http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Инклюзивные творческие мастерские "Времена года"

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
  • Номер заявки 24-2-002617
  • Дата подачи 15.03.2024
  • Запрашиваемая сумма 4 115 528,00
  • Cофинансирование 2 191 244,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  6 306 772,00
  • Сроки реализации 01.08.2024 - 31.07.2025
  • Организация КУРГАНСКАЯ ОБЛАСТНАЯ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ САЛОН-СТУДИЯ"
  • ИНН 4501094230
  • ОГРН 1034593003048

Краткое описание

В рамках проекта для молодых инвалидов с ментальными нарушениями развития в возрасте старше 18 лет будут проведены занятия по 5 программам «Изобразительное искусство», «Вокал», «Сценическое мастерство», «Танец», «Гончарное мастерство». Комплекс занятий разделен на этапы «Осень», «Зима», «Весна» и «Лето», которые объединены единой темой «Времена года». По программе «Изобразительное искусство» обучающиеся будут рисовать картины с использованием различных техник и материалов на тему времен года. Занятия «Вокал» предусматривает постановку правильного дыхания, прослушивание музыкальных произведений и разучивание песен, соответствующих сезону. На занятиях «Танец» будут изучены танцевальные этюды на тему времен года. На занятиях «Сценическое мастерство» участники проекта поставят театральные композиции по каждому времени года, которые будут объединены с танцами и песнями в единый спектакль. Особое внимание уделяется занятиям по «Гончарному мастерству», где будет организована совместная работа детей и родителей и каждая семья изготовит по 4 сервиза, соответствующих каждому времени года. Совместная работа будет способствовать укреплению внутри-семейных связей.
В период проведения занятий буду проведены 4 праздника, соответствующих временам года: «Осень», «Зима», «Весна», «Лето». Мероприятия будут проходить в форме диалога со зрителями- учащимися образовательных учреждений города Кургана. Это важный момент реализации проекта, так как совместные мероприятия здоровых детей и инвалидов способствуют воспитанию толерантности к «особенным» людям начиная с детского возраста и повышают способность к адаптации инвалидов в общество. На каждом празднике будут представлены выставки картин и сервизов, представлены театральные композиции, в которых будут задействованы все участники проекта и зрители.
Результат проекта, объединяющий все самое интересное, созданное участниками проекта - это показ 5 итоговых спектаклей «Времена года» в Областном художественном музее им. Травникова Г.А. и 4 выездных спектакля "Времена года" в детских лагерях и домах культуры в районах Курганской области,
Не менее 1000 человек познакомятся с творчеством «особенных» людей на 8 стационарных и 5 передвижных выставках в организациях города Кургана. Публичность таких мероприятий важный фактор снижения уровня социальной изолированности "особенных" людей и формирования общественного мнения о способностях и возможностях людей с ограниченными возможностями здоровья.
В ходе реализации проекта будет проводиться мониторинг результатов проводимых занятий, путем оценки педагогами и родителями изменений происшедших в личностных и творческих способностях участников проекта. Полученные данные будут использоваться для корректировки программ занятий и повышения их эффективности.
Не менее 200 информаций будет размещено в социальных сетях, 6 материалов будет опубликовано в печатных СМИ, 6 сюжетов пройдут на областном канале телевидения.

Цель

  1. Социальная интеграция в общество молодых инвалидов с ментальными нарушениями развития через активную творческую деятельность.

Задачи

  1. Развитие личностных и творческих способностей молодых людей с ограниченными возможностями здоровья.
  2. Демонстрация способностей и возможностей молодых инвалидов, как средство их социализации в обществе.
  3. Формирование общественного интереса к творчеству молодых инвалидов с ментальными нарушениями развития.

Обоснование социальной значимости

Проблема социализации людей с ограниченными возможностями становится острее с каждым годом, так как постоянно увеличивается число инвалидов. Так в Кургане, в 2018 году был зарегистрирован 3565 ребенок инвалид, то в 2022 –уже 4019 (см. п. 8.1). Другая проблема, что после 18 лет человек, получивший статус «инвалид», становится изолированным от общества, так как созданная система социальной защиты направлена на опеку детей дошкольного и школьного возраста. Пример тому-Государственная программа Курганской области "Разные дети-равные возможности», ориентированная на детей-инвалидов и не предусматривающая деятельность по реабилитации инвалидов старше 17 лет (см. п. 8.1).
Включение молодых инвалидов в возрасте 18+, с ментальными нарушениями в активную социальную деятельность для их интеграции в общество - основная цель нашего проекта. Но достижение цели станет возможным только при предварительной подготовке инвалидов к этой деятельности. Поэтому одна из задач проекта- развитие личностных и творческих способностей молодых инвалидов посредством занятий творческой деятельностью.
Также на достижение цели будет влиять уровень толерантности в обществе по отношению к инвалидам. Повышение уровня социальной активности инвалидов и их социализация невозможны без сформированной в обществе толерантности, готовности принять инвалида таким, как он есть. Проводимые социологические исследования свидетельствуют о серьезной проблеме существующей в обществе: высоком уровне социальной дистанции между здоровыми людьми и инвалидами. Почти каждый третий россиянин считает, что «Инвалиды выглядят и ведут себя иначе, чем другие граждане, поэтому не вписываются в общество». Мы провели опрос в 5 школах города Кургана, опросив 98 школьников 7-10 классов об отношению общества и лично их к инвалидам. Существование в обществе дискриминации в отношении инвалидов отметили больше половины опрошенных (67,2%). Анализ результатов опроса показывает, что каждый третий школьник (34,1%) испытывает неудобство, дискомфорт при общении с «особенными» людьми, возможно поэтому на вопрос: «Хотели бы Вы дружить/работать/учиться в одном коллективе с инвалидом?», только 4,5% ответили положительно, а 73,1% - дали ответ: «Все равно». Можно только предположить, что причина этого - отстраненность подростков, определенная социальная дистанция между здоровыми и инвалидами, когда нет личных аргументов «за» принятия инвалида в свою социальную группу, но сложно ответить «против», так как существующий общественный стереотип ориентирован на милосердие. Возможно, в выборе такого ответа играет роль малая информированность подростков об особенностях и возможностях «особенных» людей.
Демонстрация способностей и возможностей молодых инвалидов, сможет сократить социальную дистанцию, будет способствовать интеграции инвалидов в общество, что является одной из задач проекта. Решая эту задачу мы планируем начать с подготовки участников проекта, с проведения занятий по различным творческим направлениям: по сценическому мастерству, вокалу, танцам, живописи, гончарному мастерству . Итогом станет проведение 4 праздников, посвященных временам года, 13 выставок картин и гончарных изделий, выполненных молодыми инвалидами, постановкой театрального спектакля «Времена года» и показом его в различных аудиториях. Детская аудитория выбрана не случайно, так как доказано, что толерантность сформированная в детском возрасте, является основой признания в будущем права любого человека быть «другим». Праздники будут проходить в форме диалога актеров со зрителями, которые примут непосредственное участие в происходящем на сценической площадке. Это даст возможность молодым инвалидам расширить диапазон своих социальных контактов, успешно социализироваться в обществе, а детям познакомиться с творчеством «особенных» людей, понять и принять их такими, какие они есть.
Молодые инвалиды, принимая участие в спектаклях в качестве артистов, включатся в активную творческую деятельность, которая дает им возможность реализовать свой личностный потенциал, развить свои творческие способности, умение адаптироваться к жизни в современном обществе, обрести свою жизненную позицию.
Наша организация на протяжении пяти лет занимается с молодыми инвалидами живописью, декоративно-прикладным творчеством, арт-терапией и гончарным мастерством. Включение в новый проект занятий сценическим мастерством, вокалом и танцами, даст возможность дальнейшего личностного и творческого развития «особенных» людей, заниматься активной социальной деятельностью и, как следствие, происходит успешная интеграция "особенных" молодых людей в общество.

География проекта

город Курган, Кетовский и Шадринский районы Курганской области.

Целевые группы

  1. Молодые инвалиды с ментальными нарушениями развития в возрасте старше 18 лет.

Контактная информация

Курганская обл, г Курган, ул М.Горького, д 127