Проекты

Краткое описание

Евразийский центр компетенций - пространство для формирования компетенций студентов Свердловской области при участии специалистов и студентов из Евразийского пространства. В центре компетенций студенты смогут повысить свои «soft и hard skills» в реализации образовательных программ.
Евразийский центр компетенций предполагается открыть на базе Уральского государственного экономического университета - одного из ведущих экономических вузов на Урале.
Работа Центра будет осуществляться в следующих направлениях - "Экономика", "Цифровые технологии", "Туризм", "Государственное управление", "Право". Особенностью Евразийского центра компетенций является обмен опытом с зарубежными учеными посредством осуществления совместных открытых видеолекций и возможности разработки совместных проектов.
Евразийский образовательный центр способствует повышению конкурентоспособности образования, развитию исследовательского потенциала, а также гармонизации экономических и гуманитарных связей в евразийских проектах. Для работы Центра планируется привлечение партнёров из Азербайджана, Белоруссии, Таджикистана, Киргизии, Узбекистана и Казахстана. Создание инновационного образовательного центра подготовки кадров для различных индустрий позволит с учетом международного опыта отрабатывать теоретические и практические навыки, что позволит студентам стать более конкурентоспособными на рынке труда.
Для успешного осуществления проекта предполагается не менее 15 открытых лекций от ведущих специалистов различных областей. Использованные ими методики будут использованы научно-педагогическими работниками в дальнейшей работы. Совместно разработанные студенческие проекты будут подготовлены для участия в Евразийском экономическом форуме молодёжи в 2024 году.

Цель

1. Повышение уровня компетенций у студентов вузов Свердловской области путём проведения образовательных мероприятий в Евразийском центре компетенций

Задачи

1. Привлечение партнёрского и экспертного сообщества, органов государственной, муниципальной власти и представителей международного научного сообщества в организацию проекта
2. Методическая и техническая подготовка к реализации проекта
3. Осуществление работы Евразийского центра компетенций
4. Презентация лучших совместных проектов на Евразийском экономическом форуме молодёжи в 2024 году

Обоснование социальной значимости

Центр компетенций - актуальное направление развития образования. Их необходимость неоднократно подчеркивалась как профессорско-преподавательским составом, так и руководителями Министерств. Например, в своем выступлении заместитель Министра науки и высшего образования РФ Дмитрий Афанасьев подчеркнул важность оценки потенциала студентов как будущей элиты страны. «Университет – это одновременно инструмент выращивания национальной элиты – людей с высоким потенциалом, способных решать сложные задачи. На первое место мы ставим умение управлять сложными системами и проектами..." (Источник: https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/novosti-ministerstva/36807/).
Инновационные молодёжные идеи зачастную не могут быть воплощены в жизнь в условиях стандартной системы вузовского образования. Перегруженность преподавательского состава порой не позволяет уделять достаточного вниманию развитию студенческого потенциала, который в свою очередьется двигателем прогресса. В связи с этим в стране наметилась тенденция для развития Центров компетенций. Классификацию университетских центров приводят исследователи, разделяя их на кафедральные, факультетские, научно-образовательские центры и партнёрского сотрудничества для выполнения фундаментальных задач (Источник: https://cyberleninka.ru/article/n/tsentry-kompetentsiy-progressivnaya-forma-organizatsii-innovatsionnoy-deyatelnosti/viewer). С 2021 года в России открылись пилотные Центры компетенций по формированию образовательных траекторий и надпрофессиональных навыков. Функционирование данных центров напрямую связано с работодателями в стремлении повысить конкурентноспособность отдельного обучающегося. Это является несомненно важным направлением в сфере развития студенческого потенциала.
Однако не наблюдается значимых центров, которые оказывали бы значительное влияние на развитие международного сотрудничества. Использование научной базы вузов стран СНГ во многом способствовать совместным координационным действиям по разработке образовательных траекторий, научного сотрудничества, а также осуществления воспитательных функций. Оценка не только карьерного потенциала в перспективе, но и возможности развития в академической среде при общении с выдающимися учеными будет оказывать влияние на получение студентами более качественного образования.

География проекта

Свердловская область, Республика Азербайджан, Республика Беларусь, Республика Казахстан, Республика Таджикистан, Республика Узбекистан

Целевые группы

1. Студенты в возрасте от 16 до 35
2. Профессорско-преподавательский состав