http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Патриотизм многонациональной России

  • Конкурс Первый конкурс 2023
  • Грантовое направление Укрепление межнационального и межрелигиозного согласия
  • Рейтинг заявки 76,00
  • Номер заявки 23-1-004044
  • Дата подачи 31.10.2022
  • Размер гранта 995 862,40
  • Cофинансирование 619 249,06
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 615 111,46
  • Сроки реализации 01.02.2023 - 30.06.2023
  • Организация ТОЛЬЯТТИНСКАЯ ГОРОДСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЛИГА АЗЕРБАЙДЖАНЦЕВ"
  • ИНН 6323093395
  • ОГРН 1066300013185

Краткое описание

Среди школьников с 9 по 11 классов школ №71,№90,93 г. Тольятти, по результатам социологического опроса проведённого в октябре 2022г., выявлена проблема недостаточности знаний о национальных героях, полководцах, победах одержанных многонациональным населением нашей страны, традициях, республиках и единства народов.
Проект - "Патриотизм многонациональной России", представляет собой комплекс мероприятий по развития патриотического воспитания, формирования гражданственности и понимания единства многонационального населения РФ, развития социально-ответственного поведения и чувства долга у школьников с 9-11 классов школ №71,90,93 г. Тольятти.
Для достижения данных целей будут проведены следующие мероприятия (с разрешения родителей): военно-патриотические мастер-классы не менее 300 школ, встречи с ветеранами боевых действий не менее 300 школьников, спортивно-патриотическое мероприятие "Зарница" не менее 300 школьников, написаны и отправлены письма поддержки солдатам СВО не менее 300 школьников, организованы многонациональные выставки-ярмарки не менее 300 школьников, организован многонациональный концерт в "Доме дружбы народов" не менее 230 человек, мастер- классы по изготовлению ручных изделий и открыток менее 300 школ., по занятию боксом не менее 100 школьников муж. пола, по созданию патриотической видеосъемки и видеомонтажу не менее 45 школьников, по вокалу - патриотических песен не менее 45 школьников, на основе полученных знаний школьниками создается волонтерское движения -«Патриоты Тольятти»для поддержки солдат СВО и семей погибших солдат не менее чем 45 школьников, для освещение своей деятельности ведется страница ВКонтакте "Патриоты Тольятти" не менее 45 школьников., осуществляется вручение подарочных наборов семьям погибших солдат не менее 45 школьников, организовано возложение цветов к высокому символу народной памяти - Вечному огню» не менее 300 школьников.
По результатам проекта у школьников 9-11 классов школ №71,90,93 г. Тольятти увеличились знания по военно-историческим событиям, сформировано уважение к многонациональности нашей страны, памятникам, национальным героям, возросли духовно-нравственные ценности, желание быть полезными обществу, понимание что единство народов России -это основа для благополучия страны. Мы одна большая дружная семья и нас не разделяют языки, мы все россияне - Любим свою Родину Россию. В рамках проекта школьниками получены навыки начальной военной подготовки, базового обращения с оружием, командной работы, оказания первой медпомощи, сформировалось желание служить в армии. Приобретены навыки создания патриотических видеороликов, изучены программы Movavi Video и Editor VN, CapCat , осуществляется информационное сопровождение своей деятельности в соц.сетях, приобретены боксерские навыки, разучены и исполнены военно-патриотические песни, приобретены навыки создания ручных изделий(открытки, жетоны), отправлены письма поддержки, ручные работы и собранная помощь солдатам СВО, оказана поддержка семьям погибших солдат.

Цель

  1. Развитие патриотического воспитания, формирование гражданственности и понимания единства многонационального населения Российской Федерации, развитие социально-ответственного поведения и чувства долга у школьников с 9 по 11 класс г. Тольятти школ № 71,90,93. ( С разрешения родителей).

Задачи

  1. Патриотическое воспитание и вовлечение в изучение многонациональной истории России, школьников 9-11 классов общеобразовательных учреждений №71, №90, №93 г. Тольятти. (С разрешения родителей)
  2. Создание и развитие волонтерского движения "Патриоты Тольятти", направленного на формирование социально-ответственного поведения и чувства долга у школьников 9-11 классов общеобразовательных учреждений №71,№90, №93 г. Тольятти. (С разрешения родителей)
  3. Создание технологической популяризации национальных культур, формирование толерантного отношения и содействие объединению представителей разных национальностей Российской Федерации у школьников 9-11 классов общеобразовательных учреждений №71,№90,№93 г. Тольятти.(С разрешения родителей)

Обоснование социальной значимости

Проблема патриотического воспитания среди школьников на слуху и созрела она давно. Так Губернатор Самарской области Дмитрий Азаров потребовал усилить военно-патриотическое воспитание в школах после 3х попыток потушить Вечный огонь в Парке победы в г. Тольятти. "Тольятти - единственный город региона, где неоднократно совершался подобный акт вандализма, причем были случаи, когда это делали ученики одной и той же школы. Уверен, что это было бы невозможным, если бы на должном уровне велась работа по военно-патриотическому воспитанию". https://www.interfax.ru/russia/760181. Современные школьники ориентированы на интерактивный формат подачи информации. Интерактивный метод обучения не включен в базовую школьную программу, из-за его отсутствия информация школьниками не усваивается в полном объёме. - Сегодня необходимо включать интерактивность и игровой формат в воспитание школьников. Важно проводить уроки мужества, познавательные викторины о героях Отечества и событиях военного времени. Представитель общего и дополнительного образования г. Тольятти Ирина Крахмалева https://tgl.ru/news/item/17106-patriotizm-prioritetnoe-napravlenie-vospitaniya-shkolnikov/?ysclid=l9e4qevwiy75974273. Информация подтверждается результатами соц. опросов, школьники старших классов видят мало поводов для гордости своей страной, позитивно-29.5% , негативно-25.5%, почти половина школьников старших классов не нашли поводов для гордости: 7.6% заявили, что гордиться нечем. https://newizv.ru/news/society/20-04-2021/patriotizmom-i-ne-pahnet-starsheklassniki-ne-znayut-kak-otnositsya-k-svoey-rodine?ysclid=l98e7b7w5w1320.
В октябре 2022 г. нами было проведено соц. исследование среди школьников 9-11 классов школ №71,90,93 (участниками стали 315 школьников)г. Тольятти, по результатам выявлены проблемы: 41,1% - опрошенных считают что мужчине не нужно служить в армии, не умеют оказывать первую медпомощь - 49,8%, сколько республик в составе РФ знают лишь -18,4% , национальностей в РФ лишь - 15,5%, смогли дать верное определение слову «Патриот» только - 35,6%, не готовы оказывать помощь другим при риске опасности-36,2%, отрицательно относятся к своей страной - 8,7% (27 школьников), сказали что нечем гордиться -14,8% (46 школьников). Недостаточные знания о национальных героях, полководцах, победах одержанных многонациональным населением нашей страны, традициях, республиках и единства народов, развивает у школьников нетерпимость к разным национальностям, непонимание важности единства и духа патриотизма, что может негативно сказаться на формирование будущего России.
Одной из проблем по воспитанию патриотизма является отсутствие ощущения единства народов у школьников и принятия многонациональности нашей страны, -история которая произошла в Самарской области, 3 мальчика таджика избили девочку-второклассницу. Отец избитой девочки рассказал, что встречался с представителями таджикской диаспоры. При этом количество мигрантов продолжает расти, за последний год выросло на 8000 чел.: с 44000 до 52000 чел., сообщает начальник управления МФД РФ по г. Тольятти Хейрулла Ахмедханов. https://news.myseldon.com/ru/news/index/267165356.
Если не работать с данной проблемой, то подобные случаи могут формировать разрозненность, конфликты и межнациональную ненависть между школьниками.
В проблеме формирования патриотизма у школьников стоит вопрос их активного участия в жизни общества. Данную проблему возможно решить вовлечением школьников в определенную соц. сферу добровольческой деятельности. Добровольческие и волонтерские практики позволяют сформировать нравственные ценности и активную гражданскую позицию, волонтеры взаимодействуя с внешним миром и между собой в процессе деятельности приобретают умения работать в команде и развивают чувство долга. https://scienceforum.ru/2017/article/2017038786?ysclid=l98g7aphbs817075266
Президент В.В. Путин подчеркнул важность создания и функционирования волонтерских движений - " Очень важно, чтобы действительно массовыми становились волонтерские движения, которые объединяют школьников, студентов и вообще людей разных поколений и возрастов". https://tass.ru/obschestvo/7524937?ysclid=l98f7p28a3126899572
В 2019г. нами проводился соц. опрос среди школьников 9-11 классов г. Тольятти, результаты которого показали что 45школьников-30% опрошенных готовы вступить в волонтерское движение.
Губернатор Самарской области Дмитрий Азаров подчеркнул важность развития патриотизма в нашей многонациональной стране -
"Считаю, что сегодня с обновленной силой должны звучать темы патриотизма, гражданственности, единства многонационального народа России.https://www.samregion.ru/press_center/events/dmitrij-azarov-segodnya-s-obnovlennoj-siloj-dolzhny-zvuchat-temy-patriotizma-
Если не предпринимать никаких действий по решению проблемы воспитания патриотизма и многонационального уважения нашей страны у школьников, в будущем мы с нарастающей силой получим возрастания экстремистской субкультуры, неформальных объединение, политических радикальных организаций.

География проекта

г.о. Тольятти, Самарской области

Целевые группы

  1. Школьники с 9 по 11 класс г. Тольятти школ № 71, №90, №93 ( С разрешения родителей)

Контактная информация

Самарская обл, г Тольятти, Автозаводский р-н, Обводное шоссе, д 66