Проекты

Краткое описание

Идея проекта – организация творческую мастерскую для детей сельского поселения и для детей с ограниченными возможностями здоровья близлежащих районов, посредством создания гончарной мастерской на базе МБО ДО Детской школы искусств МР Стерлитамакского района Республики Башкортостан в с. Наумовка (далее -школа).
МБУ ДО Детская школа искусств МР Стерлитамакский район РБ имеет 3 филиала с. Бельское, с. Новая Отрадовка, с. Рощинский на данный момент обучаются 341 учащихся, из них в художественном отделении 152 ученика, по предпрофессиональной программе 107 учеников, и 12 учеников с ОВЗ. В 2022 году МБУ ДО Детскую школу искусств МР Стерлитамакский район РБ закончили 6 учеников с ОВЗ.
В с. Наумовка проживают 3150 человек, имеются ближайшие населенные пункты откуда приезжают дети и подростки для обучения в Детскую школу искусств. На территории с. Наумовка Стерлитамакского района находится ГАУ Реабилитационный центр г. Кумертау филиал Стерлитамакский район в который дети приезжают со всех районах Башкортостана и в год посещают лечение 519 детей с ОВЗ, МДОАУ Детский сад МР Стерлитамакский район РБ.
В ближайших населенных пунктах нет профессиональной студии керамики, где могли бы заниматься дети с ограниченными возможностями здоровья. Проект "Чудо глина" создается для того, чтобы помочь в социализации детей, в том числе и с ОВЗ. Обучение гончарному делу способствует, как развитию эстетического вкуса и художественных навыков, так и освобождению от стрессовых ситуаций и релаксации, также это хорошая возможность поближе познакомиться с историей родного края, через занятия декоративно-прикладным творчеством.
Для детей глина прекрасный материал для формирования мелкой моторики рук, глазомер, чувство гармонии и красоты. Простое разминание глины в руках способно расслабить человека, снять психоэмоциональное напряжение, активизировать работу нейронов головного мозга. В рамках проекта будут организованы занятия для детей в возрасте от 8 до 17 лет, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья , со специалистом по керамике, который научит детей лепить различные изделия из глины. Со специалистом по художественной росписи ребята научатся декорировать свои изделия, наносить на них всевозможные орнаменты и узоры. Таким образом, дети освоят полный цикл обработки глины и получат практический навык по созданию функционального предмета быта или игры. А также выражается в интеграции со смежными дисциплинами – лепка, дизайн и роспись, что значительно расширяет кругозор у детей и способствует развитию пространственного мышления на основе методов и технологии трехмерного изображения объемных предметов.
По итогам ребята будут участвовать в выставках, и демонстрировать итоги процесса обучения.

Цель

1. Создание гончарной мастерской для детей и детей с ОВЗ на базе детской школы искусств Стерлитамакского района

Задачи

1. Информационное сопровождение проекта
2. Организация образовательного процесса мастерской по гончарному мастерству
3. Обустройство рабочего пространства гончарной мастерской

Обоснование социальной значимости

Ребенок, живущий в сельской местности, ограничен в выборе занятий при организации свободного времени. От умения направлять свою деятельность в часы досуга во многом зависит социальное самочувствие ребенка, его удовлетворенность своим свободным временем. Досуг может стать важным фактором физического, творческого и умственного развития детей. Особая ценность организованного досуга заключается в том, что можно помочь ребенку реализовать лучшие качества, которые в нем есть и свести к минимуму негативные проявления поведения. Работа с глиной сближает людей с их чувствами, позволяет найти выход эмоциям. Отсутствие материально-технической базы для полноценного процесса по обработке глины - стало главной проблемой.
Именно этот факт повлиял на разработку проекта по созданию гончарной мастерской на базе Детской школы искусств Стерлитамакского района, с преимуществом создания инклюзивной среды и привлечению на занятия детей с ограниченными возможностями здоровья. Благодаря проекту дети получат возможность с пользой провести свой досуг, организовать свое свободное время в гончарной мастерской, найти себе новых друзей по интересам, проводить время в группе сверстников, что позитивно повлияет на процесс социализации. Ребята приобретут знания и навыки по работе с глиной, узнают, что такое гончарное ремесло, научатся создавать собственными руками изделия из природного материала. Освоение детьми традиционного ремесла создаст благоприятные условия для приобщения к культурному наследию, разовьет пространственное воображение. В лепке сочетаются два вида деятельности: умственная и физическая. Для создания поделки надо приложить усилия, выполнить определенные действия, овладеть умениями и практическими навыками, которые пригодятся ребенку в будущем для выполнения разнообразных задач. Открытие в себе индивидуальности поможет ребенку реализовать себя в дальнейшей учёбе, в общении со сверстниками, даст направление для профессиональной ориентации себя как гончарного мастера.

География проекта

Республики Башкортостан, Стерлитамакский район, с. Наумовка

Целевые группы

1. дети с ОВЗ от 8 до 17 лет, юга Республики Башкортостан, проходящие реабилитацию в филиале ГАУ РЦ г. Кумертау в с. Наумовка
2. дети от 8-17 лет жители с. Наумовка и близлежащих населенных пунктов