http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

"Помощь без границ"

  • Конкурс Второй конкурс 2021
  • Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
  • Номер заявки 21-2-003071
  • Дата подачи 14.03.2021
  • Запрашиваемая сумма 1 594 830,00
  • Cофинансирование 457 636,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 052 466,00
  • Сроки реализации 01.07.2021 - 26.12.2022
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР ПО РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ "НЕОБЫКНОВЕННЫЙ РЕБЕНОК"
  • ИНН 2460095407
  • ОГРН 1162468067596

Краткое описание

В Красноярском крае, как и по всей России неуклонно растет число детей с разными особенностями здоровья. Наш край является вторым самым крупным субъектом РФ по площади, что затрудняет получение современной и эффективной помощи в краевом центре. Помимо этого далеко не у всех родителей есть возможность приехать в Красноярск, для получения своевременной профессиональной помощи своему ребенку! Родители находятся в постоянном стрессе из-за невозможности оказать помощь ребенку! Последний год пандемии лишил многие семьи возможности посещать коррекционные занятия непосредственно со специалистами. Специалисты и родители понимают, что работа с детьми не должна прерываться на длительный срок. Наш центр во время всеобщей пандемии оказывал дистанционную помощь родителям из дальних сел и городов Севера, Хакассии и Тувы. Этот опыт показал острую необходимость в запуске проекта по дистанционному сопровождению семей, имеющих детей с РАС. АНО "Центр по работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья "Необыкновенный ребенок" осуществляет свою работу используя только научно доказанные, эффективные методы обучения и коррекции нежелательного поведения детей с разными нарушениями (АВА). Программа дистанционного сопровождения семей будет включать обучение родителей эффективным приемам взаимодействия с особыми детьми, приемами снижения проблемного поведения и основам обучения и развития особых детей в домашних условиях используя метод прикладного анализа поведения (АВА), как самый эффективный метод для работы с детьми с аутизмом. Учитывая, что до 80% таких детей не разговаривают, а значит лишены возможности общаться и выражать свои желания, в программе сопровождения отдельное внимание будет уделено обучению родителей вводить и применять для общения с ребенком метод альтернативный коммуникации с помощью карточек PECS. В процессе сопровождения семей для каждого ребенка будет составлена индивидуальная программа коррекции и развития и родители будут обучены самостоятельно эффективно ее реализовывать в домашних условиях.
В основе процесса сопровождения будет лежать метод BST (тренинг отработки навыков поведения), зарекомендовавший себя как один из самых эффективных для обучения и формирования у участников необходимых навыков. Отличительной особенностью данного метода является использование моделирования, в т.ч использование обучающих видеороликов, для скорейшего формирования необходимых компетенций у родителей.
На сегодняшний день АНО "Центр по работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья "Необыкновенный ребенок" дистанционно сопровождает более 8 семей из разных районов края, имеющих детей с РАС. В результате реализации проекта "Помощь без границ" дистанционное сопровождение и программы развития детей получат не менее 72 семей за время проекта. В конце проекта будут предоставлены качественные и количественные результаты работы в виде графиков

Цель

  1. Обучение родителей эффективным приемам взаимодействия с особыми детьми, приемами снижения проблемного поведения и основам обучения и развития особых детей в домашних условиях используя метод прикладного анализа поведения (АВА), как самый эффективный метод для работы с детьми с аутизмом.

Задачи

  1. Консультация родителей с заполнением договоров, разрешение на фото и видеосъемку и заполнение опросников
  2. Создание индивидуальной программы ребенка на основании тестирования и видео
  3. Занятия с родителями с пошаговой инструкцией и разбором ситуаций по программе ребенка
  4. Подведение итогов, рекомендации по дальнейшему развитию ребенка

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на помощь семьям с детьми от 2 до 7 лет с РАС, синдромом Дауна и ментальными нарушениями, проживающими в труднодоступных районах Красноярского края, Тувы и Хакассии, не имеющих возможности получить квалифицированную помощь узких специалистов на местах. Проблема в том, что родителе не знают, как развивать ребенка с ментальными нарушениями и аутизмом. Наш центр во время всеобщей пандемии оказывал дистанционную помощь родителям из дальних сел и городов Севера, Хакассии и Тувы. Этот опыт показал острую необходимость в запуске проекта по дистанционному сопровождению семей, имеющих детей с РАС. АНО "Центр по работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья "Необыкновенный ребенок" осуществляет свою работу используя только научно доказанные, эффективные методы обучения и коррекции нежелательного поведения детей с разными нарушениями (АВА). Программа дистанционного сопровождения семей будет включать обучение родителей эффективным приемам взаимодействия с особыми детьми, приемами снижения проблемного поведения и основам обучения и развития особых детей в домашних условиях используя метод прикладного анализа поведения (АВА), как самый эффективный метод для работы с детьми с аутизмом. Учитывая, что до 80% таких детей не разговаривают, а значит лишены возможности общаться и выражать свои желания, в программе сопровождения отдельное внимание будет уделено обучению родителей вводить и применять для общения с ребенком метод альтернативный коммуникации с помощью карточек PECS. В процессе сопровождения семей для каждого ребенка будет составлена индивидуальная программа коррекции и развития и родители будут обучены самостоятельно эффективно ее реализовывать в домашних условиях.
В основе процесса сопровождения будет лежать метод BST (тренинг отработки навыков поведения), зарекомендовавший себя как один из самых эффективных для обучения и формирования у участников необходимых навыков. Отличительной особенностью данного метода является использование моделирования, в т.ч использование обучающих видеороликов, для скорейшего формирования необходимых компетенций у родителей.

География проекта

Красноярский край, Хакассия, Тува

Целевые группы

  1. Дети с РАС, синдромом Дауна ментальными нарушениями от 2 до 7 лет, проживающие в районах Красноярского края, Тувы и Хакассии

Контактная информация

г Красноярск, ул Робеспьера, д 20А, оф 37