http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

II Международный форум "Агропром XXI века: новые вызовы"

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 24-2-009445
  • Дата подачи 15.03.2024
  • Запрашиваемая сумма 2 049 999,00
  • Cофинансирование 1 300 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  3 349 999,00
  • Сроки реализации 26.08.2024 - 31.12.2024
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР РАЗВИТИЯ МОЛОДЕЖИ"
  • ИНН 6829118044
  • ОГРН 1166800050097

Краткое описание

В рамках Форума планируется проведение следующих мероприятий:
- IV Международная научно-практическая конференция «Цифровизация агропромышленного комплекса»;
- Дискуссионная площадка «Внедрение цифровизации в агропромышленный комплекс»
- Международная школа молодых ученых и специалистов «Молодежь для устойчивого развития регионов».
В работе Форума планируется участие представителей заинтересованных организаций из России, Беларуси, Казахстана. В этом году впервые примут участие представители научных организаций и агропромышленного сектора Новых территорий и Республики Крым. Общее число участников – не менее 400 человек. Предполагаемые даты проведения Форума 16-18 октября 2024 года.
В настоящее время вовлечение молодых людей в научную деятельность является стратегической необходимостью. Рост числа молодых людей, разрабатывающих и успешно реализующих свои научные проекты, способствует увеличению наукоемкости народного хозяйства страны и повышению его конкурентоспособности в мире, обеспечивая достижение государственных приоритетов, обозначенных в Национальном проекте «Наука и университеты», в частности, обеспечение повышения привлекательности российской науки и образования для молодых исследователей, школьников и студентов. При этом планируется создание сбалансированной системы «воспитания» новых исследователей и разработчиков, повышения квалификации молодых управленцев в сфере науки и высшего образования.
Сегодня, в современных условиях санкций и угроз нашей стране, возникла необходимость восстановления престижа отечественной науки, вовлечения в научную деятельность все большего числа молодых людей с целью обеспечения устойчивого развития экономики Российской Федерации.
Одним из главных инструментов обеспечения устойчивого развития является деятельность студенческих научных объединений и советов молодых ученых (СНО и СМУ) которые станут кластерами синергетического роста научных идей и центрами научной мысли, обеспечивающими в будущем повышение эффективности и стратегической безопасности нашей страны.
Возникает необходимость обучения, научно-методического и организационного сопровождения руководителей и членов СНО и СМУ и их вовлечение в научно-инновационную деятельность. Одной из форм решения задач станет проведение Школа молодых ученых и специалистов.
Планируемая Международная школа молодых ученых и специалистов «Молодежь для устойчивого развития регионов» будет реализована путем проведения ряда мероприятий, направленных на развитие новых компетенций ее участников. Предполагается, что Школа пройдет в 2 дня, 16-17 октября 2024г. Общее количество участников - не менее 150 студентов и молодых ученых из Тамбовской области, Москвы и Московской области, Воронежской, Липецкой областей, Новых территорий, Республики Крым, Беларуси и Казахстана.
В программу будут включены:
а) мероприятия по формированию новых научных компетенций:
б) конференция студентов и молодых ученых:
Более подробная информация приложена в подробном описании проекта.

Цель

  1. Цель проекта состоит в повышении эффективности научно-исследовательской и проектной деятельности студентов и аспирантов за счет формирования новых научных и лидерских компетенций

Задачи

  1. Формирование новых научных компетенций в сфере эффективной организации научной работы, в том числе, по постановке задач и планированию исследований, осуществлению патентного поиска и литературного обзора, проектированию и представлению результатов научной деятельности в публичном пространстве
  2. Повышение публикационной активности и цитируемости, трансфера и коммерциализации результатов научных проектов.
  3. Формирование лидерских компетенций, в том числе в сфере организации и повышения эффективности студенческих научных мероприятий, выбора научной тематики, проведения исследований, компетенций для командной и индивидуальной исследовательской работы студентов

Обоснование социальной значимости

Участие молодых ученых в работе Форума позволит им получить новые знания при общении со старшими коллегами-специалистами в области автоматизации, цифровизации и агропромышленного комплекса, наладить новые связи между учеными и реальным сектором экономики различных регионов РФ и других стран.
Межотраслевое взаимодействие и создание объединенных межуниверситетских лабораторий в перспективе позволит качественно улучшить уровень проводимых исследований и разработок, а вовлечение студентов и молодых ученых в научную деятельность крайне необходимо в целях преемственности научных школ и активизации внедрения научных разработок в производство.
Деление на 3 целевые группы обусловлено наличием разных проблем, которые и необходимо раскрыть в рамках проведения Школы. Для обеспечения преемственности между обозначенными группами необходимо обозначить основные направления и разъяснить отличие в компетенциях каждой из них.
Несмотря на приоритет получения профессиональных навыков и компетенций, в настоящее время уделяется большое внимание проектному обучению студентов. Развитие навыков создания и продвижения законченного проекта подразумевает наличие творческого подхода, расширение кругозора, изучение новых методов, смежных с основными в рамках направления обучения. Однако, возникают проблемы с обучением студентов этим методам. В рамках Школы будут раскрыты некоторые вопросы, связанные с организацией и проведением исследований, оформлением их результатов (в т.ч. в виде РИД), презентацией широкой аудитории.
1. Студенты СПО.
На этапе обучения имеют очень слабое представление о комплексном подходе к проведению исследований, выявлению целей, задач и закономерностей. Вопросы обобщения и презентации наработок по проекту являются достаточно сложными в реализации. То же относится и к студентам начальных курсов ВПО.
2. Студенты ВУЗов.
В большинстве случаев, переход к научно-исследовательской и проектной деятельности осуществляется на старших курсах, начиная с 3-го. В некоторых случаях - только при обучении в магистратуре. Знания и умения разрознены, отсутствует академическая грамотность в подготовке публикаций, возникают сложности при подготовке материалов для регистрации РИД и т.д.
3. Молодые ученые-аспиранты.
Несмотря на имеющийся опыт, полученный на старших курсах, у аспирантов возникают проблемы, связанные с иным статусом: они должны не только усваивать информацию и получать знания, но и проводить свои собственные исследования, необходимо научиться планировать свою деятельность, подводить итоги этапов работ и объединять их в конечном результате. Аспирант должен быть предрасположен к аналитической, творческой и исследовательской деятельности, обладать талантом исследователя.
Реализация мероприятий Школы позволит участникам освоит новые умения, получить знания и в целом повысить качество выполняемых научно-исследовательских и проектных работ.

География проекта

Проект будет реализован на базе ФГБОУ ВО "ТГТУ" (г.Тамбов) для молодых ученых Тамбовской области, с привлечением участников из Москвы и Московской области, Воронежской, Липецкой областей, Новых территорий, Республики Крым, Беларуси и Казахстана.

Целевые группы

  1. молодые ученые-аспиранты
  2. студенты ВУЗов
  3. студенты СПО

Контактная информация

Тамбовская обл, г Тамбов, ул 60 лет Октября, д 5, кв 77 Веб-сайт: нет