Проекты

Краткое описание

2024 год объявлен в России годом семьи, поэтому тема олимпиады связана с теми местами и достопримечательностями, которые участники олимпиады любят посещать всей семьей.
​
Россия славится своими музеями, парками, храмами, заповедниками, поэтому участнику в рамках конкурса необходимо будет создать 3Д-модель достопримечательности своего региона, которую он любит посещать всей семьей.

Конкурс будет проводиться в следующих направлениях: ​
-Творим в Minecraft – работа создается в популярной игре Minecraft и представляется в виде скриншотов или видео.​
-3Д-дизайнер – создаем 3Д-модель в любом популярном 3Д-редакторе и представляем в форматах obj и stl.

В 2022 году конкурс проводился на территории Одинцовского городского округа в одной номинации. В конкурсе приняло участие 40 человек​.

В 2023 году конкурс проводился в Московской области совместно с Центром опережающей профессиональной переподготовки Московской области (ЦОПП МО) и Центром дополнительного образования и патриотического воспитания Московской области. В конкурсе приняло участие 600 человек.

В 2024 году конкурс будет проводиться в 3 регионах России!

Цель

1. Создание среди детей и подростков запроса на изучение культуры и памятников архитектуры регионов России

Задачи

1. Анонсирование олимпиады
2. Проведение отборочного этапа олимпиады
3. Проведение заключительного этапа олимпиады
4. Подведение итогов проведения олимпиады
5. Проведение онлайн-выставки работ участников олимпиады

Обоснование социальной значимости

1.Проблема касается обозначенной выше целевой группы - дети и подростки в возрасте от 6 до 17 лет, проживающие в регионах проведения олимпиады(Москва - 1 541 381 человек, Московская область - 909 445 человек, Вологодская область - 159000 человек).

2.Попросите вашего ребенка назвать 10, или хотя бы 5 памятников архитектуры вашего города или региона. Скорее всего он едва назовет лишь 2 или 3.

Спросите вашего ребенка, а знает ли он что такое Майнкрафт, бедрок или кто такой Крипер, он прочтет вам лекцию на целый час об этом.

Памятники архитектуры - это неразрывная часть нашей истории и культуры. Получается, что наши с вами дети проводят значительную часть своей жизни мире виртуальном в ущерб изучения культурного разнообразия мира реального. Получается, что рядом с нами растет поколение, которое не знает истории своего региона и своего города.

Почему так произошло?
Дети любят играть. До 12 лет для детей игра - важнейший способ познания мира для маленького человека. 30 лет назад мы познавали мир, играя во дворе и гуляя по городу, потому что телефон дома был проводным и без экрана, а компьютер был далеко не у всех, да и тот черно-белый. Сегодня благодаря развитию технологий дети познают мир, играя в компьютерные и мобильные игры. Вопрос лишь в том, какой мир они познают.

Мы решили организовать олимпиаду, где ее участники воссоздадут объекты нашего реального мира(регионов России) - памятники архитектуры и достопримечательности всего региона в мире вирутуальном и таким образом познакомятся с культурой родного края. Мы убеждены, что проведение таких олимпиад, как наша в каждом регионе нашей страны позволит сделать изучение истории родного края более интересным, ведь но будет проходить в знакомой для ребенка среде.

3.Наличие проблемы подтверждается анализом результатов проводимых нами мероприятий, опросами их участников, а такж наших учеников(подробно результаты исследований приведены в Информационной справке). В частности:
1)Анализ итогов проведения нашей олимпиады в 2023 году в Московской области показал, что 18% участников олимпиады, загрузивших свои работы, не имеют твердых знаний о том, какие достопримечательности и памятники архитектуры расположены в их регионе в целом и в городе в частности, а 38% участников, не загрузивших свои работы имели трудности с выбором объекта для подачи на олимпиаду(не могли определиться с выбором объекта).
2)Проведенный среди наших учеников опрос показал, что до 44% школьников имеют низкий уровень знаний о том, какие памятники архитектуры/истории/культуры находятся в их регионе (Московская область).

4.В СМИ мы нашли следующие исследования и материалы, подтверждающие наличие проблемы(прямо или косвенно):
4.1.Публикация по итогам исследования, проведенного среди учащихся ГБОУ Школы 118, а также 40 взрослых жителей города Москвы в 2022 году
https://mel.fm/blog/ilya-seregin1/51234-a-ostankino--eto-gde-pochemu-shkolniki-plokho-oriyentiruyutsya-na-mestnosti-i-kak-razvit-etot-navyk
4.2.Публикация по итогам национального исследования качества образования (НИКО) в 2016 году
https://mel.fm/novosti/8024653-rosobr

География проекта

Москва, Московская область, Вологодская область

Целевые группы

1. дети и подростки в возрасте от 6 до 17 лет