Проекты

Краткое описание

Идея программы возникла основана на “Атласе новых профессий”, разработанном АСИ и Школой управления “Сколково”.
Целью программы является повышение мотивации молодежи и студентов на развитие ключевых компетенций, необходимых для специальностей, которые будут востребованы в перспективе 10-15 лет, а также выявление индивидуальных способностей участников программы с целью дальнейшей профориентации.
Программа проекта состоит из двух блоков, которые планируется реализовать в формате онлайн-лекций и практической работы аудитории с наставниками и экспертами.
Образовательный блок:
1. Развитие системного мышления
2. Управление проектами
3. Бережливое производство
4. Основы программирования
5. Основы робототехники
6. Навыки художественного творчества
7. Экологическое мышление
Профориентационный блок:
1. Профессиональное тестирование.
2. Выявление индивидуальных предрасположенностей и способностей.
3. Сессии индивидуального коучинга, рекомендации по развитию компетенций.
Онлайн-трансляции и взаимодействие преподавателей с участниками программы планируется реализовать на базе образовательной платформы Edulance.
В результате прохождения программы участники разовьют компетенции, необходимые для освоения профессий будущего, и получат рекомендации по развитию своих способностей, а также перечни учебных заведений, в которых они смогут развить компетенции, необходимые для выбранных ими профессий.

Цель

1. Повышение мотивации молодежи и студентов, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, к освоению профессий, которые станут востребованными в перспективе 10-15 лет, и развитие у молодежи и студентов компетенций, необходимых для данных профессий.

Задачи

1. Ознакомление аудитории с Атласом новых профессий, обоснование необходимости развития ключевых для этих профессий компетенций.
2. Проведение образовательных лекций и практических занятий с целью развития компетенций, необходимых для освоения профессий будущего.
3. Проведение профессионального тестирования с целью выявления индивидуальных предрасположенностей и способностей.
4. Проведение сессий индивидуального коучинга с целью разработки рекомендаций по развитию компетенций и профориентации.

Обоснование социальной значимости

Согласно оценкам экспертов, в перспективе ближайших 10-15 лет появятся более 200 новых профессий, а более 60 профессий исчезнут, в силу развития технологий. Однако,российская система образования пока не успевает за научно-технологическим прогрессом, продолжая активно предлагать образовательные программы, ориентированные на подготовку специалистов “исчезающих”, неактуальных профессий (например, экономисты, бухгалтеры, юристы). Кроме того, в классических учебных заведениях отсутствуют учебные программы, ориентированные на обучение не конкретным специальностям, а на развитие у обучающихся необходимых компетенций, которые являются основой. В результате в перспективе 10-15 лет мы можем столкнуться с ситуацией, когда большая группа населения окажутся безработными, ввиду невостребованности их специальностей. Эта ситуация повлечет социальную напряженность и повышение социальной нагрузки на бюджет.

География проекта

Россия

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Молодежь и студенты