Проекты

Краткое описание

Проект "Альтернатива позитивного выбора" представляет собой инициативу, направленную на поддержку детей и подростков, особенно переселенцев, испытывающих трудности в адаптации и социализации. Проект ориентирован на детей и подростков в возрасте от 6 до 15 лет, многие из которых проявляют деструктивное поведение и сталкиваются с проблемами социальной изоляции и недоверия. Наша команда уже сейчас успешно реализует проект "Драматическая альтернатива", который стал важным этапом в поддержке детей и подростков, помогая им раскрыть свои таланты и улучшить навыки социализации. Этот опыт продемонстрировал, что театральные практики могут быть эффективным инструментом для некоторых детей, однако мы также увидели, что не всем подходит данный подход. Исследования и опросы подтвердили наличие этой проблемы: статистика показывает, что около 40% респондентов среди участников "Драматической альтернатива" (https://disk.yandex.ru/i/GNyV2btu2cOj2w ) испытывали трудности в социализации и проявляли кураж в отношении к окружающим. Многие из них ведут замкнутый образ жизни, испытывают страх перед сценой и не умеют выражать свои эмоции. Это создаёт препятствия для их социализации и эмоционального развития, что негативно сказывается на их психоэмоциональном состоянии и может усугублять деструктивное поведение. Поэтому наша команда приняла решение расширить возможности проекта и создать условия для социализации и адаптации детей, включая тех, кто проявляет деструктивное поведение, через разнообразные командные конкурсно-игровые мероприятия и активности, способствующие развитию их коммуникативных навыков и уверенности в себе.
В рамках проекта будут организованы командные игры и подвижные марафоны, которые помогут детям развить навыки сотрудничества и командного духа. Будут проведены мастер-классы по хореографии, арт-терапии, хоровому пению и другим видам искусства, расширяя возможности самовыражения и эмоциональной поддержки. Будет создано молодежное пространство "Альтернатива позитивного выбора" в Доме Культуры "Маяк" города Бердянска, куда ребята смогут приходить для анонимного общения с психологами и социальными педагогами, что обеспечит им поддержку в безопасной обстановке. Реализовать выездные семинары в другие города Запорожской области для обмена опытом между участниками. Проект "Альтернатива позитивного выбора" предоставляет детям уникальную возможность развить свои способности и преодолеть психологические барьеры. Он становится важным инструментом помощи детям с деструктивным поведением, предлагая множество направлений для самовыражения в молодежном пространстве. Мы уверены, что совместные активности, творчество и анонимная поддержка помогут каждому ребенку адаптироваться и найти свой путь к самовыражению, а выездные семинары создадут платформу для обмена опытом и вдохновения, способствуя созданию аналогичных пространств в других городах Запорожской области.

Цель

1. Привлечь детей, проявляющих деструктивное поведение, испытывающих социальную изоляцию и недоверие, к участию в безопасной, поддерживающей и вдохновляющей деятельности.

Задачи

1. Сформировать положительные социальные навыки самовыражения у целевой группы проекта
2. Обеспечить информационное сопровождение проекта
3. Обеспечить платформу для анонимного и открытого общения детей и подростков со специалистами.
4. Организовать для целевой группы обмен опытом и лучшими практиками

Обоснование социальной значимости

Проект "Альтернатива позитивного выбора" направлен на поддержку детей и подростков в возрасте от 6 до 15 лет, которые сталкиваются с проблемами деструктивного поведения, социальной изоляции и недоверия. В городе Бердянск и его окрестностях зарегистрировано около 5500 детей в данной возрастной категории, значительная часть которых является переселенцами и испытывает дополнительные сложности в социальной адаптации (https://awdb.ru/zaporozhskaya-obl/) . Деструктивное поведение у детей и подростков проявляется в виде агрессии, замкнутости, низкой самооценки и недостатка навыков социальной коммуникации. Основные причины таких проявлений связаны с семейными трудностями, травмами и стрессовыми ситуациями, а также недостатком поддержки со стороны ровесников и взрослых. Это приводит к тому, что дети становятся изолированными, испытывают недоверие к окружающим и скуку, что негативно сказывается на их эмоциональном благополучии и мешает эффективной социализации.
Несмотря на существование различных программ и мероприятий, направленных на развитие социальной активности и творческих способностей у детей, не все из них успешны в процессе адаптации, особенно для детей с деструктивным поведением. Эта ситуация указывает на критическую необходимость разработки более универсальных и адаптированных подходов к работе с такой целевой группой.
Согласно проведенным опросам и интервью с детьми и их родителями, 60% респондентов указывают на недостаток возможностей для социальной интеграции. 45% детей признают, что им сложно находить общий язык с ровесниками и общаться на равных. Дополнительно, результаты исследования "Психосоциальные аспекты развития детей в кризисных ситуациях" (2022), проведенного Центром социально-психологической адаптации, показывают, что 35% детей в возрасте 6-14 лет, проживающих в условиях социальной нестабильности, имеют признаки деструктивного поведения, а 50% из них регулярно испытывают чувство одиночества и недоверия к окружающим.
По данным местного управления образования на 2024 год, уровень правонарушений среди несовершеннолетних в Бердянске вырос на 20% по сравнению с предыдущим годом. Руководитель отдела по работе с молодежью указывает: "Мы сталкиваемся с увеличением числа случаев агрессивного поведения и социальной изоляции среди детей, что заставляет нас искать новые пути решения этих проблем." СМИ также отмечают, что "большая часть детей переселенцев не получает должной поддержки для интеграции в новое общество", что приводит к их изоляции и формированию деструктивного поведения.
Все эти данные подтверждают необходимость реализации проекта "Альтернатива позитивного выбора". Проект нацелен на преодоление острых социальных проблем, предлагая жизнеспособные решения и создавая структурированную поддержку для детей и подростков, чтобы они смогли найти путь к позитивной самоидентификации и социальной интеграции.
Для достижения этой цели наша команда организует пространство, в котором будет создана уютная атмосфера, где дети смогут свободно выражать свои мысли и чувства. Оборудование включает в себя творческие уголки и зону для спокойного общения. Также мы планируем приобрести шведскую стенку с доской Евминова, чтобы помочь детям работать над состоянием позвоночника. Реализуя проект "Драматическая альтернатива", мы столкнулись с тем, что у 70% участников проекта наблюдается неправильная осанка, что особенно актуально среди подростков, страдающих от начального сколиоза, который не всегда заметен из-за моды на широкую одежду. Привлечение в нашу команду специалиста по исправлению осанки, дало нам дополнительные возможности для доверительного отношения между участниками проекта и его наставниками.
Кроме того, в рамках проекта будут организованы мастер-классы по различным направлениям: хореографии, рисованию, театральному искусству и другим видам творчества. Это позволит детям раскрыть свои таланты и повысить уверенность в себе. Также будут проводиться подвижные марафоны, командные спортивные игры и турниры, что будет способствовать созданию духа команды и улучшению социального взаимодействия между участниками.
Таким образом, проект "Альтернатива позитивного выбора" предлагает комплексный подход к решению социальных проблем для детей и подростков, который включает физическую активность, эмоциональную поддержку и творческое самовыражение. ( Для работы будут использованы материалы Хрестоматии см .п.3.1). Мы хотим вдохновить другие города на создание аналогичных молодежных пространств, где будет обеспечена возможность для творческого самовыражения и психологической поддержки. Наш проект может служить моделью для внедрения комплексного подхода к работе с молодежью, привлекая внимание к важности физической активности, эмоциональному и социальному развитию.

География проекта

Населенные пункты Бердянского района Запорожской области: с. Долинское, с. Берестовое, с. Дмитровка, с. Осипенко, с. Азовское, с. Нововасильевка, с. Старопетровка; с. Фруктовое Мелитопольского района

Целевые группы

1. Дети и подростки в возрасте от 6 до 15 лет с деструктивным поведением, имеющие проблемы с доверием к обществу, испытывающие социальную изоляцию