Проекты

Краткое описание

Проект является одним из направлений программы «Пяти шагов» для городов, разработанной Госпорпорацией
ВЭБ.РФ совместно с КБ «Стрелка» на основе масштабного социологического исследования по изучению
ценностей, запросов и повседневных практик использования городского пространства и сервисов молодежью.
Направление проекта «Экодозор» – это второй шаг «Сохрани планету» по программе «Пяти шагов», который
направлен на снижение вредного воздействия на природу, развитие экологического мышления и выработку эко￾привычек путем проведения совместных с жителями акций по сохранению природы и бережному отношению к
ней. На текущий момент Южно-Сахалинск активно включился в проект и реализует мероприятия для реализации
«Пяти шагов». Одной из основных целей проекта является формирование экологической культуры и грамотности,
формирование экологического мышления и навыков по раздельному сбору ТБО у школьников микрорайона
Дальнее г. Южно-Сахалинска через создание определенного комплекса мероприятий на базе МАОУ СОШ № 20
города Южно-Сахалинска. Данное направление является приоритетной задачей Госпрограммы РФ «Охрана
окружающей среды». Экологическое образование и воспитание - чрезвычайно актуальная проблема
современности. Познавательный, исследовательский и творческий проект, призван восполнить эти пробелы,
научить любить и понимать природу, сформировать у школьников основы экологической культуры. Чем раньше
ребенок впитает в себя экологические знания, тем лучше они будут усвоены и станут неотъемлемой частью его
жизненной программы. В рамках проекта планируется создать комплекс взаимодополняющих друг друга
мероприятий, что позволит школьникам не только узнать теоретическую информацию об окружающей среде,
выступая в роли пассивных слушателей, но и на практике опробовать новые способы раздельного сбора мусора
через фандомат. Принять участие в экологических акциях, попробовать себя в роли организатора экскурсий,
мероприятий экологической направленности и научится уходу за экосистемой на примере аквариума. Целевая
аудитория проекта- школьники Проект включает в себя: · обустройство экологического уголка в стенах
школы с тематическим оформлением и возможностью переорганизации пространства для разных видов
деятельности, таких как проведение лекций, игровых, практических занятий и экологических фестивалей, показ
видеороликов; · установку первого для Сахалинской области фандомата для раздельного сбора
вторичного сырья: пластиковых и алюминиевых бутылок. Установка фандомата позволит реализовать важную
просветительскую и образовательную функцию, формируя осознанное отношение к вопросу обращения с
отходами. Что позволит приобщить школьников к практике по сортировке отходов, а в дальнейшей перспективе
будет способствовать увеличению процента перерабатываемых отходов и улучшению экологической обстановки.

Цель

1. • Повышение уровня экологической культуры и грамотности обучающихся МАОУ СОШ № 20 через проведение мероприятий на базе проекта.

Задачи

1. • 1.Повысить уровень экологических знаний
2. Провести запланированные мероприятия - экологического ФЕСТИВАЛЯ в рамках проекта.
3. Проведение профильной экологической смены в осеннем пришкольном лагере в сентябре 2023 года
4. Проведение профильной экологической смены в летнем пришкольном лагере в июле 2023 года.
5. Привлечь внимание школьников к проблеме загрязнения окружающей среды мусорными отходами
6. Сформировать представление о способах разделения ТБО.
7. Сформировать представление о вторичном использовании ТБО
8. Познакомить школьников с простейшими мерами, направленными на сохранение природы и экологии

Обоснование социальной значимости

Согласно данным Росприроднадзора каждый житель России ежегодно выбрасывает почти 500 кг мусора. При этом
более 90 % отходов отправляется на свалки, которые находятся вблизи городов и занимают значительные
территории. Свалки негативно влияют на окружающую среду и нарушают целостность экосистем, поэтому по
планам государства уже к 2030 году 80 % отходов должно отправляться на переработку. Согласно «Стратегии
экологической безопасности Российской Федерации на период до 2025 года»
(http://docs.cntd.ru/document/420396664), одним из вызовов и угроз экологической безопасности является «низкий
уровень экологического образования и экологической культуры населения». На текущий момент в Сахалинской
области реализуются проекты «Чистая страна», «Комплексная система обращения с твердыми коммунальными
отходами», «Сохранение уникальных водных объектов», «Сохранение лесов Сахалинской области», что говорит о
важности экологического направления в Сахалинской области. Перечень приоритетных направлений решения
основных задач обеспечения экологической безопасности в Сахалинской области включает «развитие системы
экологического образования и просвещения». Однако, на данный момент учебно-воспитательный процесс в
общеобразовательных учреждениях Сахалинской области не предусматривает наличия комплексных
экологических образовательных программ. Низкий показатель экологической грамотности по результатам опросов
населения о навыках поведения на природе, мониторинг различных статей СМИ, о незаконных мусорных свалках,
о незаконных загрязнениях водоемов мусорными отходами, о оставление мусорных отходов в лесных массивах и
т.д. показали, что негативная экологическая ситуация в регионе привела к формированию среди населения
убеждений о невозможности влияния на ситуацию, и, как следствие, вседозволенности по отношению к природе.
Одним из таких примеров является случай со спиливанием деревьев в Дальнем 23 декабря 2022 года.Период
школьного обучения совпадает с непосредственным периодом становления и формирования личности, поэтому
очень важно на данном этапе сформировать в детях и подростках положительные ценностные ориентиры в сфере
экологической культуры и навыков разумного потребления. При этом, уровень экологического образования в
общеобразовательных учреждениях не охватывает всех экологических проблем, существующих в современном
мире, и не создает условия для их решения. Чтобы выявить отношение школьников к экологическим проблемам
участники детского экологического объединения «Незабудки» МАОУ СОШ № 20 под руководством учителя
биологии провели социологический опрос, участниками которого стали 147 учеников 5-8 классов. По данным
опроса 100% опрошенных ответили, что они хотели бы жить в экологически безопасной среде, но только 35 %
готовы предпринимать активные действия для улучшения состояния окружающей среды. Также 61 % опрошенных
считают бессмысленным раздельный сбор мусора, в частности пластика, т.к., по их мнению, мусор из контейнеров
для пластика также отправляется на захоронение вместе с остальными видами мусора. 40% опрошенных не знают,
как они могут повлиять на улучшение состояния окружающей среды. 80 % опрошенных положительно относятся к
установке фандомата и изъявили желание учувствовать в сдаче бутылок в фандомат. Исходя из данных опроса,
можно предположить, что уровень экологического сознания у школьников достаточно низок, но все они схожи в
желании жить в экологически безопасной среде. Возникает противоречие, т.к., с одной стороны, в школе действует
экологическое объединение, проводятся занятия экологической направленности педагогами ЦДЮТ, что позволило
сформировать экологический актив из числа школьников, а также накопить определенный положительный опыт. другой стороны часть школьников, считает раздельный сбор мусора бессмысленным, либо не знает, как они могут
повлиять на ситуацию. Данное противоречие подтверждает необходимость реализации проекта, который системно
объединит воспитательные, образовательные и творческие мероприятия по экологическому просвещению, с
новыми эффективными, вызывающими доверие и интерес у школьников, способами раздельного сбора мусора
через фандоматы. Установка фандоматов в школе позволит реализовать важную просветительскую и
образовательную функцию, формируя у школьников осознанное отношение к вопросу обращения с отходами.
Проект ЭКОДОЗОР» является первым и единственным в Сахалинской области целостным комплексом эколого￾просветительских программ, направленных на усвоение, систематизацию знаний о влиянии человека на
окружающую среду, приобретение умений и навыков природоохранной деятельности, приобретение навыков по
раздельному сбору ТБО и формирования общей экологической культуры и охватывающих обучающихся от
начальных до старших классов. Экологическое образование должно охватывать все возможные сферы
деятельности жизни человека, его умственную, эмоциональную, физическую составляющую личности.

География проекта

Сахалинская область

Целевые группы

1. • Дети, школьного возраста: младших, средних, старших классов, проживающие в микрорайоне Дальнее, города Южно-Сахалинска и обучающиеся в МАОУ СОШ № 20, желающие жить в экологически безопасной среде