Проекты

Краткое описание

Проект «Краеведческий маршрут Нигмата Шункарова» будет осуществлять информационную поддержку как для организованных, так и неорганизованных групп людей в экскурсиях по памятным и историческим местам нашей малой родины. Дорожные указатели на автомобильной дороге Уфа – Аксаково с названием «Башкирские тамги» ведут в село Ташлы Альшеевского района к камню Киленташ. Камень Киленташ станет отправной точкой краеведческого маршрута, которых будет четыре: «Камень Киленташ», «Гора Ханайхары», «Краеведческий музей Ташлинской сельской библиотеки», «Ҡыҙрымташ». На объектах маршрута будут установлены стенды с информацией об объекте, легендой или преданием об этом месте. Возле здания сельского дома культуры будет установлен стенд с фотографиями участников Великой Отечественной войны, призванных с деревень Ташлинского сельсовета Альшеевского района. Неорганизованные группы, приехавшие по дорожным указателям «Башкирские тамги», смогут самостоятельно пройти краеведческий маршрут благодаря схеме маршрута, установленной в отправной точке. По проекту на маршруте также планируется облагородить и оградить два родника «Каран» и «Шайтанлы Каран». Проект будет содействовать воспитанию патриотических чувств подрастающего поколения на основе получения значимой информации об истории родного села, края, страны.

Цель

1. Незнание истории родного края является одной из самых актуальных проблем, изучение истории – самой важной задачей. Если многие люди и знают о существовании на нашей территории памятников природы и архитектуры, то об их истории имеют самые смутные представления. Не зная истории родного края, трудно понять историю всей нашей необъятной Родины. Основной целью проекта является пропаганда знаний об истории края, создание одного из механизмов распространения краеведческих знаний и информации.
2. На основе краеведческих знаний содействовать пробуждению и воспитанию чувства патриотизма, любви к родному краю у подрастающего поколения. Формирование культурно-исторического сознания в системе образования и воспитания личности позволят объяснить молодёжи важнейшие нормы человеческой жизни. Среди них – сохранять и преумножать историческое и культурное наследие прошлых поколений, беречь памятники истории и культуры.
3. Экологическое воспитание личности, важность беречь природу и окружающую среду в целом.

Задачи

1. Установка на объектах краеведческого маршрута «Камень Киленташ», «Гора Ханайхары», «Ҡыҙрымташ» стендов с информацией об объекте. Возле СКЦ села Ташлы установить стенд с фотографиями участников Великой Отечественной войны с Ташлинского сельсовета.
2. На маршруте движения провести благоустройство и ограждение двух родников под названием «Каран» и «Шайтанлы Каран».
3. Проводить освещение экскурсий и мероприятий в рамках проекта в социальных сетях и на официальном сайте организации-заявителя, рекламировать деятельность краеведческого маршрута Нигмата Шункарова.
4. Рассказывать в социальных сетях и на официальном сайте организации-заявителя об истории родного края, делиться с результатами краеведческих исследований о нашем родном крае.
5. Стенды для оформления объектов краеведческого маршрута, доставка и установка стендов
6. Проведение краеведческих экскурсий по маршруту
7. Проработка маршрута, сбор и систематизация исторических данных, разработка и подготовка программы маршрута

Обоснование социальной значимости

Патриотическое воспитание граждан – задача настолько важная, значимая, сложная и многогранная, что на каждом историческом этапе развития страны этот вопрос становится снова и снова. Во все времена, выдающиеся реформаторы России, задумываясь о переустройстве государства, неизменно обращали свое внимание к проблеме патриотического воспитания. Они понимали, что успех задуманного во многом будет зависеть от подготовки преданных делу, патриотически настроенных людей. Сегодня, как никогда актуальна тема воспитания в молодёжи чувства гордости за наше Отечество в условиях современного, сложного мирового порядка и беспрецедентного давления западного мира на Российское государство. Очень важно довести до каждого подростка суть всех конфликтов, в которые была втянута наша страна, за всю историю её существования, причины и следствия этих конфронтаций и роль нашего государства в миротворческом и освободительном движении на планете. Особую роль в воспитании молодежи играют примеры самоотверженного и героического служения своей Родине наших военнослужащих в горячих точках и по сей день. Мы никогда не забудем подвигов наших прадедов в Великой Отечественной Войне! И сегодня их правнуки преумножают подвиги наших освободителей от фашистского ига. А это значит, что дух воина-освободителя в современной российской молодежи не иссяк, а также достойно стоит на страже мира и спокойствия на Земле! Проект разработан в соответствии программой «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации». Он содержит серьёзную и системную работу по формированию нравственных качеств личности, работу ума, души и сердца человека.

География проекта

Альшеевский район Республики Башкортостан, с. Ташлы

Целевые группы

1. Дети
2. Молодежь
3. Пенсионеры