Проекты

Краткое описание

Проект направлен на профилактику деструктивного поведения детей, состоящих на различных формах учета, находящихся в сложной жизненной ситуации. Проблемы детей в жизни и в семье- необходимое условие для профилактики их деструктивного поведения и социализации. У команды проекта большой опыт профилактики девиантного поведения детей и их социализации. Опыт описан в методическом пособии "Помогаем детям." (п7.1) и подтвержден- в успешно реализованном проекте Дворовые отряды. (Поддержан Фондом президентских грантов). Проект РОСТОК развивает работу, реализуется при содействии Министерства социально-демографической и семейной политики Самарской области.
Летом Министерство организует смену для 60 несовершеннолетних правонарушителей, из них в проект отбирается целевая группа- 30 детей 8-14 лет. Специалисты проекта начнут работу с целевой группой на смене: сформируют среду и мотивации у детей, обследуют, начнут социальную адаптацию/реабилитацию, профилактику, а потом продолжат работу в семье. Целевая группа- 30 родителей этих детей. Установив контакт с семьей, вместе с родителями проведут комплекс мероприятий, формирующий позитивные отношения в семье и поддержку изменения поведения детей. Комплекс состоит из необходимой помощи: индивидуальных и групповых занятий с психологом, педагогом, тренером, правового просвещения, профессиональной ориентации, праздников и экскурсий.
На индивидуальных занятиях психолога ребенок создаст Карту успеха, на её основе будет проводиться программа занятий. В индивидуальных занятиях задействованы 2 психолога и социальный педагог, каждый ведет работу с 10 детьми. Запланированы занятия с каждым ребенком 1 раз в месяц. Всего 500 индивидуальных занятий. Два педагога Детской бизнес-школы проведут 40 групповых творческих занятия. Занятия помогут детям приобрести представления о профессиях. 120 спортивных занятий с тренером помогут им развить волевые, физические качества. Летом 2021 г. в лагере дети закрепят приобретенные навыки, поучаствуют в конкурсах, спортивных соревнованиях, специалисты проведут обследование детей для изучения изменений.
Необходимость длительной работы вызвана сохранением и закреплением усвоенного. У детей, склонных к правонарушениям, при отсутствии системного воспитания, приобретенные позитивные качества быстро распадаются. Дети с деструктивным, делинквентным поведением долго проходят реабилитацию. Две летние смены и 17 индивидуальных занятий- необходимые меры, которые приведут к положительным изменениям у ребенка.
Параллельная работа с родителями необходима для формирования позитивных установок в семье и стабильного поддержания ребенка в сложившейся ситуации. Запланировано всего 60 занятий для 30 родителей. Сформированная родителями социальная поддержка изменения поведения ребенка, позволит закрепить комплексность работы в проекте и достичь качественного результата у детей. Обучение родителей, предусматривающее создание Клуба родителей,- это устойчивое поддержание позитивных изменений ребенка за рамками проекта.

Цель

1. Целью профилактики несовершеннолетних, склонных к деструктивному, девиантному поведению, является помощь в осознании собственного поведения, изменение дезадаптивных форм поведения на адаптивные, развитие личностных качеств и стратегий жизни с целью социальной адаптации к жизненной среде.

Задачи

1. Создание социально-поддерживающей среды для помощи, социализации и развития детей - организация реабилитационного пространства.
2. Социальная адаптация или реабилитация: формирование мотивации у детей для позитивных изменений, формирование нравственных качеств; обучение родителей социальной поддержке детей; обучение здоровому образу жизни; профилактика девиантного, деструктивного поведения; правовое просвещение.
3. Профориентация: развитие творческих способностей; обучение профессиям; профессиональные конкурсы;
4. Подтверждение результатов работы: обследование целевых групп; мониторинг деятельности в проекте, публикация результатов мониторинга в СМИ; самооценка результатов проекта: демонстрация достижений проекта, распространения успешного опыта.

Обоснование социальной значимости

Улучшение профилактики деструктивного поведения подростков в Самарской области (Далее-СО) жизненно важно. Вот данные аналитической справки о результатах оперативно–служебной деятельности ГУ МВД России по СО за 2019 год. Возросли показатели преступности несовершеннолетних (+7,4%; с 730 до 784), на 25,7% - тяжких, особо тяжких составов (со 140 до 176). Несовершеннолетними больше совершено фактов разбоев (рост в 2,5 раза; с 6 до 15), краж всех категорий (+4,3%; с 466 до 486), в т.ч. из квартир (+42,9%; с 21 до 30), автомобилей (+89,3%; с 28 до 53), мошенничеств (+69,2%; с 13 до 22), связанных с незаконным оборотом наркотиков (+8,1%; с 74 до 80), в т.ч. фактов их сбыта (+10,8%; с 65 до 72), вымогательств (рост в 2,3 раза; с 3 до 7). Увеличилось число групповых преступлений, совершенных при участии несовершеннолетних (+10,3%; с 261 до 288), в т.ч. группой несовершеннолетних (+27,8%; с 79 до 101). Больше совершено преступлений подростками, как ранее совершавшими преступления (+16%; с 244 до 283), так и ранее судимыми (+87%; с 77 до 144). Возросло число уголовно-наказуемых деяний, совершенных подростками в состоянии алкогольного (+30,9%; с 81 до 106) и наркотического (+37,5%; с 8 до 11) опьянения.
Рост преступлений несовершеннолетними связан с системными ошибками. До сих пор неясно, к чьей компетенции относится реализация профилактической работы с детьми? Какие ведомства, в каком объеме должны взять на себя затраты и ответственность по ее проведению? Нерешенность этих вопросов приводит к тому, что финансовые средства распыляются по различным ведомствам, которые реализуют плохо согласованные друг с другом мероприятия, эффективность которых трудно оценить. Мероприятия часто носят только развлекательный характер, а вдумчивой системной работы нет. Профилактика в МВД, КДН специфична, сотрудники из всех методов - предпочитают запугивание. Постановка или снятие с учета не всегда объективны. ГБУ ДОД Центр социализации молодежи СО занят социализацией и ранней профилактикой. Успешный же опыт систематичной профилактики девиаций детей и их социальной адаптации специалистами НКО пока не распространяется в СО.
В 2018 г. Институт творчества (далее-ИТ) проводил анонимный опрос 260 трудных подростков, на вопрос: Во сколько лет Вы впервые привлекались к ответственности? 40% ответили с 8 до 10 лет. Преступность помолодела, стала более беспринципной. Дети не заморачиваются в своей ценности, а порой, и адекватности. Проблема трудных детей в низком уровне осознания собственного поведения. Мы разделяем мнение специалистов, что достаточный уровень осознания поведения и включение трудных детей в общественную жизнь - важнейшие условия социализации и развития трудного ребенка. Подтверждение этому доводу в фундаментальной научной среде (Макаренко, Выготский) и в успешном опыте социальной адаптации детей ИТ, описанной в методическом пособии "Помогаем детям..." см. п7.1, в соцсети https://vk.com/institut_tvorchestva.
ИТ в соответствии с уставной деятельностью 10 лет помогает детям, находящимся в сложной жизненной ситуации. За эти годы более 200 семей получили педагогическую, психологическую поддержку, материальную помощь, 3000 детей прошли социализацию, обучение по программам ИТ, 140 детей, склонных к девиантному поведению, - социальную адаптацию или реабилитацию. Специалисты доказали успешность своих методик: формируют социальную среду, являясь наставниками, проводят социализацию, социальную адаптацию, творческое, физическое развитие трудных детей, профориентацию, применяют доказанные эффективные практики в детских домах, во дворах по месту жительства, на депрессивных территориях, в таджикской, цыганской диаспорах. Мероприятия, организуемые на областном уровне, приводят к снижению риска исключения дезадаптивных детей из общественной жизни, открывают им возможность коммуникации в жизни общества, развивают их личные качества и стратегии жизни, помогают осознать и обрести себя, изменить свое отношение к закону. Это меняет поведение детей и способствует снятию их с учета. Применение методики ИТ помогло успешно реализовать в 2018 году проект Дворовые отряды, поддержанный Фондом Президента РФ. Проект РОСТОК развивает проект Дворовые отряды.
Занимаясь изменением дезадаптивных форм поведения на адаптивные, развитием личностных качеств и стратегий жизни с целью социальной адаптации или реабилитации к жизненной среде, фиксируем у детей дефицит системной работы. На выбранной территории больше 2000 девиантных детей и подростков, эффективной системной профилактики деструктивного поведения недостаточно. Поэтому логическим шагом развития областной системы профилактики станет включение в работу специалистов ИТ с методикой "Помогаем детям..." и создание Регионального центра социальной адаптации.
Систематическая работа ИТ с целевой аудиторией уже доказала эффективность. Работу надо продолжать. Для этого потребуется дополнительная финансовая поддержка Фонда президентских грантов и организационная - Министерства социально-демографической и семейной политики СО.

География проекта

Самарская область. Городские округа Самара, Новокуйбышевск, Тольятти, Жигулевск. Муниципальный район Волжский, п. Смышляевка, муниципальный район Красноярский, п.г.т.. Новосемейкино, муниципальный район Приволжский, с. Спасское.

Целевые группы

1. Несовершеннолетние правонарушители
2. Родители несовершеннолетних правонарушителей