Проекты

Краткое описание

Целевым назначением проекта является: повышение качества оказываемой психолого-педагогической, методической и консультативной помощи в дошкольных образовательных организациях и общеобразовательных организациях, родителям (законным представителям) детей с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ) и детьми-инвалидами, независимо от места проживания целевой аудитории, обеспечение реализации индивидуальных траекторий получения помощи родителями детей-инвалидов и детей с ОВЗ их участие в сетевых формах реализации образовательных программ, повышение профессионального уровня и педагогического мастерства педагогов.
Концепция государственной семейной политики в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации 25.08.2014г. № 1618-р, в качестве одной из основных задач государственной семейной политики ставит обеспечение социальной защиты семей и детей, нуждающихся в особой заботе государства.
Среди семей, нуждающихся в особой заботе государства, пристальное внимание удаляется семьям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья. Именно поэтому, внимание специалистов, работающих с семьей, должно сконцентрироваться на обучении родителей навыкам саморегуляции и самоконтроля, методам и приемам эффективного взаимодействия с ребенком, что позволит повысить родительские компетенции, создать благоприятные условия для развития ребенка, а значит стать эффективными родителями для ребенка с ОВЗ. Своевременно оказанная психологическая поддержка, а также привлечение членов семей к участию в коррекционно-развивающих, профилактических и иных мероприятиях, повысит шансы успешной адаптации детей с особенностями развития и их семей к общественной жизни, позволит предотвратить отказы от детей, родившихся со сложными нарушениями, обеспечит реализацию права детей с ОВЗ на воспитание в семье. Формирование психологической готовности родителей к воспитанию особых детей. Проект «Вместе мы сможем» может быть использован специалистами, работающими с родительской аудиторией в сфере образования, сфере социального обслуживания, а также, в ознакомительном плане, иными специалистами, взаимодействующими с родителями, воспитывающими особых детей. Социальный эффект от реализации программы «Вместе мы сможем» для оказания психологической поддержки родителям, воспитывающим детей с ОВЗ и детей-инвалидов, заключается в сохранении семьи для особого ребенка, создании в ней благоприятного психологического климата, исключении случаев жестокого обращения с детьми, что является ключевыми ресурсами для социальной адаптации и интеграции детей, имеющих особенности развития, в социум

Цель

1. Цель проекта: повышение родительских компетенций в семьях, воспитывающих детей с особенностями развития в возрасте от 0 до 7 лет, посредством оказания эффективной психолого-педагогической, методической и консультативной помощи со стороны дошкольной образовательной организации.

Задачи

1. - выявить потенциальных участников программы и подготовить ресурсную базу, необходимую для реализации программных мероприятий
2. - определить уровень сформированности родительских компетенций в вопросах воспитания детей с особенностями развития для организации индивидуальной и групповой работы с родителями, имеющими детей ОВЗ и детей-инвалидов
3. - сформировать у родителей, воспитывающих детей с особенностями развития, навыки саморегуляции, управления стрессом, конструктивного взаимодействия с ребенком, знания о коррекционно-развивающих технологиях
4. - проводить систематические психодиагностические исследования родителей целевой группы
5. - проанализировать эффективность реализации программных мероприятий с целью внесения корректировок.

Обоснование социальной значимости

Реализация проекта по оказанию психолого-педагогической, методической и консультационной помощи и поддержке родителей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов, осуществляется в рамках прохождения родителями социально-реабилитационного курса и предполагает проведение мероприятий по следующим направлениям:
- диагностическое направление, включающее оценку реабилитационного потенциала родителей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов (психоэмоциональное состояние, личностная и мотивационная сфера, общественные отношения, когнитивные функции и др.), а также отслеживание динамики в состоянии родителей, психологического климата семьи;
- коррекционно-развивающее направление, обеспечивающее гармонизацию внутрисемейных отношений; снятие эмоциональной напряженности у родителей; развитие способности контролировать свои эмоции; формирование у родителей адекватного отношения к своему ребенку; обучение родителей методам и навыкам коррекционных и развивающих занятий для организации непрерывной, самостоятельной работы с ребенком;
- информационно-просветительское направление, предусматривающее организацию разъяснительной работы с родителями по вопросам, связанным с особенностями развития воспитания и обучения детей с ОВЗ и детей-инвалидов;
- профилактическое направление, включающее деятельность специалистов, направленную на сохранение, укрепление и развитие психологического здоровья семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ и детей-инвалидов, на всех этапах его воспитания и развития.

География проекта

Мероприятия проекта будут проводиться в Майминском районе село Майма, село Подгорное, село Верх-Карагуж

Целевые группы

1. родители (законные представители), воспитывающие детей с ОВЗ и детей-инвалидов в возрасте от 0 до 7 лет