Проекты

Краткое описание

Проект «История с продолжением: инклюзивная мастерская по ремонту и реставрации игрушек» направлен на создание условий для социально-трудовой интеграции подростков и молодых людей с ментальными нарушениями в городе Рыбинске через преодоление выученной беспомощности и формирование у них опыта социальной востребованности. Целевой аудиторией проекта являются 20 участников (10 юношей и 10 девушек) с ментальными особенностями, отобранных по результатам психолого-педагогического тестирования 90 представителей целевой группы.

Проект представляет собой комплексную программу реабилитации через трудовую деятельность, сочетающую практическое обучение ремесленным навыкам с системной работой по формированию новой социальной роли «мастер-реставратор». В рамках проекта запланировано создание полноценной инклюзивной мастерской на базе центра «Мост» с разработкой специализированных методических материалов - «Альбома технологических операций» с пошаговыми инструкциями, адаптированными для восприятия людьми с ментальными особенностями.

Особое внимание уделяется практическому освоению профессиональных компетенций через систему из 60 практикумов «Зона ближайшего развития», где участники освоят работу со швейным и столярным оборудованием, изучат материаловедение и чертежи, переходя от учебных заданий к реальной реставрации игрушек, принимаемых от жителей города. Важным компонентом проекта станет система взаимного обучения «Я научился», где каждый участник подготовит и проведет не менее 5 мастер-классов для коллег, что укрепит его самооценку и статус специалиста.

Для изменения общественного восприятия людей с инвалидностью проект предусматривает комплекс мероприятий по продвижению новой социальной роли участников: создание видеоролика с их участием, публикацию 10 фото-коллажей «Визитки мастера» в формате «было/стало», регулярную рубрику «Лица мастерской» с не менее чем 20 интервью участников. Ключевым элементом станет отработка навыков инклюзивной коммуникации через участие в ярмарке игрушек в рамках фестиваля «Седьмой лепесток» и организацию фотовыставки в Общественно-культурном центре, где сами участники будут проводить экскурсии для 600 жителей города.

Все мероприятия проекта направлены на формирование у участников уверенности в своих силах, преодоление страха социального взаимодействия и закрепление статуса полноценных специалистов, способных к продуктивной трудовой деятельности и социальной интеграции.

Цель

1. Создание условий для социально-трудовой интеграции подростков и молодых инвалидов с ментальными особенностями в городе Рыбинске Ярославской области

Задачи

1. Создание системы регулярного получения позитивного опыта и подтверждения компетентности через выполнение реальной деятельности
2. Формирование и продвижение в местном сообществе новой социальной роли для участников проекта — «мастер-реставратор»
3. Разработка и внедрение модели естественной инклюзивной коммуникации между участниками проекта и горожанами в процессе презентации проделанной работы

Обоснование социальной значимости

Проект «История с продолжением: инклюзивная мастерская по ремонту и реставрации игрушек» направлен на решение системной проблемы социально-трудовой исключённости подростков и молодых людей с ментальными нарушениями в Рыбинске.

Согласно данным Министерства труда и социальной защиты РФ, в России насчитывается более 700 тысяч человек с ментальными и интеллектуальными нарушениями, при этом уровень их занятости не превышает 10-15% (https://mintrud.gov.ru/ministry/programms/3/3). Особую остроту проблема приобретает в муниципальном контексте. По информации Департамента по социальной поддержке населения Рыбинска, из 842 молодых людей с инвалидностью примерно 40% имеют ментальные нарушения, ограничивающие их возможности для профессиональной реализации. Проведенное организацией анкетирование 50 семей, воспитывающих молодых людей с ментальными особенностями, выявило критическую ситуацию: 85% респондентов отмечают у своих детей состояние выученной беспомощности, 90% указывают на отсутствие доступных программ трудовой адаптации, а 95% родителей обеспокоены отсутствием жизненных перспектив у их взрослеющих детей.

Сложившаяся ситуация усугубляется дефицитом инклюзивных программ профессионального обучения. Несмотря на наличие в регионе государственной программы «Доступная среда», предусматривающей создание условий для трудовой реабилитации инвалидов (https://portal.yarregion.ru/upload/iblock/231/dnclwsvwlbij3q6s89zbo1cimy2gplqk/), практическая реализация этих положений остается недостаточной. Ярославская область испытывает острый дефицит мастерских, адаптированных для людей с ментальными особенностями, что подтверждается данными регионального Министерства труда (https://mintrud.yarregion.ru/). Научные исследования доказывают эффективность трудовой реабилитации для лиц с ментальными нарушениями. Систематические занятия в адаптированных мастерских не только развивают профессиональные навыки, но и способствуют формированию социальной идентичности (https://cyberleninka.ru/article/n/trudovaya-reabilitatsiya-invalidov-s-mentalnymi-narusheniyami). Интеграционный формат занятий, предполагающий взаимодействие с местным сообществом, признан наиболее эффективным для преодоления социальной изоляции (https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnaya-integratsiya-lits-s-mentalnoy-invalidnostyu).

Практический опыт организации в реализации социальных проектов дополнительно подтверждает востребованность трудовой интеграции. Созданный Инклюзивный центр «Мост» регулярно посещают 50 молодых людей с особыми потребностями, при этом 95% из них выражают желание участвовать в программах трудовой адаптации. В ходе бесед с участниками было выявлено отсутствие опыта успешной профессиональной деятельности и заниженная самооценка.

Предлагаемый проект органично встраивается в существующую систему поддержки людей с инвалидностью. Он полностью соответствует стратегическим установкам Концепции развития системы комплексной реабилитации инвалидов (http://static.government.ru/media/files/xjgGMUlASodvh3c8R4hAqxEEDgtFdM2g.pdf). Многокомпонентная программа, объединяющая ремесленное обучение и социальную интеграцию, создаст устойчивые механизмы трудовой адаптации для 20 участников, содействуя их полноценному включению в профессиональную и общественную жизнь города через преодоление выученной беспомощности и формирование уверенности в своих силах.

География проекта

город Рыбинск Ярославской области

Целевые группы

1. подростки и молодые люди г. Рыбинска с ОВЗ и/или инвалидностью (особенности ментального здоровья) в возрасте от 12 до 35 лет