Проекты

Краткое описание

Проект представляет собой социальную адаптацию детей-сирот через профориентацию с творческой составляющей, а именно:
- обучение азам флористики
- обучение основам декораторского и оформительского дела
Первый этап – знакомство участников с проектом, пробные занятия, на которых они смогут узнать о программе обучения, ее длительности и дальнейшим перспективам.
Второй этап – отбор и обучение. Данный этап предусматривает предварительный отбор участников в ходе выездных открытых уроков в детских домах и специальных учреждениях. По итогам открытых уроков формируются учебные группы. Все желающие воспитанники детских учреждений в возрасте от 14-18 лет смогут приобрести начальные навыки работы флориста и декоратора, а также пройти стажировку у партнеров проекта.

Цель

1. Социально адаптировать незащищенный слой общества – детей-сирот с помощью приобретения навыков творческих профессий (декоратор, флорист).
2. Развитие творческого потенциала в детях-сирот и объединение их в единое творческое сообщество.

Задачи

1. Организовать и провести открытые уроки и мастер-классы для участников проекта.
2. Разработать и разместить в сети Интернет сайт и видеоблог, посвященные мероприятиям проекта.
3. Организовать медиа-активность вокруг событий проекта
4. Организовать и провести отбор участников проекта по итогам открытых уроков и мастер-классов, провести основную образовательную программу.

Обоснование социальной значимости

На сегодняшний день серьезную озабоченность государства и общественности вызывают широкая распространенность социального сиротства и проблемы, связанные с этим явлением.
Потеря семьи — тяжелая трагедия в жизни ребенка, которая оставляет глубокий след в его судьбе.
Усилия государственных сиротских учреждений в области воспитания и обучения детей-сирот чаще всего не достигают своего результата:
 выпускники этих учреждений испытывают серьезные трудности, оказавшись перед необходимостью самостоятельно решать свои жизненные проблемы.
 многим выпускникам интернатов и детских домов свойственны черты иждивенчества, привычка жить на всем готовом, неграмотность в решении материальных проблем, вопросов собственности, экономики, которые касаются их лично.
Эти проблемы возникают из-за отсутствия возможности и желания получать начальные навыки в профессии. При этом у многих детей есть врожденные таланты и предрасположенность к творческой професии.

География проекта

Смоленская область

Целевые группы

1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей