686952B1-2F7B-47F7-B8D5-3612D0C9EDD1791BD887-A179-4762-8259-FE5DAC62B52397F296B4-E159-4EF1-A7C8-E6CDA6195D159594D460-EE99-4425-B321-AF1198E4445204841BE1-1D32-45D1-82F0-3BCD4E4EFD8Acheckboxchevron-downcrosscross2Монтажная область 13 копия 4Монтажная область 13 копия 10Монтажная область 13 копия 5Монтажная область 13 копия 14Монтажная область 13 копия 7Монтажная область 13 копия 6Монтажная область 13 копия 11Монтажная область 13 копия 8Монтажная область 13 копия 13Монтажная область 13 копия 9Монтажная область 13 копия 2Монтажная область 13 копия 3Монтажная область 13 копия 12dotted-round48F576AD-D222-439C-B238-D75AEFBB20B4expertМонтажная область 1Монтажная область 1Монтажная область 1eyefbgreen-checkinfoLayer 1okplane-whF2205C51-276F-4A99-9792-4F23ECB74CCB90D87477-3031-4F87-B8B8-CDDE568D60B51D263E82-14B8-47BF-A29C-08B5ABB3631A829CC6EC-73E3-44C2-8631-49DB533A33F2C92C1CB0-6644-4733-A078-799723518F19E00DF05A-D36E-4099-95A7-42C625020CFD784E8B7A-FD32-4A91-BF28-76253C2456A8searchshareslider-arrowslider-arrow-lgslider-arrow-mdplane-whvkwhite-strokesyt
http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: Победитель конкурса

Инновационный социально-образовательный проект «Лаборатория Успеха».

  • Конкурс Второй конкурс 2017
  • Грантовое направление Поддержка молодёжных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьёй 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
  • Рейтинг заявки 66,75
  • Номер заявки 17-2-012708
  • Дата подачи 27.09.2017
  • Размер гранта 619 878,00 "
  • Cофинансирование 783 200,00 "
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  619 878,00"
  • Сроки реализации 01.12.2017 - 30.11.2018
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР СЕМЕЙНОГО И ИНДИВИДУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ "АСТЕРКЛУБ"
  • ИНН 2722980095
  • ОГРН 1142700000574

Краткое описание

Проект «Лаборатория Успеха» направлен на формирование профессиональных навыков, знаний и умений для подростков с девианто-криминальным поведением и детей попавших в трудную жизненную ситуацию для дальнейшей ресоциализации, возможности получения среде-специального образования и успешного трудоустройства.
Проект «Лаборатория Успеха» подразумевает собой создание образовательной площадки для подростков в возрасте от 13 до 16 лет, включающей в себя 6 направлений: автодело, столярное ремесло, сварочное дело, кулинарное мастерство, пожарная безопасность, экологическое садоводство. Проект даст участникам уникальную возможность почувствовать себя настоящими водителями, сварщиками, пожарными, поварами и плотниками, позволит получить практические навыки сложных профессий уже в столь раннем возрасте, даст уверенность в себе, что так важно для такой категории подростков и преимущество знаний в профессиональных аспектах перед сверстниками при поступлении в ППО. Самым важным аспектом профориентации подростков, являются профессиональные пробы. Через профессиональные пробы осуществляется ознакомление воспитанников с группой профессий, содержанием, характером и условиями труда, формируются до-профессиональные навыки. Для усиления результатов профессиональных проб дисциплин автодело и сварочное дело, в рамках проекта необходимо закупить тренажёры виртуального обучения и наглядные пособия. Так, как на сегодняшний день эти дисциплины ограничены теоретическим материалом, и скучными практическими занятиями за неимением подходящего оборудования и качественных и доступных наглядных пособий.
Проект будет реализовываться на базе Краевого Центра социальной реабилитации подростков по восстановлению психического, физического и духовного потенциала, формированию здорового жизненного стиля и снижению риска употребления ПАВ у подростков (далее Центр). За период реализации проекта пройдет 12 профориентационных смен, участниками которых смогут стать порядка 400 подростков «категории риска» Хабаровского края. Работу с участниками проекта будут осуществлять специалисты преподаваемых дисциплин, а так же психологи и волонтёры. Перед проведением профессиональных проб все участники проекта пройдут комплексное обследование для определения форм и содержания обучения в соответствии с психофизическими и интеллектуальными возможностями каждого подростка.

Цели

  1. Социальное сопровождение и помощь подросткам нуждающимся в поддержке, путем парной, индивидуальной и групповой работы, направленной на стабилизацию эмоционально-психологического состояния, адаптацию в обществе, реализацию личностного потенциала и дальнейшее профессиональное ориентирование.

Задачи

  1. 1. Обеспечение комплексной психолого-педагогической и социальной помощи подростку с дивиантно-криминальным поведением на протяжении всего курса обучения, направленного на восстановление, коррекцию психических функций и состояний;
  2. 2. Создание условий для осуществления профессиональных проб по различным группам профессий;
  3. 3. Формирование профессиональной направленности с учетом личных психофизических особенностей подростка
  4. 4. Усиление результатов проекта с несовершеннолетними путем продолжения работы над их социальной адаптацией в муниципальных образованиях.

Обоснование социальной значимости

Проблема роста подростковой преступности и детской безнадзорности приобрела в России национальный масштаб и представляет реальную угрозу национальной безопасности. Остро стоит проблема и в Хабаровском крае.
При достаточно небольшом количестве населения Хабаровский край входит в десятку первых регионов России по уровню подростковой преступности. При этом проблема рецидивной подростковой преступности остается одной из наиболее актуальных в крае.
По официальным данным управления МВД по Хабаровскому краю, в 2016 году на территории Хабаровска края количество несовершеннолетних состоящих на учете в ОПДН составляет - 1860 человек, а количество преступлений совершенных несовершеннолетними составляет - 1268 преступлений (https://27.xn--b1aew.xn--p1ai/Dejatelnost/action/otchetOVD).
Профессиональное самоопределение - это главная проблема в воспитании подростков с девиантным поведением. У них чаще, чем у других, возникают проблемы профессионального выбора. Это связано с тем, что подросток, прежде всего не опирается на опыт профессионального становления родителей, т.к. большинство родителей либо ведут асоциальный образ жизни, либо сами не имеют профессионального образования. В связи с этим ребенок слабо ориентируется в мире профессий. А если профессиональное самоопределение воспитанников происходит стихийно (или не происходит вовсе), это выливается в неустроенность судьбы. У многих подростков проявляются:
- низкие познавательные способности;
- неумение приспособиться к новой социальной среде;
- нежелание учиться в профессиональном училище
- незаинтересованность в получении профессии;
- незнание современных жизненных условий, в которых большое значение имеет высокий профессионализм работника.
Немногие находят в себе силы не только самостоятельно получить средне-специальное образование, но и устроиться на работу. Поэтому для них так необходимы качественные профориентационные программы.

География проекта

Хабаровский край

Целевые группы

  1. Дети и подростки
  2. несовершеннолетние, состоящие на учете в органах внутренних дел, комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав
  3. несовершеннолетние, неаттестованные, неуспевающие или прогуливающие школьные занятия
  4. несовершеннолетние из семей оказавшиеся в сложной жизненной ситуации
  5. специалисты государственных и муниципальных организаций различной ведомственной принадлежности
  6. родители участников проекта
  7. привлеченные специалисты;
  8. волонтёры

Контактная информация

680021, г Хабаровск, ул Первомайская, д 25