманитарный лицей, Академический лицей им. Г.А. Псахье, Сибирский лицей и Северский физико-математический лицей), студентами профессиональных образовательных организаций (ТомИнТех, ТГПК, ТТИТ, КИПТСУ и СПК), студентами 1-4 курса бакалавриата и 1-5 курса специалитета (ТГУ, ТПУ, ТГПУ, ТГАСУ, СибГМУ, филиал МИФИ г. Северск). Опрос показал, что 67,3% (925 респондентов) интересуются предпринимательской деятельностью, 45,1% (620 респондентов) хотели бы открыть свой дело в ближайшем будущем. 71,5% (982 респондента) не обладают достаточным количеством навыков, чтобы начать и вести бизнес, из них 58,3% (696 респондентов) высказали, что им не хватает организаторских навыков, 42,9% (512 респондентов) не обладают достаточными знаниями в маркетинге, 48,6% (580 респондентов) не обладают достаточными навыками в сфере финансов. 83,2% (1 143 респондента) никогда не имели опыта в предпринимательской деятельности, 47,6% (654 респондента) выразили желание поучаствовать в программе по предпринимательству. На основе данной статистики мы сделали вывод, что большинство опрошенных не обладают в достаточной мере знаниями и навыками в области предпринимательства.

Также, по итогам 3-летнего опыта работы со школьниками 9-11 классов, что у молодежи есть определенный барьер во взаимодействие со старшим поколением. Исходя из этого, было выявлено решение в преподнесении информации в более понятном и допустимом для них способе по модели «студент – ученик». Что помимо более четкого восприятия информации позволяет сформировать доверительные отношения между наставников и наставляемым. Данная модель позволяет эффективно передавать теоретические знания и практические навыки. Программа соответствует модели наставничества, утвержденной Министерством просвещения Российской федерации от 25.12.2019 (Р-145).

При отсутствии подобного проекта у целевой группы (школьников 9-11 классов) возникает риск недостатка понимания ими ценностей высшего образования. На данный момент, в обществе существует тенденция не поступать на обучение в высшие учебные заведения, в связи с этим теряется ценность высшего образования. Образовательная программа по предпринимательству для школьников, помимо формирования предпринимательских компетенций решает проблему заинтересованности поступления в университет. Программа проводится на базе Национального Исследовательского Томского государственного университета по модели «студент – ученик», что позволяет участникам познакомится как с университетской средой, так и с ее субъектами. Программа также позволит участникам посмотреть на образовательную, культурную и общественную деятельность вуза, тем самым повышая мотивацию стать частью этой среды в будущем.

В соответствии с Федеральным законом №489 ч.2 и ч.3 статьи 4 целью государственной молодежной политики является обеспечение равных условий для духовного, культурного, интеллектуального, психического, профессионального, социального и физического развития и самореализации молодежи и создание условий для участия молодежи в политической, социально-экономической, научной, спортивной и культурной жизни общества; а также в соответствии с ФЗ - 489 ч.15, статья 6 основными принципами молодежной политики является поддержка и содействие предпринимательской деятельности молодежи. Проблему профориентации и трудоустройства студентов и молодых людей, не имеющих опыта работы, можно решить с помощью формирования у молодежи, а в особенности у школьников предпринимательских навыков и набора компетенций предпринимателя.
Федеральный проект "Популяризация предпринимательства", утверждённый в соответствии с Указом президента Российской Федерации №204 от 07.05.2018 года "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период 2024 года" направлен на решение ключевых задач: создание успешного образа предпринимателя, выявление людей, склонных к ведению бизнеса, и их активное вовлечение в предпринимательскую деятельность. Однако предпринимательская активность в России в последние годы снижается: за период 2018-2020 гг. доля людей, вовлеченных в предпринимательскую деятельность, снизилась с 11,3% до 10,4%. Также снижается и предпринимательская активность молодежи (19 - 25 лет) с 14,6% до 13,1% за период 2018 - 2020 гг. (данные «Глобального мониторинга предпринимательства 2019/2020», проведённого высшей школой менеджмента Санкт-Петербургского государственного университета).
Образовательная программа по предпринимательству для школьников START-UP SCHOOL - проект, который формирует у участников предпринимательские компетенции необходимые не только для создания и ведения собственного бизнеса, но и для приобретения молодым человеком активной, созидательной гражданской позиции.

География проекта

Географическое положение проекта затрягивает Томск и Томскую область

Целевые группы

  1. Школьники (9-11 класс), обучающиеся в образовательных организациях Томска или Томской области

Контактная информация

г Москва, Бирюлево Западное р-н, ул Никопольская, д 4, помещ 22