Проекты

Краткое описание

Настольная игра "От идеи к действию" является обучающей (методической) игрой, разработанной с целью помочь игрокам развить свои навыки постановки и достижения целей в социальном проектировании. Игра предлагает участникам в интерактивном формате попробовать себя в написании социально-значимого проекта и объясняет простыми словами азы социального проектирования.
Игрокам предстоит принимать и рассматривать стратегические решения, писать смету, искать партнёров и развивать свой проект.
Игра имеет сетевой формат, позволяющий участникам играть друг с другом, как один на один, так и командами. В процессе игры игроки могут обмениваться опытом и идеями, а также учиться на примере других участников.
Оформление игры выполнено в стиле настольных игр, с применением различных элементов дизайна, карточек и фишек. Игровое поле представляет собой игру типа "бродилка".
Участники начинают с генерации идей, выбирают наиболее перспективную и разрабатывают план проекта. Затем они сталкиваются с различными ситуациями и препятствиями, которые могут возникнуть в процессе реализации. Игровые задания могут включать распределение ролей, разработку бюджета, управление ресурсами и решение неожиданных проблем.
В конце игры участники получают возможность проанализировать свои действия, обсудить ошибки и успехи, а также получить рекомендации по улучшению своих навыков проектного управления.
Игра "От идеи к действию" разработана с учетом современных трендов и соответствует современным методикам развития различных компетенций. Она может быть использована как образовательный инструмент в рамках спец.курсов в школах или просто как способ развлечения и развития навыков.
Игра помогает игрокам развить такие навыки, как стратегическое мышление, планирование, принятие решений, коммуникация, управление ресурсами и умение учиться на своих ошибках. Она также способствует развитию креативности и аналитического мышления.

Цель

1. Обучить старших школьников Троицкого района основным этапам разработки социального проекта и провести обучающие игры в сёлах Троицкого района

Задачи

1. Разработка игры. Усиление материально-технической базы
2. Реализация и проведение игры
3. Популяризация проектной деятельности

Обоснование социальной значимости

Недостаток информации о грантовых конкурсах среди старших школьников.
Одной из причин, по которой молодёжь мало знает о грантовых конкурсах, является недостаточная информационная поддержка со стороны образовательных учреждений, молодежных организаций и государственных инстанций. Во многих случаях, информация о грантовых возможностях и конкурсах не доходит до молодых людей из-за отсутствия организованной системы их распространения. Кроме того, многие молодые люди не имеют доступа к актуальным источникам информации о грантовых конкурсах, таким как социальные сети, веб-сайты и электронные платформы, где объявляются и публикуются подробности этих конкурсов. Также, отсутствие образования по данной теме в школьных программах ограничивает знания молодёжи в этой области. Эти факторы в сочетании приводят к тому, что молодёжь остаётся недостаточно информированной о грантовых конкурсах и упускает возможность получить финансирование для своих проектов и инициатив.
Многие молодые люди имеют потенциал и идеи для создания проектов, которые могут принести пользу сообществу и обществу в целом. Однако часто им не хватает информации о существующих грантовых конкурсах, как принять участие в них, как правильно оформить заявку и т.д.
Информирование молодежи о грантовых конкурсах позволяет решить эту проблему, предоставляя им доступ к информации о возможных источниках финансирования и помогая им участвовать в этих конкурсах. Это в свою очередь способствует развитию социального предпринимательства, инновационности и активного участия молодежи в реализации проектов, которые способны решать различные социальные проблемы в их обществе. Таким образом, информирование молодежи о грантовых конкурсах способствует развитию молодежного сектора, повышению эффективности их инициатив и общей социальной трансформации.

География проекта

Троицкий район Алтайского края, Муниципальные образования Троицкого района: Троицкий сельсовет (с. Троицкое), Хайрюзовский сельсовет (с. Хайрюзовка, с. Ельцовка, с. Новоеловка, с. Усть-Гавриловка, с. Горновое, с. Гордеевка), Беловский сельсовет (п. Беловский, с. Загайново, с. Тюмень), Зеленополянский сельсовет (с. Зеленая Поляна, пос. Степной, с. Вершинино), Ереминский сельсовет (с. Краснояры, с. Еремино), Гордеевский сельсовет (п. Гордеевский), Южаковский сельсовет (с. Многоозерное), Заводской сельсовет (с. Заводское, с. Озеро Петровское), Боровлянский сельсовет (с. Боровлянка), Петровский сельсовет (с. Песьянка, с. Большая Речка, с. Петровка), Кипешинский сельсовет (с. Белое).

Целевые группы

1. Учащиеся школ Троицкого района в возрасте от 14 до 18 лет - 300 человек