Проекты

Краткое описание

«Летняя образовательная программа «МедиаИнициатива» - это важный образовательный проект, направленный на объединение подростков от 13 до 18 лет через создание позитивного медиаконтента духовно-нравственной направленности. В ходе реализации проекта будет проведена выездная медиамастерская для 50 участников и 10 наставников на базе АНО "Центр семейного отдыха "Роднички" и медиамарафон. В течение десяти дней с 13 по 22 августа 2023 года для участников проекта будут проведены мастер-классы от профессионалов в сфере короткометражных фильмов, видеосюжетов, блогерства, журналистики, актерскому мастерству, мультипликации. Совместное обучение учащихся с педагогами-наставниками из своей образовательной организации позволит применить полученные навыки на практике и организовать кружок или медиастудию в своей школе. В ходе работы педагоги получат знания и смогут закрепить на практике умения по написанию сценария видеосюжета, раскадровке, операторским приемам и базовому монтажу. Образовательная программа будет сопровождаться качественной досуговой программой, направленной на формирование мировоззренческой позиции учащихся, основанной на традиционных российских духовно-нравственных ценностях.
Медиамарафон пройдет в период осенних каникул для участников выездной медиамастерской, а также других школьников региона, заинтересовавшихся проектом. В течение недели команды участников под руководством преподавателей будут создавать свой медиаконтент в одном их трех направлений: «Кино», «Мультипликация» или «Журналистика». Выездная медиамастерская будет способствовать обогащению культурной, духовно-нравственной жизни, повышению уровня социальной ответственности, возможность научиться работать в команде, реализовывать свои творческие начинания. Все участники проекта будут вовлечены в процесс создания положительного духовно-нравственного медиаконтента. «Летняя образовательная программа «МедиаИнициатива» является продолжением другого епархиального проекта – «Выездная молодежная медиамастерская «#КурсНаКино».

Цель

1. Привлечение молодого поколения к созданию и продвижению медиаконтента, раскрывающего темы духовно-нравственных ценностей, культурных традиций и исторического прошлого нашей страны.

Задачи

1. Организация творческого пространства для вовлечение подростков в процесс создания качественного, позитивного медиаконтента
2. Закрепление полученных навыков и содействие формированию собственного опыта создания медиаконтента
3. Содействие в формировании у подростков мировоззренческих ориентиров, основанных на традиционных ценностях российского общества
4. Повышение профессионального мастерства педагогов, осуществляющих реализацию дополнительных общеобразовательных программ в области духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения

Обоснование социальной значимости

Современные подростки нашей страны проводят в сети интернет до 90 % своего свободного времени. Эта цифра актуальна и для подростков, проживающих на территории Иркутской области. Медиаиндустрия является одной из наиболее привлекательных сфер профессиональных интересов современного молодого поколения. Учась в школе, ребята самостоятельно или с помощью педагогов пробуют создавать собственные медиапродукты (клипы, ролики), ведут блоги в своих социальных сетях. На портале «Навигатор дополнительного образования детей Иркутской области» (https://xn--38-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/) зарегистрировано около пятидесяти дополнительных медиапрограмм (кружков, студий) в разных городах региона. Цифра достаточно хорошая, однако эти организации не могут охватить всех учащихся, интересующихся данной сферой деятельности. Причины этому разные: территориальная недоступность, большая нагрузка в школе и других учреждениях дополнительного образования в течение учебного года, незнание о существовании подобных кружков, личные качества (например, стеснительность).
В рамках проекта было проведено исследование среди 150 учащихся г. Иркутска и Иркутского района. Большинство участников опроса ответили, что современным молодым людям необходимо владеть медиакомпетенциями, такими как: способность правильно подавать информацию, работа с фото и видео, умение создавать медиаконтент в социальных сетях, использовать в работе свой медиаматериал (звукозапись, видеозапись, видеомонтаж), речевая грамотность. 48% участников уже владеют подобными компетенциями: создают ролики в тик-ток, видеоклипы, поздравительные или праздничные видео, клипы для родственников, видеовизитки, ролики для конкурсов, рекламные ролики, мемы, смешные видео для друзей, 50% -не владеют, 2% - немного владеют, но ничего не создают. Большинство опрашиваемых (82%) ответили, что хотят повысить уровень своих медиакомпетенций. При ответе на вопрос: «Если бы вам предложили пройти короткий обучающий курс по одному из трех направлений: создание короткометражных фильмов, создание мультфильмов, репортажная журналистика, что бы вы выбрали?» - голоса участников опроса разделились практически поровну (37%, 33% и 30% соответственно).
Другой проблемой медиаиндустрии является качество медиаконтента, с которым подростки сталкиваются в сети интернет: примеры безнравственного поведения, призывы к участию в розыгрышах, челенджах, опасных экспериментах, фиксация их на видео и публикации на различных интернет-платформах - негативно влияют на мировоззрение молодых людей, а порой приводят к трагедиям. В этой связи очень важно познакомить подростков с опытом позитивного, созидательного контента, основанного на традиционных российских ценностях.
В 2022 году нашей командой был реализован аналогичный проект «Выездная молодежная медиамастерская «#КурсНаКино» (http://www.iemp.ru/uprav/eparkhialnye-otdely/otdel-prosveshcheniya/kursnakino/). После его окончания участникам было предложено оставить отзывы о проекте. Все отзывы содержат положительную оценку и просьбы повторить данный проект в 2023 году. Более подробно с отзывами можно познакомиться на странице в ВК - https://vk.com/wall-188606545_533. Также сканы страниц из альбома представлены в п.8.1.
Опыт работы с педагогами общеобразовательных и воскресных школ, организаций дополнительного образования показывает, что многие заинтересованные в работе с подростками над созданием позитивных видеосюжетов, мультфильмов и репортажей в своих образовательных учреждениях, но не обладают необходимыми компетенциями.

География проекта

Место проведения выездной медиамастерской: Иркутская область, Черемховский район, заимка Невидимова. Место проведения медиамарафона: г. Иркутск, в том числе, с применением дистанционных технологий. География проживания участников проекта включает следующие районы: Иркутский, Ангарский, Слюдянский, Усольский, Черемховский, Шелеховский и Нижнеудинский районы Иркутской области.

Целевые группы

1. Православная молодежь в возрасте от 13 до 18 лет, интересующиеся журналистикой, созданием видео и мультипликации на приходах Иркутской епархии, в том числе из малых городов и поселений.
2. Учащиеся общеобразовательных школ, студенты средних учебных заведений от 13 до 18 лет, интересующиеся журналистикой, созданием видео и мультипликации, в том числе из малых городов и поселений Иркутской области.
3. Педагоги общеобразовательных и воскресных школ, организаций дополнительного образования, заинтересованные в работе с подростками над созданием духовно-нравственных видеосюжетов.