Проекты

Краткое описание

Миграционные процессы оказывают негативное влияние на состояние межэтнических взаимоотношений в регионе, где проживает более 130 национальностей. Для поддержки и развития качественных условий жизни необходим эффективный межнациональный диалог в разных сферах жизнедеятельности сибиряков.
Целью создания «Сибирской школы этномедиатора» является формирование и развитие мультикультурного образовательного пространства, в рамках которого реализуется возможность обучения молодежи из числа мигрантов медиативным практикам, навыкам эффективного межэтнического взаимодействия, формирование лингвокультурологических компетенций.
Проект включает в себя организацию и проведение циклов лекционных, семинарских, практических занятий для молодежи в возрасте от 17 до 30 лет – представителей национально-культурных объединений, диаспор, трудящихся мигрантов. В качестве обучающихся выступят и молодые сотрудники органов местного самоуправления муниципальных образований Иркутской области, работающих с обращениями иностранных граждан. Данный факт позволит провести многоплановый анализ проблем коммуникации всех сторон потенциальных конфликтных ситуаций, увидеть скрытые возможности медиативной деятельности.
В ходе реализации проекта у обучающихся будут сформированы компетенции для предотвращения, разрешения, урегулирования конфликтов в межэтнической среде.
Результаты проведенной работы будут обобщены в виде практических и методических рекомендаций, обзорных, аналитических статей. Тем самым будет внесен вклад в научно-практическую разработку проблемы межэтнических отношений в молодежной среде в условиях активизации процессов миграции в России, в сибирском регионе.
По окончании реализации проекта его итоги будут представлены в СМИ и во время работы организованного Круглого стола-презентации участниками проекта, волонтерами из числа молодежи.
Созданный ресурсный центр аккумулирует рабочие и методические материалы теоретического и прикладного характера, что позволит продолжить работу с целевой аудиторией проекта в дальнейшем.

Цель

1. Формирование и развитие мультикультурного образования в г. Иркутске и Иркутской области посредством обучения участников межэтнической коммуникации основам медиации в сфере межнациональных отношений.

Задачи

1. Подготовить и провести цикл семинаров, направленных на обучение профилактике конфликтных и спорных ситуаций в бытовой, производственной среде с учетом межличностного контакта лиц разных национальностей.
2. Подготовить и провести цикл практических занятий, содержание которых построено на анализе типичных для Сибирского региона межнациональных конфликтных ситуаций.
3. Обучить молодежь в возрасте от 17 до 30 лет – представителей этносов, проживающих в городе Иркутске и в регионе – практикам этномедиации.
4. Организация и проведение лекционного модуля для молодежи – представителей диаспор, национальных сообществ с целью разъяснениями норм федерального и регионального законодательства в части адаптации миграционного населения.
5. Организация и проведение цикла семинаров для молодых сотрудников органов местного самоуправления муниципальных образований Иркутской области, работающих с обращениями иностранных граждан.
6. Проанализировать результаты реализации проекта и подготовить серию научных и научно-популярных работ, содержащих результаты применения медиативных практик и обучения им.
7. Сформировать ресурсный центр методической поддержки молодых этномедиаторов.
8. Популяризовать результаты проделанной работы силами обученной молодежи, волонетров в возрасте до 30 лет.
9. Подготовить и провести Круглый стол-презентацию "Сибирской школы этномедиатора".

Обоснование социальной значимости

В условиях активизации процесса миграции населения в России, в том числе и в г. Иркутске, Иркутской области, наблюдается обострение социальных и экономических проблем адаптации мигрантов и появляется необходимость в решении межэтнических конфликтных ситуаций бытового, производственного, межличностного уровня (https://pravoirk.ru/archives/category/adts ).
Тенденции к снятию напряженности ситуации не наблюдается: http://kprf-irkutsk.livejournal.com/564747.html (2013 г.) и https://irkutsk.news/novosti/2017-04-25/9984-na-problemu-integracii-migrantov-obratil-vnimanie-mezhkonfessionalnyi-sovet-pri-zs.html (2017 г.).
Город и область отличаются своим многонациональным составом (https://www.irk.kp.ru/daily/26429.5/3301458/), что в ситуации с увеличением миграционных потоков увеличивает градус межнациональной напряженности и потенциальную возможность возникновения межличностных и производственных конфликтов. Уровень образования и общей культуры прибывающих мигрантов в целом достаточно низок; знание русского языка и культуры недостаточно для понимания тех, с кем оказались рядом в разных ситуациях общения. По этой причине очень быстро формируется негативное отношение к русским и представителям других этносов, проживающих рядом (https://pravoirk.ru/archives/10751 ; https://www.youtube.com/watch?v=1F0eVteUubE ).
Безусловно, существует необходимость поиска новых практических решений, что в теоретическом плане обосновано (https://cyberleninka.ru/article/n/migratsionnye-protsessy-v-zone-irkutskoy-aglomeratsii-na-rubezhe-xx-xxi-vv). Существуют и отдельные решения местного самоуправления (например, предложение Зак. собрания Иркутской области восстановить Дом дружбы http://www.irk.gov.ru/events/publications/deputy_diary/detail.php?ID=15172&print=Y ), что, очевидно, недостаточно для системного подхода к существующим проблемам.
Отток местного молодого русскоязычного населения и демографические проблемы заставляют обратить пристальное внимание на молодежь - представителей национальных сообществ и прибывающую молодежь из числа мигрантов (https://www.irk.ru/news/20170313/relocate/). На наших глазах формируется новая социальная общность региона и этот факт подчеркивает не только важность его осмысления (что имеет место http://isu.ru/ru/news/docs/sbornik_zags.pdf ), но и необходимость принятия практических решений, направленных на поиск новых эффективных способов межнационального взаимодействия в регионе.

География проекта

г. Иркутск, Иркутская область

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Мигранты
3. Работники органов местного самоуправления
4. Представители диаспор и национальных сообществ