Проекты

Краткое описание

Проект ориентирован на помощь и поддержку подростков, проживающих в детских домах.
Деятельность проекта состоит из трех направлений:
1. Цикл групповых встреч добровольцев с детьми старшего возраста и подростков по программе «Точка отсчета». Это цикл бесед с детьми, позволяющий им лучше понять себя и мир вокруг, свои зоны риска и развития, цели, желания и возможности. Программа относится к средствам, улучшающим адаптацию к социуму и формированию гармоничной личности. 2. Индивидуальная работа с детьми. Ребенок, оставшийся без попечения родителей, попадая в сиротские учреждение, получает серьезные психологические травмы, последствия которых влияет как на саму личность ребенка, так и на его поведение в будущем. У подростка стресс пребывания в детском доме усиливается и объективными физиологическими и психологическими изменениями, в соответствие с возрастом. Таким образом, подросткам необходимо рядом присутствие значимого взрослого, который принял бы его эмоции и поддержал, показал варианты решения возникающих проблем, делился своим жизненным опытом. Для детей важна безопасность и возможность развития, принятия и признания себя. Таким человеком может быть тот, кто профессионально не связан с системой сиротских учреждений. Таким человеком может быть доброволец, который готов делиться опытом, нести ответственность за ребенка и принять его таким, какой он есть, используя безоценочный подход и передавая ему конструктивные стратегии достижения целей. Пары взрослый-ребенок формируются под руководством специалистов проекта, психологов, имеющих многолетний опыт работы как с подростками, оставшимися без попечения родителей, так и с добровольцами. При подборе пар учитывается их личностная совместимость, а также готовность добровольцев к долгосрочным отношениям. Работа производится в тесном сотрудничестве со специалистами учреждения, в котором проживает ребенок. Отношения взрослый- ребенок строятся под наблюдением психологов проекта. Результатом индивидуальной работы с детьми является помощь и поддержка конкретного ребенка, переживающего кризисный период, установление с подростком доверительных отношений, передача ему жизненного опыта и ценностей. 3. Работа с персоналом сиротских учреждений это цикл тренингов и встреч, направленных на поддержку и восстановление ресурсов взрослых, ежедневно взаимодействующих с детьми в учреждениях, а также нацелены на установление более искренних доверительных отношений воспитателей и детей. Все три направления взаимосвязаны между собой.

Цель

1. Проведение комплекса мероприятий, направленных на воспитание детей старшего возраста и подростков, оставшихся без попечения родителей, принятия ими базовых общественных ценностей.

Задачи

1. Формирование группы добровольцев, готовых к долгосрочной работе с детьми, проживающими в детских интернатных учреждениях.
2. Под контролем специалистов проекта и сотрудников государственных учреждений создание долгосрочных, доверительных отношений ребенка и добровольца.
3. Проведение встреч, направленных на психо-эмоциональную поддержку, с персоналом детских домов.
4. подготовка и издание методического пособия

Обоснование социальной значимости

Дети старшего возраста и подростки, оставшиеся без попечения родителей, имеют меньше шансов обрести новую семью. Поэтому их воспитание и поддержка должны стать одной из основных задач общества.
Таким образом, необходимо направить усилия на организацию помощи подросткам, проживающим в сиротских учреждениях, готовых в скором времени начать самостоятельную жизнь. Актуальность проекта «Право выбора» обусловлена анализом состояния детей в сиротских учреждениях на основе долгосрочных контактов с детьми специалистов и добровольцев СПб РОД «Петербургские родители».
У детей, находящихся в детских домах, существует масса психических и психологических проблем, в основе которых лежит депривация, т.е. нарушение привязанностей. Ребенку не хватает личного общения со взрослыми, попытки построить доверительные отношения с сотрудниками учреждения часто не находят понимания.
Проблемы также связаны с особыми социальными условиями пребывания в детском доме. Все это в целом обуславливает особенности детей и подростков, находящихся в сиротских учреждениях, а именно: трудности во взаимоотношениях с окружающими людьми, поверхность чувств, нарушение в сфере самопознания, трудности в усвоении учебного материала, школьная неуспеваемость, грубые поведенческие проявления, в том числе рискованное поведение. В итоге, ребенок вырастает, не научившись общаться, любить, дружить и адекватно переживать различные жизненные ситуации, что в дальнейшем влечет за собой более серьезные последствия.
По статистике, около 80% выпускников детских домов совершают правонарушения, 40% подвергаются алкогольной и/или наркотической зависимостям, около 10% в течение нескольких лет после выпуска заканчивают жизнь самоубийством, зафиксирован ранний возраст начала курения и употребления алкогольных напитков детьми- сиротами – до 11 лет. А для воспитанниц детских домов довольно частым явлением бывает ранняя беременность – в 14-15 лет.
Проект направлен на создание практики воспитания и развития подростков, оставшихся без попечения родителей, способствует формированию длительных доверительных отношений со значимыми взрослыми, помогает принять ценности, разделяемые обществом и адаптироваться во взрослой жизни

География проекта

Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
3. Молодежь и студенты