Статус проекта: проект не получил поддержку
«МYНХЭ ГЭРЭЛ» ( "Неугасимый свет")
- Конкурс Второй конкурс 2024
- Грантовое направление Сохранение исторической памяти
- Номер заявки 24-2-002029
- Дата подачи 14.03.2024
- Сроки реализации 01.08.2024 - 01.08.2025
- Организация АССОЦИАЦИЯ ТЕРРИТОРИАЛЬНЫХ ОБЩЕСТВЕННЫХ САМОУПРАВЛЕНИЙ СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ "ХОРИНСКОЕ"
- ИНН 0300012014
- ОГРН 1230300001436
Краткое описание
Данный проект позволит создать целостную картину о бурятской культуре, о сохранении и развитии традиций наших предков и укрепит убеждение о более плодотворном пути развития национальной самобытности нашего народа. Мы обязаны помнить, что наша история — это история многих поколений. Корни человека в истории и традициях своей семьи, своего народа, в прошлом родного края, а мы - частица истории нашей республики, частица истории страны. Данный проект направлен на развитие путем обращения к прошлому. Только идя по этому пути мы можем черпать духовное наследие бурятского народа, а юрта становится символом не только прошлого, но и будущего. Сама модель юрты является идеальной моделью мироздания: круг, олицетворяющий Вселенную, основание юрты –близость с Землей, очаг –идея бессмертия, дымоход –связь с миром и т.д. Идея бурятской юрты будет претворяться в жизнь по предлагаемому проекту. Данный проект будет реализован в тесной работе администрации школы с учителями технологии, начальных классов и учителями бурятского языка и литературы, родительской общественности и социальных партнёров. Поставлена задача обустроить рекреацию коридора в виде юрты в нашей школе как символ культуры и образования.Суть проекта заключается в том, что вся деятельность ориентируется на единый результат –систематизация содержания работы, отработка технологии формирования у детей различных компетенций. Отбирается необходимый набор знаний, умений и навыков по фольклору, истории и этнографии бурят и вводится в учебные программы бурятского языка, литературы, технологии, музыки, истории Бурятии, краеведения, рисования, географии Бурятии и составляется совместный план работы. При этом взаимодействии учителей повышается эффективность обучения. Разные предметы объединены одной темой, что дает возможность учащимся сосредоточившись вокруг данного объекта –юрты более шире черпать знания по многим предметам, возможность учителю повысить компетентность на своем профессиональном уровне. Появляется возможность новой оценки качества деятельности учителя и ученика.
Цель
- формирование и укрепление традиционных культурно-исторических ценностей обучающихся через живое соприкосновение с традиционным бытом и одеждой бурят как неотъемлемой частью культуры многонациональной республики
Задачи
- •создать единое образовательное и воспитательное пространство для сохранения и развития бурятского языка;
- • развивать активную языковую среду;
- • укреплять и поддерживать позитивную мотивацию у детей к изучению бурятского языка;
- • формировать знания, трудовые умения и навыки, необходимые в дальнейшей жизни;
- • развивать и укреплять навыки сотрудничества школьников с представителями различных социумов;
- • внедрять новые формы оценки качества образования.
Обоснование социальной значимости
Современное состояние бурятского языка требует комплексного подхода в решении имеющихся проблем: среди детей продолжается процесс сокращения количества владеющих бурятским языком, следовательно, первоочередной задачей в настоящее время выступает сохранение позиций языка в организациях, где бурятский язык изучается как родной. Поэтому, сложившаяся ситуация обучения детей с разным уровнем знания и владения языком в одном классе, группе требуют безотлагательных и кардинальных изменений в подходах и технологиях обучения, модернизации методик преподавания, учитывающих современные требования в области образования, а также запросы учащихся и их родителей. Реализация данного проекта направлена на решение социально – культурных проблем: оформление рекреации школы, активизация деятельности педагогического коллектива и учащихся, социального партнерства, родительской общественности, объединения и укрепления связи поколений, возрождения забытых традиций родного народа, нравственно-патриотического воспитания подрастающего поколения.В результате работы будет осуществляться подготовка:
• Исполнителей народных песен, танцев;
• Знатоков обрядов, ритуалов, игр;
• Знатоков бурятских блюд;
• Экскурсоводов;
• Обустройство рекреации школы в виде юрты;
• Систематизация материала для работы по краеведению.
География проекта
Республика Бурятия, МО "Хоринский район"Целевые группы
- Педагогический коллектив МАОУ "Хоринская средняя школа №1 им. Д.Ж.Жанаева"
- Учащиеся 1-11 классов
- Родительская общественность
- Социальные партнёры
Контактная информация
{"address":"РЕСПУБЛИКА БУРЯТИЯ, М.Р-Н ХОРИНСКИЙ, С.П. ХОРИНСКОЕ, С ХОРИНСК, УЛ ГРАЖДАНСКАЯ, Д. 6","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
РЕСПУБЛИКА БУРЯТИЯ, М.Р-Н ХОРИНСКИЙ, С.П. ХОРИНСКОЕ, С ХОРИНСК, УЛ ГРАЖДАНСКАЯ, Д. 6