Проекты

Краткое описание

Проект «Научная мастерская» — это современная образовательная инициатива, направленная на формирование у школьников 5–11 классов представления о многообразии направлений современной науки и развитие навыков проектной и исследовательской работы.
Проект построен по принципу практического погружения: участники знакомятся с реальными научными задачами, работают в командах, выбирают тему проекта и защищают итоговую работу.

Программа разделена на три возрастных блока:

Блок 1: 5–7 классы — знакомство с научными направлениями, интерактивные игры, первые командные проекты;

Блок 2: 7–9 классы — исследовательские задания, формулирование гипотез, командная работа;

Блок 3: 10–11 классы — разработка и защита проектов, навыки презентации, отработка публичных выступлений.

Каждый блок длится три дня и завершается днём защиты проектов.
На каждом этапе участники слушают лекции молодых учёных, проходят научные квесты, мастер-классы по публичным выступлениям, созданию презентаций, работе в и основам научной коммуникации. В ходе квестов школьники будут работать над собственными проектами, знакомиться с актуальными задачами науки и учиться презентовать результаты в формате научной коммуникации. Обучение проводят приглашённые специалисты из разных отраслей.
В финале проводится конкурс проектных идей, где школьники представляют свои разработки экспертному жюри.

Проект рассчитан на 250–300 участников из Москвы и регионов России. Обучение и наставничество обеспечивают приглашённые специалисты из академических институтов и вузов, представители Совета молодых учёных РАН.
Каждый участник получает набор необходимых материалов, мерч и питание.

«Научная мастерская» объединяет формат научного лагеря, школы коммуникации и конкурса проектов, создавая целостную среду, в которой дети развивают исследовательское мышление, уверенность в себе и креативность.

Цель

1. Создание образовательной площадки, направленной на развитие у учащихся 5–11 классов исследовательских, коммуникативных и презентационных навыков, а также на формирование устойчивого интереса к современным направлениям науки и техники. Мастерская обеспечивает доступ к качественному знанию, вовлекает школьников в научную коммуникацию и способствует профориентации, позволяя юным талантам увидеть реальные перспективы в науке и индустрии.

Задачи

1. Провести образовательные блоки для школьников 5–11 классов по актуальным направлениям науки.
2. Организовать цикл лекций и практических занятий с участием ведущих специалистов из научных и образовательных учреждений.
3. Обеспечить методическую и материальную поддержку участников (учебные комплекты, мерч, питание, материалы).
4. Провести итоговую защиту проектов с участием экспертного жюри.
5. Популяризировать научную и проектную деятельность среди школьников и педагогов через СМИ и социальные сети.
6. Развитие партнёрств со школами, вузами и индустриальными партнёрами для стажировок, практикумов и дальнейшего профессионального роста участников.
7. Обучение презентационным техникам, визуализации данных и работе с информацией.
8. Развитие навыков коммуникации, критического мышления и командной работы

Обоснование социальной значимости

Современная система школьного образования часто не поспевает за динамикой научно-технического прогресса. Проектная деятельность в школах во многих случаях остаётся формальной: школьники не понимают, зачем она нужна, и не видят связи с реальной жизнью и будущей профессией.

В то же время снижается интерес учащихся к естественно-научным и инженерным специальностям, отсутствует доступ к современным лабораторным форматам, а школа зачастую не может организовать встречи с реальными учёными.

Проект «Научная мастерская» решает эти проблемы с помощью сочетания науки, творчества и коммуникации.
Участники получают опыт:
-работа в команде над актуальными задачами в области физики, химии, агрономии, биологии и инженерии;
-общение с учёными и наставниками, представляющими академическую науку;
-публичная защита проекта и самопрезентация результатов.

Такой подход обеспечивает:
-раннюю профориентацию школьников и осознанный выбор будущей профессии;
-развитие творческого и критического мышления;
-формирование положительного имиджа науки как сферы, доступной для молодёжи;
-вовлечение детей в сообщество юных исследователей.

Проект способствует формированию социально активной, ответственной и мотивированной молодёжи, готовой участвовать в развитии отечественной науки и технологий.

География проекта

Очный этап Научно-практической конференции школьников "Школьная Идея" в пройдет в Москве. Участие в конференции могут принять учащиеся из всех регионов России.

Целевые группы

1. Дети и подростки (учащиеся 5–11 классов общеобразовательных школ). Учителя и педагоги, сопровождающие проектную деятельность школьников.