Проекты

Краткое описание

Реализация проекта «Пространство возможностей», воплощение его в жизнь, позволит на территории Заринского района, в одном месте предоставлять возможности для всестороннего развития каждого, от маленького ребенка до взрослого человека, со своими желаниями, возможностями и предпочтениями. Это место, где будет возможность развиваться творчески ( мастер-классы, творческие мастерские), интеллектуально (шахматы, настольные игры, игровые модули по профессиям), спортивно(футбольное поле, волейбольная и баскетбольная площадки, ракетки, теннис,скакалки, уличный бассейн, мячи), развивать эмпатию, чувство прекрасного, сближения с природой (наличие животных в естественной среде обитания, конные прогулки), катание на лодках, сон в палатках, гамаках, канатный городок, мероприятия, направленные на развитие личности (мероприятия "Момент чаепития", "Семейные ценности", "Что будем кушать"-культура питания и т. д.).
Все это вместе позволит влиять на рост и развитие каждой личности, найти таланты и способности каждого ребенка для дальнейшего его развития именно в этом наилучшем для него направлении, достижению высоких результатов в этом направлении. Также сближению членов семьи, нахождению между ними общих интересов, привитию активной и яркой жизни, умению стремиться вперед и добиваться своей цели, позволит сделать выбор в будущей профессии, определить свои предпочтения, так как в одном месте сосредоточены большое количество возможностей для этого и можно многое попробовать и остановиться конкретно на чем-то, ведь многие просто многого не пробовали и даже не знают что именно для них, в каком направлении им нужно двигаться.
Многие наши таланты и невероятные возможности организма и личности скрыты, а условий для их выявления на территории Заринского района практически нет.
Данный проект позволит создать именно эти условия. Ведь так важно помочь сделать правильный выбор ребенку, направить его, поддержать и при этом необходимо проводить работу с родителями, направленную на поддержку выбора ребенка, принятие именно его творческих и физических возможностей, очень часто дети просто бояться сказать о том, что им нравится, чтобы не разочаровать родителя. Например, папа мечтает, чтобы его сын был талантливым футболистом, а мальчик ходит в секцию, заставляя себя, потому что в душе он художник, или математика родители отправляют учиться на журналистский факультет. И такая работа с родителями будет проводиться в рамках данного проекта, что возможно в будущем позволит наблюдать нам известных художников, музыкантов, спортсменов, ученых и. т.д. На базе созданных условий будет проводиться профилактика и решение социальных, личных, семейных, коллективных, а значит общественных вопросов в неформальной обстановке. Многие считают, что сложившаяся ситуация решится сама собой, а с течением времени она только усугубляется, если вовремя указать гармоничное решение, направить в нужном направлении, что мы и делаем, то будущее будет светлым.

Цель

1. Приобщение детей, подростков и их родителей к здоровому образу жизни. Ведению активной, насыщенной жизни, полной позитивных эмоций, достижений, побед, опыта, всестороннего развития.
2. Развитие, раскрытие, выявление спортивных, творческих, физических способностей, наклонностей,возможностей, талантов ребенка, подростка для дальнейшего его развития именно в этом наилучшем для него направлении, достижению высоких результатов в этом направлении.
3. Работа с родителями, направленная на поддержку выбора ребенка, их помощи в реализации выбранного ребенком направления, принятие именно его творчески, физических возможностей.

Задачи

1. Ремонт, восстановление и облагораживание территории и домиков для отдыхающих
2. Создание современных, качественных, комфортных условий для отдыха, развития и проживания отдыхающих
3. Приобретение и установка оборудования, инвентаря и его использование для проведения спортивных, творческих развивающих занятий, а также поддержание его в отличном состоянии.
4. Приобщение детей, подростков и их родителей к здоровому образу жизни. Ведению активной, насыщенной жизни, полной позитивных эмоций, достижений, побед, опыта, всестороннего развития.
5. Развитие, раскрытие, выявление спортивных, творческих, физических способностей, наклонностей,возможностей, талантов ребенка, подростка для дальнейшего его развития именно в этом наилучшем для него направлении, достижению высоких результатов в этом направлении.

Обоснование социальной значимости

-Создание условий, позволяющих обеспечить детям и родителям современные, безопасные, разносторонние развитие их деятельности, духовности, нравственности, любви к себе и окружающим. ---Поддержка семьи в воспитании и обучении ребенка, развивать индивидуальность, выявлять и реализовать творческие, физические, психические возможности каждого ребенка в наилучшем для него направлении.
- Пространство для проведение массовых творческих, спортивных игр, конкурсов, праздников, уникального семейного и коллективного отдыха. За несколько дней ребенок и его родители смогут попробовать себя в различных направлениях и выявить у себя способности, таланты.
-Одновременно будет вестись работа по привлечению к здоровому образу жизни, здоровому питаню, семейным ценностям, устоям, обычаям в неформальной обстановке : через игры, конкурсы, рассказы, примеры, мастер-классы, семинары.
-13 рабочих мест в основном для жителей ближайших сел. А это в основном нуждающиеся, малообеспеченные люди.
-Дети из ближайших сел смогут приезжать в Пространство возможностей, получать знания, умения, опыт, навыки, возможности, общение. Социализация сельских детей.
-Снизится стоимость отдыха для отдыхающих в связи с местоположением. База находится в 7 км. от города.
-Организация досуга, создание яркой, активной, насыщенной жизни.
-Удовлетворяется потребность в общении. Дети некоторые впервые за последнее время, снова станут общаться друг с другом, смотреть в глаза, слышать голос, замечать его тембр, вибрации.
-Совместное проведение времени с родителями, нахождение общих интересов.
- Спортивные, оздоровительные, культурные, развивающие мероприятия.
- Восстановлению культурных и семейных ценностей в неформальной обстановке.
-В настоящее время в Заринском районе летом, в период каникул и отпусков, семьи, спортивные и творческие коллективы вынуждены уезжать далеко за его пределы, так как нет условий для одновременного спортивного, творческого и духовного развития. А у нас все это будет.
-Развитие эмпатии через общение с животными, живущими в естественной среде обитания, конные прогулки.
- Приобретение навыков через мастер-классы, творческую мастерскую, своими руками добыть молоко и сделать продукты из него например.
-Закаливание и укрепление здоровья.

География проекта

Алтайский край

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. родители
3. Многодетные семьи
4. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей