Проекты

Краткое описание

Создание прототипа образовательного ресурса направленный на обучение web-технологиям и программированию на Python для учащихся из отдаленных школ. Грант запрашивается для разработки и поддержки сайта, на котором будет размещена актуальная информация о HTML, Flexbox, Python и информационной безопасности, а также для проведения обучающих мероприятий и курсов, направленных на повышение качества образования в области IT-технологий и подготовку молодых специалистов в этой сфере.
Кроме учащихся из отдаленных и малокомплектных школ проект будет полезен преподавателям, которые хотят реализовать свой информационный ресурс (адаптированный под размеры экранов гаджетов, ресурс будет содержать всю необходимую переработанную и сконцентрированную информацию по данному вопросу.

Цель

1. Содействие в повышении качества образования учащихся из отдаленных школ, предоставляя им доступ к актуальной информации о web-технологиях, начале программирования на Python и информационной безопасности.
2. Развитие навыков программирования и освоение современных web-технологий учащимися, что даст им возможность конкурировать на рынке труда в будущем.
3. Создание онлайн-сообщества, где учащиеся смогут обмениваться опытом и находить единомышленников.

Задачи

1. Создание прототипа ресурса с информацией о web-технологиях, начале программирования на Python и информационной безопасности.
2. Разработка онлайн-курсов по программированию и web-технологиям, доступных для бесплатного просмотра на сайте.
3. Создание онлайн-сообщества для учащихся и преподавателей, где они смогут обмениваться опытом и находить единомышленников
4. Реклама проекта и привлечение новых участников через социальные сети, форумы и другие онлайн-платформы.

Обоснование социальной значимости

Проблема касается обучающихся в малокомплектных отдаленных школах на конкретной территории реализации проекта.
Целевая группа состоит из учащихся, которые имеют ограниченный доступ к образовательным ресурсам и программам в области IT-технологий и программирования.
Проблема заключается в том, что обучающиеся в малокомплектных отдаленных школах имеют ограниченный доступ к современным образовательным ресурсам и программам в области IT-технологий и программирования. Неравномерное распределение образовательных ресурсов приводит к тому, что обучающиеся в отдаленных школах получают образование низкого качества, что снижает их шансы на успешную карьеру в будущем.
Результаты исследований показывают, что обучающиеся в малокомплектных отдаленных школах имеют ограниченный доступ к современным образовательным ресурсам и программам в области IT-технологий и программирования. Некоторые из них не имеют доступа к высокоскоростному интернету, а некоторые имеют только устаревшее оборудование для компьютеров. Это существенно ограничивает возможности обучения и снижает качество получаемого образования.
Одной из причин сложной образовательной ситуации в малокомплектных школах является недостаточное финансирование. По данным Росстата, в 2020 году в России около 60% школ имели низкий уровень финансирования, что в свою очередь влияет на качество образования.
Другой причиной является нехватка квалифицированных учителей. По данным Министерства образования РФ, в 2021 году на 16% уменьшилось количество учителей начальной школы по сравнению с 2020 годом. Кроме того, многие квалифицированные учителя предпочитают работать в крупных городах, что ухудшает образовательную ситуацию в малокомплектных школах.
Таким образом, проблема заключается в трудностях обучения web-технологиям, программированию и информационной безопасности в малокомплектных отдаленных школах, вызванных недостаточным финансированием, нехваткой квалифицированных учителей, отсутствием доступа к компьютерам и интернету, а также возможным исключением этих предметов из школьных программ.

География проекта

Липецкая область

Целевые группы

1. Обучающиеся в малокомплектных отдаленных школах