Проекты

Краткое описание

Глобальные национальные задачи в неоднозначном, быстроизменяющемся и неопределенном мире становятся и успешно решаются только тогда, когда есть ориентиры общественной морали и нравственности человека. Сохранение и уважение к отечественной истории, к памяти поколений, родному языку, к национальной культуре и культурным духовным и материальным ценностям является острой необходимостью для ценностного развития человека. Каждый человек должен чувствовать ответственность за свою деятельность и направлять ее во благо человечества.
Культурно-образовательное пространство в форме интерактивной зоны "Чувства добрые я лирой пробуждал" - даст возможность, хотя бы локально стать источником сохранения ценностных ориентиров, свяжет поколения через реализацию детских проектов, привлечет внимание к историческому прошлому, в том числе через современное интерактивное оснащение. Станет не только частью имиджа и культуры пролицея, но и важным культурным элементом инфраструктуры города. Дети получат возможность самореализоваться, а посетители будут путешествовать виртуально по культурно-историческому пространству и делиться эмоциями, знаниями и впечатлениями друг с другом.
В холле второго этажа расположатся зоны:
• интерактивная цифровая среда «Окошко в мир» с возможностью совершать групповые и индивидуальные виртуальные прогулки и экскурсии ( например, Art Project)
• книговорот «Живое общение» - «освободить» книги, то есть отпустить их в свободное плавание. Прочитав произведение, ребенок оставляет томик на полках и берет другой;
• фотозона "Рядом с Пушкиным", с возможностью погрузиться в атмосферу классического образования;
• историческая « Ценности» с «живыми» экспонатами: подаренные книги, сувениры, связанные с пушкинским наследием
• этюды творчества "Я и мой мир" - грифельно-меловое пространство для творчества и воображения
Целевая аудитория - дети и подростки, многодетные семьи, молодежь и студенты, пенсионеры.
Специалисты: команда экспертов, тьюторов, наставников.
Задача специалистов: а) организовать проектно- экскурсионную деятельность для возможности самореализации творческого потенциала детьми; б) создать условия для посещения зон интерактивного пространства посетителями разных возрастов; в) организовать подготовку и проведение фестиваля искусств "Рядом с Пушкиным"
Планируются живые рассказы детей- гидов по творчеству поэта и другим тематическим запросам, которые посетители могут оставлять на доске обратной связи.
Грантовая поддержка необходима для создания коммуникативных зон интерактивного музея , позволяющих совершать деятельность по популяризации культурного наследия и повышения интереса к классической и современной литературе среди населения города через проектную деятельность школьников.

Цель

1. Популяризация всемирного культурного наследия и повышения интереса к классической и современной литературе через проектную деятельность школьников путем организации интерактивного пространства "Чувства добрые я лирой пробуждал"

Задачи

1. Создание культурно-образовательного пространства для жителей города, в котором школьники смогут в процессе проектной деятельности реализовывать свой художественно-творческий потенциал.
2. Создание условий для популяризации культурного наследия через организацию интерактивных мероприятий интерактивного пространства "Чувства добрые я лирой пробуждал"
3. Организация фестиваля искусств "Рядом с Пушкиным"

Обоснование социальной значимости

Проблемы маленьких городов в отсутствии насыщенного культурно-досугового пространства. Молодое поколение и поколение старшего возраста не знают чем занять свой досуг, не всегда умеют организовать его, не имеют возможности для посещения музеев, возможности делиться увиденным. Содержанием воспитания и социализации младшего поколения являются базовые национальные ценности, которые мы сохраняем в культурных и семейных традициях, передаем от поколения к поколению. Творчество А.С. Пушкина, классическая и современная литература учат быть неравнодушным к несправедливости, делают человека духовно богаче, нравственно чище, человечнее, чувствительнее к переживаниям других людей, заставляют задуматься о ценностях и о смысле жизни, смерти и вечности. В наших руках прекрасное средство воспитания Человека и безусловный инструмент помогающий сохранять и распространять культурное наследие для разных возрастов и слоев населения.
Интеграция классики и современности через создание современной развивающей образовательной среды - концепция интерактивного пространства"Чувства добрые я лирой пробуждал".
Проводимые мероприятия интерактивного пространства "Чувства добрые я лирой пробуждал" позволят решить проблему познавательной занятости. Возможность посещения его расширят границы общения, наполнят досуг чтением художественной литературы, вызовут желание и интерес к занятиям художественно-творческого направления.

География проекта

г. Набережные Челны, Закамский регион, Республика Татарстан

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Многодетные семьи
3. Молодежь и студенты
4. Пенсионеры