Проекты

Краткое описание

«Таинство науки» - это сетевой проект, создаваемый командой АНО Культурно-исторический центра «Интеграл 2.0» на базе существующих ресурсов Интегрального музея-квартиры Академгородка и поддержанной в 2021 году Фондом президентских грантов Интегральной молодежной площадки по организации системного взаимодействия школьников и научно-исследовательских учреждений, ориентированный на вовлечение школьников в научное творчество и исследовательские проекты в целях популяризации науки и технического творчества в молодежной среде, организацию детского интеллектуального досуга, развитие научного и образовательного туризма, поддержке научных школ и лекториев, организованных молодыми учеными Новосибирского научного центра.
«Таинство науки» — это комплекс мероприятий, предполагающий организацию экскурсий для знакомства с Новосибирским Академгородком и проведение научных квестов в научно-исследовательских институтах. Суть квеста – поиск ответа на конкретную загадку в области истории, химии, биологии, археологии, физики при проведении мероприятия на территории научного учреждения. Для квеста могут использоваться не только лаборатории институтов, но и подвальные помещения, переходы, неиспользуемые территории, кабинеты-музеи, старое оборудование, библиотечные пространства и холлы. В ходе квеста школьникам ставиться задача провести детективное расследование какого-нибудь научного феномена, загадки, провести самостоятельный опыт, узнать историю той или иной установки и по итогам сделать документальный отчет – что и как они выясняли и к чему пришли. Это позволит разнообразить школьный досуг в ситуации возможных грядущих ограничений на туристические поездки за рубеж и даже по стране при ухудшении экономической ситуации и падении доходов родителей, создать реальный интерес среди школьной аудитории к науке, а затем и предпосылки к раскрытию «научных загадок и тайн» уже во взрослом возрасте.
Класс будет разделён на небольшие исследовательские группы с разными частями карты квеста, задания которого им необходимо выполнить при посещении НИИ СО РАН с помощью сопровождающих группы молодых ученых, чтобы потом встретиться и решить главную задачу квеста. Инструктаж перед мероприятием проводится на Интегральной молодежной площадке или в Интегральном музее-квартире Академгородка в зависимости о тематики квеста, после прохождения заданий в институтах участников ожидает подведение итогов, закрепляющая полученные знания викторина, награждение и чаепитие.

Цель

1. Организация и проведение научных квестов с целью популяризации науки, технического творчества и интеллектуального досуга для школьников Новосибирской области.

Задачи

1. Сформировать тематические квестовые задания, раскрывающие суть научно-исследовательской задачи в той или иной научной области
2. Организовать группы школьников для участия в экскурсиях и научных квестах
3. Провести регулярные (в среднем два раза в неделю) экскурсии и посещения научно-исследовательских институтов

Обоснование социальной значимости

Новосибирский Академгородок - уникальное место, где расположены более 25 научно-исследовательских институтов Сибирского отделения Российской академии наук, а также входящий в мировые и отечественные рейтинги Национальный исследовательский Новосибирский университет и самый успешный в стране Технопарк "Академпарк". Расположенный в 30 км от центра Новосибирска научный центр находится в экологически благополучном районе, воспринимается как очень атмосферное и имеющее яркую локальную идентичность место и пользуется большой популярностью у туристов города, области, страны и даже мира. Однако туристическая и научно-познавательная инфраструктура, которая сделала бы комфортным и полезным посещение Академгородка за все 65 лет существования так и не сложилась - нет доступного музея истории научного центра, посещение научных музеев и мемориальных комнат в институтах требуют предварительной и строгой записи, потому что все НИИ являются режимными объектами, особенно в текущей политической ситуации. Предлагаемые молодежи Дни открытых дверей и Дни науки проходят всего несколько раз в год, нет достаточного количества регулярных мероприятий популяризации науки и системного предложения для знакомства с наукой в стенах исследовательских институтов даже для школьников местных школ Советского района, куда входит Академгородок. Школьники Новосибирска и городов Новосибирской области тем более лишены возможности и оперативного механизма знакомства и соприкосновения с наукой из первых рук, им нелегко встретиться с реальными учеными, которые тоже хотели бы популяризировать свою науку, но не имеют механизма привлечения потока молодежи.
В свою очередь, современные школьники плохо усваивают учебный материал, поданный по классической схеме, стремительно теряют интерес к школьной программе, не умеют удерживать внимание на одной теме и самостоятельно создавать собственные исследовательские проекты, так как у них нет связи между школьными предметами и практическими научными достижениями современных ученых. Формирование исследовательского сознания — это результат, который формируется в межпредметной плоскости через решение Триз и Квест заданий. На территории Новосибирского Академгородка собрано беспрецедентное число уникальных научно-исследовательских институтов, обладающих самобытной историей, музейными, но недоступными широким массам локациями, библиотечным фондом и практическими результатами, что позволяет погрузить школьников в таинство наук в конкретное предметной области, в игровой форме вовлечь их в исследовательский процесс, познакомить с радостью достижения самостоятельного практического исследовательского результата, совершения открытия.
Программы квестов будут делиться на 3 возрастные категории:
Школьники начальных классов 2–4 классы
Школьники среднего звена 5–8 классы
Старшие школьники 9–11 классы.
К участию в проекте будут привлечены молодые ученые из различных НИИ СО РАН, которые имеют в системе своей занятости задачи популяризации науки, но не всегда могут их реализовать. Эти сотрудники выступят в роли консультантов для разработке тестовых заданий квеста и станут сопровождающими подгрупп школьников в стенах институтов.
Учителя, сопровождающие группу, тоже будут вовлечены в проект и получат полезные им опыт, контакты и связи для дальнейшего взаимодействия в рамках их специализаций.
Инициативные родители также смогут получить информацию о получении образования в Академгородке (ФМШ, НГУ) и дальнейшей занятостью в научной сфере.
Информация из открытых источников о формировании интереса к научной деятельности среди ученых позволяет сделать вывод: большинство людей, посвятивших свою жизнь науке (37%), заинтересовались ею в начальной школе. Меньшая часть будущих научных сотрудников (18–20%) увлеклись ею в основной и старшей школе. Следовательно, к популяризации научных достижений и технологий в начальной и средней школе нужно отнестись серьезно. Источник: https://provocante-shoes.ru/populyarizatsiya-nauchnyh-znaniy-sredi-detey-meropriyatiya

География проекта

г. Новосибирск, Новосибирская область (г. Бердск, г. Искитим, г. Обь, рабочий поселок Кольцово (наукоград Кольцово) и тд)

Целевые группы

1. Школьники младших, средних и старших классов (8–18 лет)
3. Студенты, аспиранты и молодые ученые (в качестве ведущих и организаторов программ, наставников)
5. Педагоги профильных классов (расширение ассортимента педагогических методик и способов презентации учебного материала)
7. Родители школьников (организация интересного и полезного досуга для детей).