Статус: проект не получил поддержку
ТЕРРИТОРИЯ ДУШЕВНОГО РАВНОВЕСИЯ
- Конкурс Первый конкурс 2026
- Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
- Номер заявки 26-1-001012
- Дата подачи 10.10.2025
- Сроки реализации 01.02.2026 - 30.12.2026
- Организация МЕСТНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕРРИТОРИАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВЕННОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ "МАКСИМОВКА" КАЛИНИНСКОГО РАЙОНА ГОРОДСКОГО ОКРУГА ГОРОД УФА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
- ИНН 0273912038
- ОГРН 1170280000648
Краткое описание
Проект "Территория душевного равновесия" развивает идею острой необходимости оказания комплексной педагого- психологической помощи и поддержки семьям, находящимся в кризисной ситуации, связанной со специальной военной операцией (СВО). Реализацию проекта предполагается осуществить в МАОУ "ЦО 53", где обучается 1060 учащихся, среди которых имеется группа детей в количестве 34 школьников разного возраста, проживающих в 27 семьях, поведение которых вызывает тревогу, связанную с тем, что их папы являются участниками специальной военной операции, в том числе погибшие. У детей наблюдается неустойчивое, раздражительное, подавленное настроение.Основой реализации проекта «Территория душевного равновесия» являются мероприятия, проводимые педагогами-психологами, которые позволяют сформировать у семей устойчивую форму совладания с ситуацией неопределенности и высокой тревоги за близкого человека, находящегося в зоне ежедневного риска.
Проект направлен на оказание поддержки 61 члену семей, попавших в трудную тревожную жизненную ситуацию путем проведения 144 занятий, входящих в комплексную психолого-профилактическую работу квалифицированных психологов- партнеров проекта и психологов школы, а также путем психологического сопровождения не только во время реализации проекта, но и после его окончания, так как иногда такая помощь бывает единственной поддержкой. Для результативной реализации проекта намечено:
- создать условия для оказания качественной психологической помощи этой категории семей; -- оснастить комнату психологической разгрузки; провести информационную кампанию по сопровождению проекта, для чего: изготовить 2 баннера о проекте; создать два информационных видеоролика и провести 1 вводный семинар;провести одну консультационно-просветительскую консультацию с педагогами-предметниками и классными руководителями; - собрать информацию о детях и взрослых членах 27 семей участников СВО (27 взрослых членов семьи и 34 школьников разного возраста); -организовать силами кл. руководителя, педагогов-психологов, социальных педагогов и учителями-предметниками наблюдение за эмоциональным состоянием детей во время урочной и внеурочной деятельности;-разработать 61 индивидуальный план занятий по психологическому сопровождению для каждого члена 27 семей ( 34 школьника и 27 членов семей) с учетом индивидуальных потребностей; -выявить уровень тревожности у 27 взрослых членов семей посредством диалогов и бесед;-организовать и провести 144 занятия по психологическому сопровождению детей и взрослых членов 27 семей;-провести итоговую углубленную диагностику путем тестирования 61 участника проекта;- организовать досуг участников проекта путем посещения гончарной мастерской и организацией выставки гончарных экспозиций; посещения соляной шахты; общения с ветераном боевых действий СВО, проведения спортивного праздника; В результате, проведенные мероприятия помогут участникам проекта достичь эмоциональной стабильности.
Цель
- Создание пространства в виде комнаты психологической разгрузки для организации комплексной работы с семьями участников СВО
- Оказание психологической помощи в виде организации комплексной работы по восстановлению и сохранению психологического и эмоционального состояния членов семей участников СВО
Задачи
- Психоэмоциональная разгрузка участников проекта через организацию их досуга
- Оказание комплексной психолого-профилактической поддержки путем сопровождения детей школьного возраста и взрослых членов семей участников СВО
- Создание комнаты психологической разгрузки для оказания качественной психологической помощи семьям целевой группы
- Создание благоприятных условий для вовлечение членов 27 семей участников специальной военной операции к участию в проекте
- Обеспечение информационного и организационного сопровождения проекта
Обоснование социальной значимости
Проект "Территория душевного равновесия" предполагается реализовать в здании школы МАОУ «Центр образования № 53 им. И.В. Максимча» на территории микрорайона "Максимовка" Калининского района города Уфы, где осуществляет свою деятельность НКО МОО ТОС «Максимовка» в частном секторе на локальной, отдаленной от города территории с населением 20 тыс.человек. В школе обучается 1060 обучающихся, среди которых имеется группа из 34 детей, проживающих в 27 семьях, поведение которых вызывает тревогу, связанную с тем, что их папы являются участниками специальной военной операции, в т.ч. погибшие. У детей наблюдается эмоционально- неустойчивое, раздражительное, подавленное настроение, страх потери близкого.Наш проект направлен на охват детских и взрослых членов 27 семей участников СВО, которые нуждаются в психологической поддержке. Из-за отдаленности и отсутствия ее в мкр. лишены возможности ее получитьВ связи с участием мужчин в боевых действиях СВО создалась травмирующая ситуация, в следствии чего появилась проблема социального здоровья членов их семей, которая приобретает особую остроту, так как наблюдается рост таких семей. Если на 01.06.2025 года в нашей школе было 22 семьи, где воспитывается 29 детей разного возраста, то на 01.09.2025 года их стало 27, где воспитывается 34 ребенка школьного возраста. Участники нашего проекта находятся в зоне повышенного внимания со стороны психологов и педагогов школы. Когда дело касается жизни и здоровья близкого человека, уязвимыми становятся не только дети, но и взрослые. В результате диалогового общения психологов с членами этих семей, оказалось, что в психологической поддержке нуждаются и матери военнослужащего, и жены (мамы детей), и сестры.Например в результате диалога с мамами детей выявилось:- у одного из обучающихся школы, в возрасте 9 лет, отец погиб в зоне СВО. После чего у ребенка наблюдается неустойчивое, раздражительное, подавленное настроение. Мама связывает такое поведение ребенка с гибелью отца;
- две девочки 7 и 9 лет, чей папа ушел на СВО и пропал без вести, стремятся уединиться. Когда дети находятся вместе, у них наблюдается отстраненный взгляд, частая смена настроения. Во время беседы мама высказала опасение за здоровье девочек, так как и сама от неизвестности находится в тревоге, переживает за будущее детей; - у ребенка 10 лет мама более года не решается сообщить, что отец погиб в зоне боевых действий (тело не похоронено).
Это подтверждает, что проживание членов семей длительное время в условиях разлуки, стресса, с возможными травмами близкого человека и неопределенностью за их судьбу приводит к глубоким эмоциональным и психологическим проблемам, а значит семьи участников СВО остро нуждаются в моральной и душевной поддержке. Дети не способны самостоятельно переживать и справляться со своими сильными эмоциями — например, страхом за папу. Зачастую они сталкиваются с непониманием среди сверстников, язвительными замечаниями, а также равнодушием окружающих к их переживаниям.Таким образом, в жизни представителей этих семей произошли события кардинально меняющие привычный уклад жизни, которые нанесли травму. В связи с этим психологическое сопровождение и поддержка людей, находящихся в кризисной ситуации, связанной с СВО, на данный момент входят в число приоритетных задач государства, на решение которых направлены всесторонние усилия различных структур. Так как среди обучающихся в нашей школе есть группа, находящаяся в кризисной ситуации после травмирующего события, связанного с СВО, родители этих детей посредством общения в школьном чате обратились за психологической поддержкой, поэтому коллектив педагогов выразил готовность оказать психологическую помощь путем написания настоящего проекта, в котором предусмотреть создание комнаты психологической разгрузки на территории школы, проведение психологических занятий с использованием современного оснащения комнаты,, направленных на снижение эмоционального напряжения и негативных эмоций у представителей семей участников СВО. Сложившаяся ситуация в микрорайоне побудила педагогов школы в школьном родительском чате провести обсуждение проблемы и необходимость ее решения путем психологической поддержки семей участников СВО. В результате родители одобрили идею проекта. Таким образом, реализация нашего проекта приобретает статус актуального и социально-значимого. (см.разд.8.1.)
Инновационность проекта заключается в апробировании нового формата взаимодействия со всеми членами семьи участника СВО, и нового подхода психологического сопровождения на основе индивидуального плана занятий, направленного на преодоление сложившейся тревожной ситуации, связанной с СВО,
разработанного с учетом эмоционального состояния ребенка и взрослого. Именно здесь участники целевой группы не только смогут преодолеть тревожную ситуацию, но и вживую познакомиться и сплотиться с теми, кто переживает такие же сложности, найти близких по духу людей и получить психологическую помощь квалифицированных психологов.
География проекта
Республика Башкортостан, Калининский район, микрорайон "Максимовка", МАОУ "ЦО53"Целевые группы
- дети школьного возраста, обучающиеся в МАОУ "Центр образования №53 им. И.В. Максимча" и взрослые - представители семей участников СВО (матери,жены,сестры)
Контактная информация
{"address":"Респ Башкортостан, г Уфа, Калининский р-н, ул Азовская, д 45","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}