Проекты

Краткое описание

«Наследие МИРа» —это первый интерактивный музей сельского хозяйства в Воткинском районе. Цель проекта: создать интерактивное просветительское пространство, которое повысит осведомлённость и вовлечённость молодёжи в аграрный сектор Воткинского района через знакомство с историей агрокомбината «МИР» и современными технологиями сельского хозяйства.
В рамках проекта будет разработан аграрный иммерсивный театр: экскурсия в формате спектакля с 12 экспозиционными модулями (по числу профессий: агроном, инженер, механизатор, ветеринарный врач и др.). Для каждого модуля исследовательской группой будут подготовлены: личные истории бывших сотрудников агрокомбината (в текстовом, аудио- и видеоформате); 2–3 фотографии и архивные материалы; 2–3 интересных факта о специфике профессии и её роли в сельском хозяйстве; сопоставление исторических практик с современными технологиями (роботизированное животноводство, дроны, цифровые фермы, биотехнологии); для "примерки" профессии будут созданы интерактивные модули.
Для учащихся 8–11 классов школ Воткинского района (будущих абитуриентов профессиональных учебных заведений) по определенному графику будут организованы интерактивные экскурсии и викторина для проверки усвоенных знаний, а сами экскурсанты изготовят экосумки с аграрной тематикой.
Проект откроет старшеклассникам Воткинского района дверь в удивительный мир сельского хозяйства — через живую историю агрокомбината «МИР». Школьники смогут проследить путь, который прошла местная земля: от привычных методов работы на полях до современных технологий, меняющих облик аграрного сектора. Перед ними раскроется палитра сельских профессий — не как сухие строки в справочнике, а как судьбы людей, труд которых формировал облик района. Ребята увидят, как климат и характер нашей земли диктуют свои правила урожайности, как поколения аграриев учились понимать и использовать эти особенности.
В музее прошлое встретится с будущим: воспоминания тех, кто закладывал основы местного сельского хозяйства, отзовутся эхом в современных инновациях — от роботизированного животноводства до цифровых ферм. Проект поможет подросткам по‑новому взглянуть на родные поля и фермы, разглядеть в них не просто сельхозугодья, а пространство возможностей — место, где можно реализовать себя, продолжить традиции и внести вклад в развитие малой родины.
В результате в районе появится особенное место — не просто экспозиция, а живое культурно‑образовательное пространство, где история говорит с молодёжью на понятном языке. Оно пробудит интерес к аграрным профессиям, поможет старшеклассникам яснее увидеть свой профессиональный путь и, возможно, вдохновит кого‑то связать судьбу с землёй, на которой вырос.

Цель

1. Создание интерактивного просветительского пространства, которое повысит осведомлённость и вовлечённость 200 учащихся 8-11 классов в аграрный сектор Воткинского района через знакомство с историей агрокомбината «МИР» и современными технологиями в сфере сельского хозяйства

Задачи

1. Сбор архивных материалов и экспонатов для создания экспозиций интерактивного музея
2. Создание условий для углубления знаний учащихся об истории и развитии аграрного сектора Воткинского района
3. Организация и проведение интерактивных экскурсий для учащихся 8-11 классов
4. Проведение тестирования среди посетителей интерактивного музея
5. Продвижение проекта в социальных сетях

Обоснование социальной значимости

К 100‑летию Воткинского района мы вспоминаем его аграрную историю — от 161 населённого пункта 1920‑х с 41 000 жителей до наших дней. В 1929 году появился «Сельхозкомбинат», в 1961‑м — совхоз «МИР»: в 80‑е он стал флагманом сельского хозяйства Удмуртии. Здесь впервые построили зерносушильный комплекс на 300 тонн зерна в сутки, создали уникальный картофелеперерабатывающий комплекс — плод совместной работы учёных и инженеров. Агрокомбинат побеждал во всесоюзных соревнованиях, получал награды от КПСС и Совета Министров СССР.
Но в 2000‑е годы хозяйство, как и многие другие, прекратило существование. В 2009‑м его признали банкротом. Утрачено не просто предприятие — потеряно наследие тысяч людей, чьи судьбы и труд оказались забыты. Для жителей Гавриловки и окрестных сёл «МИР» — это история семей и трудовых династий.
Сегодня молодёжь всё реже выбирает аграрные профессии: по последним данным сельскому хозяйству Удмуртии не хватает более 1500 специалистов, в том числе свыше 600 механизаторов (https://vk.com/wall-120838335_48737). Онлайн-опрос школьников Воткинского района показал: 60 % слабо представляют аграрное прошлое малой родины, но 63 % считают важным знакомиться с сельским хозяйством, а 72 % хотят изучать его через интерактивные форматы.
Музей сельского хозяйства станет мостом между поколениями: для молодёжи — шанс увидеть, как развивалось земледелие, оценить роль технологий и задуматься о карьере в аграрной сфере; для старшего поколения — возможность вернуть голос и сохранить память о своём труде; для района — способ сберечь историю предприятия, изменившего облик десятков деревень в XX веке.
Пусть память о земле и людях, её возделывавших, оживёт вновь — чтобы связь времён не прервалась, а традиции обрели продолжение в новых руках.

География проекта

д. Гавриловка Воткинского района, Воткинский район Удмуртской Республики

Целевые группы

1. Учащиеся 8-11 классов школ Воткинского района - посетители интерактивного музея сельского хозяйства